高中必修二英语Unit1CulturalRelics重点知识

单词的确是听力阅读等等的基础。所以没有单词做基础，其他的要实施起来就很难。下面是小偏整理的高中必修二英语Unit1CulturalRelics重点知识感谢您的每一次阅读。

高中必修二英语Unit1CulturalRelics重点知识

重点词汇、短语

survive幸免，生存，生还insearchof寻找select挑选design设计，图案，构思fancy奇特的，异样的，想象decorate装饰，装潢belongto属于inreturn作为回报atwar处于交战中remove移动，搬动lessthan少于doubt怀疑worth值得的，相当于…的价值takeapart拆开explode爆炸sink下沉，沉下thinkhighlyof高度评价

重点句型

Thereisnodoubtthat…毫无疑问…when的用法was/weredoing…when…正在做某事…这时

was/wereabouttodo…when….将要做某事…这时

hadjustdone…when…刚做完某事…这时

Chinaislargerthananyothercountryintheworld.(同一范围内的比较)

SherunsfasterthananymaninGreece.(不同范围内的比较)theway的用法Theway___heexplainedtouswasquitesimple.(that/which/省略)Theway___heexplainedthesentencetouswasnotdifficult.(that/inwhich/省略)worth的用法be(well)worthdoingsth(很)值得做某事beworthytobedone=beworthyofbeingdoneIt’sworthwhiletodosth=it’sworthwhiledoingsth“疑问词+todo”结构，在句中做主语、宾语、表语Howtodoitisaquestion.Idon’tknowwhattodonext.it做形式主语

Ithasbeenprovedthatpridegoesbeforeafall.事实证明骄必败。what引导主语从句，在从句中作主语Whathehassaidisofgreatimportance.Whathappenedtohimremainedunknown.

语法总结

非限定性定语从句非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明(注：通常和主句间用逗号隔开，不受主句结构影响，将从句拿掉后其他部分仍可成立)限制性定语从句与非限制性定语从句的六点区别区别一：形式不同

限定性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开，口语中使用时也不停顿;而非限定性定语从句与主句之间通常有逗号隔开，口语中使用时有停顿。

区别二：功能不同限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别，如果去掉，就会造成句意不完整或概念不清;而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整。如：Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.

进行体育锻炼的人活得长些。(若把从句去掉句子就失去意义)Hisdaughter,whoisinBostonnow,iscominghomenextweek.

他女儿现在在波士顿，下星期回来。(若把从句去句子意义仍然完整)区别三：翻译不同在翻译定语从句时，一般把限定性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前，而把非限定性定语从句与主句分开。如：Heisthemanwhosecarwasstolen.

他就是汽车被窃的那个人。I’veinvitedJim,wholivesinthenextflat.

我邀请了吉姆，他就住在隔壁。区别四：含义不同比较下面的两个句子：Ihaveasisterwhoisadoctor.

我有一个医生的姐姐。(姐姐不止一个)Ihaveasister,whoisadoctor.

我有一个姐姐，她是当医生的。(只有一个姐姐)

区别五：先行词不同限定性定语从句的先行词只能是名词或代词，而非限定性定语从句的先行词则可以是名词或代词，也可以是短语或句子;

另外，当先行词为专有名词或其他具有独一无二性的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定语从句。如：Peterdrovetoofast,whichwasdangerous.

彼得开车很快，这是很危险的。(which指drivetoofast)Hechangedhismind,whichmademeveryangry.

他改变了主意，这使我很生气。(which指整个主句)区别六：关系词不同关系词that和why可用于限制性定语从句中，通常不用于非限制性定语从句;

另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略(参见本章有关内容)，而在非限制性定语从句中关系词一律不省略。

学好英语的方法

1、从电视，电影中学习英语

2、找一个同伴练习英语对话

3、为了兴趣而阅读

4、利用生活中的小插曲或偶发事件学习英文

5、灵活运用口语，让表达更地道

6、善用练习口语和听力的APP

7、不要排斥口语教学

8、长单词分音标记

9、词根词缀记忆单词

10、串想记忆单词

11、特定语境记忆单词

12、积累写作专用词汇

13、积累同义替换词汇

14、减少使用口语词以及含义模糊的词

15、减少个人称呼的使用

16、收听英语气象报告

17、收听中国国际广播电台的英语广播

18、善用录音带锻炼听说能力

19、听正常语速的英语，才能加速听力的进步

20、和朋友表演影片情节

21、朗诵英文诗

22、唱歌学英语

23、背诵名人演说词，找机会复诵出来

24、特别注意英文没有的发音

25、把生活体验写成英文作文，或做口头发表

26、用英语绕口令克服发音的缺点

27、多记一些幽默笑话，准备随时应用

28、听英语时，口中跟着复诵

29、练习朗读，好处多多

30、练习朗读时要从后面往前推演

31、朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿

32、精读和泛读并行

33、阅读英文报刊杂志

34、暂时忘掉字典

35、查字典不要只看词义

36、熟悉有关运动的术语，有助于和老外沟通

37、留心英文的词汇搭配

38、把被动词汇转变为主动词汇

39、累积实用的佳句，整理制作成卡片

40、用英文写阅读摘要

41、随时用英文思考，用英文记录

42、随时记得从听、读过渡到说、写

高中必修二英语Unit1CulturalRelics重点知识相关文章：