《Unit1Friendship》教案高中必修1英语
单词对英语很重要，因为单词是学好英语的基础。即使你的语法好，词汇量也不够，考试也得不到高分。下面是小偏整理的《Unit1Friendship》教案高中必修1英语，感谢您的每一次阅读。
《Unit1Friendship》教案高中必修1英语
教学准备
教学目标
1、掌握下列词汇和短语:reason,list,share,feelings,Netherlands,German,outdoors,Crazy,nature,dare,thundering,entirely,power,trust,indoors,gothrough,hideaway,setdown,aseriesof,onpurpose,inorderto,facetoface,accordingto.
2、进一步学习有关“朋友”的知识信息，启发学生对朋友和友谊的思考。
3、了解《安妮日记》的背景知识，在感受外国文化的同时，深刻理解安妮日记的内涵，同时提高学生文化意识。
4、训练学生一定的阅读技巧，使他们掌握一些有效的学习策略，从而提高阅读速度和理解的准确性，并养成一定的自主学习能力。
5、培养学生快速阅读的能力、捕捉信息的能力及运用语言进行交际的能力。
6、通过个人活动、小组活动和班级活动等方法，培养学生的合作互助精神，分享英语学习的经验，感受用英语交流的成功和喜悦。
教学重难点
教学重点:
1、了解《安妮日记》的背景知识，在感受外国文化的同时，深刻理解安妮日记的内涵，同时提高学生文化意识。
2、训练学生的阅读技巧，提高学生阅读速度和理解能力。
教学难点:
对所获得的信息进行处理、加工和学习，形成有效的学习策略。
教学工具
ppt课件
教学过程
...
板书
Uint1ReadingAnne’sBestFriend
Qualities:easy-going,warm-hearted,helpful,…
Questions:
Skimming
Summarize
Discussion:1>style2>ideas
人教版高中英语必修1《Unit1Friendship》教案【二】
教学准备
教学目标
■Tohelpstudentslearntoexpressattitudes,agreement&disagreementandcertainty
■TohelpstudentslearntoreadthetextandlearntowritediariesinEnglish
■Tohelpstudentsbetterunderstand“friendship”
■Tohelpstudentslearntounderstandandusesomeimportantwordsandexpressions
■TohelpstudentsidentifyexamplesofDirectSpeech&IndirectSpeech(I):statementsandquestionsinthetext
教学重难点
Words
upset,ignore,calm,concern,settle,suffer,recover,pack
Expressions
addup,calmdown,havegotto,beconcernedabout,gothrough,setdown,aseriesof,onpurpose,inorderto,atdusk,facetofacer,nolonger/not…anylonger,sufferfrom,get/betiredof,pack(sth.)up,getalongwith,fallinlove,joinin
Patterns
“Idon’twanttosetdownaseriesoffactsinadiaryasmostpeopledo,”saidAnne.→Annesaidthatshedidn’twanttosetdownaseriesoffactsinadiaryasmostpeopledo.
Istayedawakeonpurposeuntilhalfpasteleven…
…itwasthefirsttimeinayearandahalfthatI’dseenthenightfacetoface…
教学工具
ppt
教学过程
Hello,everyone.I’msogladtobeyourteacherofEnglish.I’dliketomakefriendswithyou,tobuildupaclosefriendshipwithyou.TodayweshalltakeUnit1.ThetopicofthisunitisFriendship.Whatdoyouthinkfriendshipis?
1.Warmingup
⑴Warmingupbydefiningfriendship
Hello,everyone.I’msogladtobeyourteacherofEnglish.I’dliketomakefriendswithyou,tobuildupaclosefriendshipwithyou.TodayweshalltakeUnit1.ThetopicofthisunitisFriendship.Whatdoyouthinkfriendshipis?
Yeah,therearemanyexplanationsaboutfriendship.However,friendshipisarelationshipthatcan’tberestricted(限制)bydefinition(定义).Itcanonlybeexperienced.Truefriendshipcanexistbetweenanytwosouls,beitbetweenpeopleoranimals.Itcanhappenatanymoment,toanyone.Eventolifelessthings,likeadiary,aball,afriendshipcanhappen.
Thenwhatisyouropinionaboutfriendship?
Doyouthinkthatfriendshipisimportanttoourlife?Why?
⑵Warmingupbylearningtosolveproblems
Nicetomeetyou,class.Weshallbefriendsfromnowon.Foreverybodyneedsfriends.Butbeingagoodfriendcansometimesbehardwork.Learninghowtosolveproblemsinafriendshipcanmakeyouabetterfriendandahappierperson.Discussthesituationbelowandtrytosolvetheproblemswisely.
Commonproblemsamongteenagers
Solution
Someofthecommonproblemsincludeforgettingfriends’birthday,notkeepingpromises,lettingoutfriends’secretsandsoon.
Maybewecanhaveaheart-to-hearttalkwithourfriendstoaskforforgiveness.
Situation1:Friendsgetangrywitheachotherwhentheytrytotalkaboutsomethingdifficult.
Trytounderstandyourfriend/Trytotalkabouttheprobleminadifferentway.
Situation2:Friendsdon’tknowhowtoapologize
Startbytellingeachotherthatyouaresorry.Asimpleapologyisoftenenoughandisagoodstartingpoint.
Situation3:Somefriendsdon’tknowhowtokeepsecrets.
Keepyoursecretstoyourself
Tipsonbeingagoodfriend
Treatyourfriendsthewayyouwanttobetreated.Keepsecretsthataretoldtoyou.
Payattentionwhenyourfriendistalking.Keepyourpromises.Sharethingswithyourfriend.Tellyourfriendthetruth.Stickupforyourfriend.
⑶Warmingupbydoingasurvey
Goodmorning,class.IamyourteacherofEnglish.Gladtobeherewithyou.TodayweshalltakeUnit1Friendship.
Tobefrankly,I’dlikeverymuchtokeepaclosefriendshipwithyou,mydearstudents,inthefollowingyears.Howaboutyouthen?Ok,thanks.Idohopetobeyourgoodteacheraswellasyourhelpfulfriend(良师益友).
Nowpleasedothesurveyonpageone.
Addupyourscoreaccordingtothescoringsheetonpage8.Youdon’thavetotellyourresults.Youcanjustkeepitasecret.
高中英语学习步骤
1、背单词
单词对英语很重要，因为单词是学好英语的基础。即使你的语法好，词汇量也不够，考试也得不到高分。但是记忆单词是很多学生最头疼的事情，所以如何记住一个好单词是非常重要的。首先，我们最好早上起床后背诵单词。这段时间是记忆的黄金时期，但不是绝对的。每个人都有不同的习惯。另外，不要用一种方式背诵单词，所以它很可能在几天内完成，明天就会被忘记。最好在上下文中记住单词。于增强有助于通过造句记忆单词。
2、语法
如果单词是英语的基础，那么语法就是英语的纽带，它将单个单词连接到一个句子中。我们将在每一节英语课上学习语法知识。通过课堂上和课后的练习，我们应该不断熟悉这些语法，并在不理解的时候与老师和同学商量。
3、写作
英语写作考试成绩很高。当我们用英语写作时，我们尽量避免使用过于复杂的句型和晦涩的词语。通常要总结几套局和模板。对过去几年的英语作文进行分类和以不同的方式复习可以节省时间，提高学习效率。
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