“国运兴衰，系于教育”历史必修三知识点记忆2021
1995年，提出“科教兴国”战略，表明党和政府已经把教育摆在优先发展的地位，下面是小偏整理的“国运兴衰，系于教育”历史必修三知识点记忆2021，感谢您的每一次阅读。
“国运兴衰，系于教育”历史必修三知识点记忆2021
(一)扫盲教育
1、1950年，召开全国工农教育会议，在全国开展扫盲教育;
2、1982年，把扫盲列入《中华人民共和国宪法》;
3、2001年，实现了基本扫除青壮年文盲的战略目标。摘掉了世界头号“文盲大国”的帽子。
(二)义务教育
1、目的：普及青少年教育、扫除文盲、提高人口素质、培养合格公民。
2、措施：
①1986年，颁布《中华人民共和国义务教育法》，中国的基础教育进入一个新阶段;
②1995年，提出“科教兴国”战略，表明党和政府已经把教育摆在优先发展的地位;
③针对贫困地区失学儿童，中国青少年发展基金会发起“希望工程”;
3、成果：2001年实现了基本普及九年义务教育的目标。(联合国评价：“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运”。)
(三)高等教育
1、发展历程
①建国初，参照苏联模式，忽视中国实际情况。
②1958年，实施“教育大革命”，以教育与生产劳动相结合为核心。
③十年，高等教育遭到严重破坏，大学停止招生。
④1977年恢复高考制度。
⑤80年代后，高等教育迅速发展，高校建立起学士---硕士---博士三级学位制度。
(四)理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义
(1)中国的历史经验证明了这一点。
(2)当代的国际国内形势也决定这一点。
国际：和平与发展是当今的时代主题，国际竞争集中体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争又集中体现为科技实力和经济实力的竞争。因此，教育具有基础性的地位。
国内：我国的经济增长方式还没有根本转变，沉重的人口负担还没有转化为人力资源的优势。而劳动力的素质，提高识创新和技术创新能力不高，已经成为制约我们经济发展和国际竞争能力增强的一个主要因素。而这一切都必须坚定不移的依靠教育来完成。
(五)教育和科技、经济之间的关系?
①教育是科技进步、经济发展的基础。
②科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。
③教育的发展推动着科技的进步，科技进步也推动教育水平进一步提高。
④国民经济的发展取决于科技的进步，而科技的发展又带动国民经济的提高。
歌谣：
根据教材和记忆需要，自己创作歌诀，一段两段、一句两句均可，灵活自由，方便实用。
1950年6月，毛泽东在七届三中全会上提出的争取国家财政基本好转的三个条件可编为：“土改完成，工商调整，经费节省”。
中的主要建设成就可编为“成昆湘黔，二汽十堰，南京长江，胜利油田”。即成昆铁路和湘黔铁路，十堰的二汽，南京长江大桥，山东东营胜利油田。
新中国成立以来的部分重大科技成就：1957年-武汉长江大桥，1964年和1967年-第一颗原子弹和第一颗氢弹，1965年，世界首次人工合成蛋白质-牛胰岛素，1970年，第一颗人造卫星-东方红一号。可编为“57武汉，桥通天堑;64、67，惊世两弹;1965,牛胰岛素;1970,人造卫星。”
“战国七雄”时，为了让学生把七国的方位和名称及记住，用“东西南北到中间，齐秦楚燕赵魏韩”的顺口溜，(韩赵魏，南北中)让学生易记易读。
“隋唐文化──封建文化的高峰”时，把它编为“封建文化有高峰，隋唐科技甚繁荣：建筑行业最兴盛，唐都长安有大明;赵州石桥拱奇特，隋朝李春设计成;雕版印刷始问世，传世珍品《金刚经》;火药军用唐末起，唐代中期早制成。首次测定子午线，《大衍历》法最为精;二功当记谁头上，天文学家僧一行”。把丰富而又复杂的内容进行概括，就收到了容易记忆的效果。采用诗歌记忆法，可根据教材和记忆需要，自己创作歌诀，一段两段、一句两句均可，灵活自由，方便实用。
学习“春秋五霸”时，我让学生熟记五霸后，为防止他们颠倒顺序，用歌谣“齐宋晋秦楚，桓襄文穆庄;各国皆称‘公’，惟独楚称‘王’”。
1927年到1930年中共领导建立了许多革命根据地，根据地名称、建立者不好记忆，通过以下两句话来记忆，就容易多了：，闽浙赣;鄂豫皖，徐向前。贺龙洪湖、湘鄂边;邓(邓小平)、张(张云逸)左右来回转。
采用这种记忆法，有时词头相连即可，有时也需调整一下词的顺序和音韵，使之便于诵读。
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