英语第三轮复习方法备考2021中考

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把复习阶段以来的所有练习都整理好,再认真看一遍,重点是错题,这样把以前没有掌握好的知识点及时查漏补缺,决不漏过一个知识点。下面是小偏整理的英语第三轮复习方法备考2021中考指导,感谢您的每一次阅读。

英语第三轮复习方法备考2021中考指导

一、扣“纲”依“本”,温故知新。 (第一轮复习:从第四周开始,计划用时8-9周)

在这一阶段我计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组、句型和语法。

对于基础知识主要从词汇、句型、语法几个方面进行复习,我们备课组做法是:把各册书的“四会”单词、重点词组、重点句子、语法等知识点进行归纳讲解。对“四会”单词、重点词组要求学生会听写,对语法进行专题训练,对近几年常考的知识点加以重点讲解,并从配套练习中选择相关练习进行巩固加以灵活运用。

总结按单词、词汇、语法、句型分门别类进行。具体方法如下:

1、单词的总结。

我们把单词按单元进行总结,教师在上课时把重要的词按同义词、反义词、同音词、形近词等分别扩展给学生,便于区别异同,减少使用错误。如:1)hard(adj. 困难的) (harder-- hardest) ,同义词是difficult (more difficult --most difficult),反义词是easy (easier---easiest),hard work ;2)hard(adj.坚硬的)反义词是soft , a hard hat ;3) hard(adv.) 努力地,如work /study hard ; 4) hardly(几乎不),是一个否定副词,而不是hard的副词 He can hardly speak ,can he ?

2、词组的总结。

我们按结构和词性对重点词组进行总结归类或串珠式归类。如动副词组:put on , try on, wake up , ring up等代词只能放中间。又如含look词组:look up,look at,look after,look over等这些作为课堂重点讲析。

3、语法的总结。

我们按名词、冠词、代词、介词、形容词、副词等词性,时态,从句,语态,情态动词,there be结构,反意问句等等进行有系统归纳,配以相应的练习,避免了语法讲解的抽象性,真正让学生把握它们的特点,规律,并熟练运用。

4、句型的总结。

要求学生以每个section D为主对本topic出现的重点句型加以归纳并背诵记忆。

书面表达与听力训练要贯穿整个第一轮复习过程中,我们一般每周训练一到两篇作文,题目材料来自试卷和指南,并争取详细批改每个学生一篇;每周训练一或两次听力。

二、专项训练,突出重点。(第二轮复习,计划用时2-3周)

第二轮复习以专项训练为主,基本上为针对 题型的专项练习,让学生熟悉题型,学会解题方法及注意事项,使各知识及语言点也得到进一步归纳和总结。

专项训练不是普遍开花的“题海战术”,要突出重点和疑点,因为时间不允许,要真正做到精练和精讲。听力和书面表达除第一阶段坚持每周训练外,要加强听对话和段落的训练,计划每周集中两节课进行听力训练,至少一节专门进行写作练习,要求学生背课文里的重点段落和教师整理的范文;单项选择题考点集中体现在:词汇、词法(名词、动词、形容词与副词、代词、数词、冠词、连词、介词)、复合句,疑问句和被动语态等,尤其是体现在情景对话中,因此要进行集中训练并要求学生背课文里的典型对话;完型填空和阅读理解题每周要集中1-2节进行计时训练,重点讲解解题思路、阅读策略,并规定学生课外要天天练;遣词造句要作为重点和难点训练,要求学生背诵一些重点句子,老师也尽量从课文有图的地方挖掘考题。这一阶段要从专项训练中解决学生的薄弱环节,通过精讲使知识进一步提炼与升华,使学生语言运用能力进一步提高。

专项训练中要培养学生的解题思路与应试技巧能力。如在进行写作练习时要注意以下环节:

一)、行文前

一、1. 认真审题,抓住要点。我们在审题时,一定要全面准确地把握题目所给予的信息,加以分析、整理,明确主题,列出要点,不得遗漏。此外,还要注意题目所要求的人称、时间、地点、人物等信息,不要急于下笔,避免用错。2. 确定体裁,注意格式。3. 草拟提纲,理清思路。条理清晰是 得高分的一个条件。因此,草拟一份提纲是非常必要的。将先前列出的要点按照一定的逻辑顺序排列好,然后围绕这一顺序进行选词,选句型,为动笔做好准备。

二)、行文中

1. 语言规范,把握时态。“语言准确、得当”是中考作文得高分的关键。因此,在行文过程中:1) 切忌逐词逐句翻译,避免汉语式英语句子。2) 学会“扬长避短,迂回表达”。在英语写作中,考生要尽量使用自己熟悉的正确的表达。如哪个词想不起来,或某一长句不知如何表达,千万不要空着不写,最好找一个同义词或将长句拆分成短句来表达。3) 千万不要展开联想,随意发挥。尽量少用修饰词,以避免字数过多而扣分。谨记:“言多必失”。正确使用句子时态也是中考作文的重头戏。一般来说,记叙文记叙的是已经发生过的事情,应以过去时为主;通知告诉的将要发生的事情,应以将来时为主;说明文阐明的是事实,以现在时为主。2. 多用简单句,慎用长句。3. 巧用连词,行文连贯。行文连贯也是中考作文评分的一个重要标准。要使文章连贯,巧用连词是关键。如:and, or, but, because, so, after, before, when, then 等。如果在简单句的基础上,根据各句之间的关系,适当地加上一些连词,使得文章行文自然流畅。4. 拼写正确,书写规范,卷面整洁。书写是否规范,卷面是否整洁直接影响考生的分数。工整、美观的字体会给阅卷老师留下美好的感觉。

三)、成文后

1.全面检查,万无一失。做事要善始善终,写英文作文也是一样。成文之后,考生要全面检查全文,看看是否存在下列问题:题目,格式,拼写,大小写,标点,扣题,语法,用词,逻辑性,字数。尽量做到万无一失,达到完美。

三、适应性训练与考前指导。(第三轮复习,计划用时1周多)

第三轮是对考前指导与综合性训练复习,主要目的是适应中考要求,提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力,同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试,知识考查和能力考查并重,我们想法是(一)利用几套模拟试卷及调研卷,对学生进行适应性的操练,提高学生的答题速度。(二)让学生自我纠错,对以前易做错的题进行分析体会,并补缺补漏,对学生进行个人指导,关注中等生、提拔优秀生、鼓励后进生。(三)对考生进行心理培训和调节以及提醒在答题时应注意的细节。

中考英语7大复习建议

坚持听读训练:最好每天保证听一套15-20分钟的听力练习,并且朗读15分钟左右的短文,一定要读出声以增强语感。

及时查漏补缺:把复习阶段以来的所有练习都整理好,再认真看一遍,重点是错题,这样把以前没有掌握好的知识点及时查漏补缺,决不漏过一个知识点。

善于总结考试: [微博]近期市里会组织几次质量检测,同学们一定要重视这几次质检。通过质检,掌握中考命题的规律和特点,熟悉中考题型,并形成严格的限时做题的习惯。

单项选择:此题是对语法、词汇、常用表达法、习语等方面的语言知识进行考查,做题之前一定要认真审题,耐心阅读每个选项,慎重选出答案。

阅读理解:这类试题主要考查考生对文中事实的理解和辨认。考生阅读问题后,确定问题在文章的出处,对其进行转换、加工,选出答案即可。注意,做阅读题切忌根据自己的观点进行推断,而是要按照作者的看法、态度来考虑答案。

完型填空:在本题型中需要注意的是:答案一定要与整篇文章协调,不能只考虑一道题、一句话,前后要互相补充,互相提示。完成之后,要检查所填写的答案是否与文章相符,是否前后呼应,是否顺畅。

书面表达:书面表达训练时,学生要看清文章的要求,不要用生僻的句子,不要自己生造一些句子,尽量使用平时熟悉的简单句型,句子一定要简洁,书写注意大小写。标点符号要注意规范,紧紧扣住话题。写完后自己要认真读一遍,看看句子是否通顺,语法时态是否有差错。

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