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初三英语上册语法知识点

李金0分享

初三英语上册语法知识点_英语语法知识

初三英语语法知识点有哪些?开学了,愿你插上勤奋的双翼,遨游知识的天宇,学有所成!为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了初三英语上册语法知识点内容,欢迎使用学习!

初三英语上册语法知识点

初三英语上册语法知识点

不定冠词a和an

a和an都是不定冠词,表示一(个,支,本,块……)的意思,但不强调数量概念,而是强调类别,用来限定名词。a用在辅音音素开头的单数名词前,如:a pencil(一支铅笔),a book(一本书);an用在元音音素开头的名词前,如an eraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语,用a还是用an,则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如:

a clock 一座钟

an old clock 一座旧钟

a book 一本书

an English book 一本英语书

a nice apple 一个可爱的苹果

an apple 一个苹果

初三英语上册语法知识最新梳理

There be句型

(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词, be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。

下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构:

There be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:

There is a book on the desk.

有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:

On the desk there is a book.

(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:

Be动词,有三个,am,is还有are。“There be”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。

要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:

①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the box.

(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:

①There is a book and some pens on the floor.

②There are some pens and a book on the floor.

初三上册英语语法知识点归纳最全

句子单数变复数,注意以下五要素

(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you,she,he,it→ they。如:

She is a girl. →They are girls.

(2)am,is要变为are。如:

I’m a student. →We are students.

(3)不定冠词a,an要去掉。如:

He is a boy. →They are boys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如:

It is an apple. →They are apples.

(5)指示代词this,that要变为these,those。如:

This is a box. →These are boxes.

语法填空解题技巧口诀

一、冠词基本用法

【速记口诀】

名词是秃子,常要戴帽子,

可数名词单,须用a或an,

辅音前用a,an在元音前,

若为特指时,则须用定冠,

复数不可数,泛指the不见,

碰到代词时,冠词均不现。

二、名词所有格用法

【速记口诀】

名词所有格,表物是“谁的”,

若为生命词,加“’s”即可行,

词尾有s,仅把逗号择;

并列名词后,各自和共有,

前者分别加,后者最后加;

若为无生命词,of所有格,

前后须倒置,此是硬规则。

三、反意疑问句用法

【速记口诀】

反意问句三要点,前后谓语正相反;

短句not如出现,必须缩写是习惯;

最后一点应注意,短句主语代词填。

四、宾语从句用法

【速记口诀】

宾语从句须注意,几点事项应牢记。

一是关键引导词,不同句子词相异。

五、感叹句用法

【速记口诀】

感叹句,并不难,what、how放句前;

强调名词用what,其余用how很简单。

英语语法填空解题技巧

首先,同学们要重视朗读和背诵,提高语感。因为语法填空很大程度上是考查学生的语感。有的空其实你并不一定确切地知道为什么这样填,但语感告诉你这样填读起来顺畅,不别扭。这种感觉往往是正确的。要提高语感就必须多读多背,给大脑中输入正确的语言知识。

第二,同学们要重视课堂上老师讲的语法知识和重点词汇短语的用法。重点考察的语法项目有:时态,语态,非谓语动词,单复数,冠词,定语从句,名词性从句,状语从句等。同学们对基本语法知识和重点词汇短语用法的积累,对于语法填空题的提高非常重要,它可以使同学们在利用语感做题的基础上,对每一个空的答案有比较明确的认知和理解,提高作答的准确性。

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