初中语文文言文知识点2021
读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。语文这一学科有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些初中语文文言文知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。
中考语文知识点细梳理
文言文阅读
1.文言诗文背诵要求做到一字不漏，一字不添，一字不倒，一字不改;默写文言诗文语句，不仅要连贯前后语句，默写时还应一字不错。中考默写一般4句诗、2句文，特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。
2.古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出现的古诗词曲，要注重古代文化文学常识的积累，特别是教材中的注释;要对《篇目点击》中的赏析指导和练习相当了解，对诗句的理解、诗词主要内容和写作意图、作者的思想感情等把握准确。
3.对一些名家名篇，还应了解作者的姓名、生活时代和篇名。
4.掌握常见文言实词的含义和6个虚词的用法。一般为古汉语的特殊用法为：一词多义、通假、词类活用、古今异义。因此对课文中的这类词要特别重视，必须理解掌握《篇目点击》中收入的150个实词和6个虚词的用法，特别是初中教材中出现的义项。
5.在句子翻译中要有敏感的“特殊句式”意识。如省略句，注意把省略的主语宾语加上;如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。在翻译时要落实关键实词的含义和虚词的用法，翻译句子的语气句式必须与原句保持一致。
6.在课外文言文的阅读上，遇见不会的词或者一下没想起的词大可不必紧张，联系上下文，结合故事(文章)的情节，理解(猜)出它的意思，把词带到文章中去理解，切记翻译不可脱离文章。如果选文下有注释，一定要充分利用注释的提示作用。
7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括，如果在自己复习掌控的范围内，当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清，则要仔细阅读选文收集处理信息，然后作出合理而简要的表述。在课外文言文阅读上，要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。
人教版高一语文文言文知识点
通假字
(1)自余为僇人(同“戮”，刑辱)
(2)梦亦同趣(同“趋”，往，赴)
词类活用
(1)日与其徒上高山(名词作状语，每天)
(2)穷回溪(形容词作动词，走尽，走遍)
(3)卧而梦(名词作动词，做梦)
(4)始指异之(形容词的意动用法，以……为异)
(5)穷山之高而止(形容词用作动词，走到尽头;形容词用作名词，点、顶点)
(6)箕踞而遨(名词作状语，像簸箕一样)
(7)萦青绕白(形容词用作名词，青山，白水)
(8)故为之文以志(名词用作动词，写作文章)
(9)自远而至(形容词用作名词，远处)
古今异义
(1)漫漫而游(古义：没有目的;今义：(时间、地方)长而无边的样子)
(2)无远不到(古义：无论;今义：没有)
(3)以为凡是州之山水有异态者(古义：凡是、这(个);今义：总括某个范围内的一切)
(4)然后知是山之特立(古义：这样以后;今义：接着，表承接)
(5)颓然就醉(古义：文中指身子倾倒、倒下的样子;今义：形容破败的样子)
(6)游于是乎始(古义：从此;今义：连词，表示后一事紧接前一事，后一事是由前一事引起的)
一词多义
穷
(1)穷回溪(动词，寻求到尽头，引申为走遍)
(2)穷山之高而止(动词，寻求到尽头)
(3)而不知其所穷(形容词，竭，尽，引申为尽头)
梦
(1)卧而梦(动词，做梦)
(2)梦亦同趣(名词，梦境，梦中)
始
(1)而未始知西山之怪特(副词，曾经)
(2)始指异之(副词，才)
(3)游于是乎始(动词，开始)
而
(1)施施而行，漫漫而游(连词，表修饰)
(2)披草而坐，倾壶而醉(连词，表承接)
(3)卧而梦(连词，表承接)
(4)觉而起，起而归(连词，表承接)
(5)而未始知西山之怪特(连词，表转折)
(6)穷山之高而止(连词，表条件，才)
(7)攀援而登，箕踞而遨(连词，表修饰)
(8)而莫得其涯(连词，表转折)
(9)而不知其所穷(连词，表转折)
(10)至无所见而犹不欲归(连词，表转折)
之
(1)以为凡是州之山水有异态者(助词，的)
(2)始指异之(代词，它，指西山)
(3)则凡数州之土壤，皆在衽席之下(助词，的)
(4)然后知是山之特立(助词，的)
(5)不知日之入(助词，主谓之间取消句子独立性)
(6)然后知吾向之未始游(助词，主谓之间取消句子独立性)
(7)故为之文以志(代词，它，指游西山这件事)
为
(1)自余为僇人(动词，成为)
(2)不与培塿为类(动词，成为)
(3)故为之文以志(介词，为了)
字词解释
(1)施施(yíyí)缓慢行走的样子
(2)徒：随从
(3)回溪：迂回曲折的溪涧
(4)极：至
(5)斫(zhuó)榛莽：砍伐丛生的草木
(6)茅茷：茅草之类
(7)攒蹙：聚集收缩
初中语文文言文通假字参考
1、项为之强强(jiāng)通僵《童趣》
2、不亦说乎说(yuè)通悦《〈论语〉十则》
3、诲女知之乎女(rǔ)同汝《〈论语〉十则》
4、不知为不知，是知也知(zhì)通智《〈论语〉十则》
5、路转溪头忽见见(xiàn)通现《西江月》
6、一切乌有乌(wū)同无《山市》
7、裁如星点裁(cái)同才《山市》
8、尊君在不不(fǒu)通否《陈太丘与友期》
9、日扳仲永环谒于邑人扳(bān)通攀《伤仲永》
10、贤于材人远矣材(cái)通才《伤仲永》
11、对镜帖花环帖(tiē)通贴《木兰诗》
12、孤岂欲卿治经为博士邪邪(yé)通耶《孙权劝学》
13、孰为汝多知乎知(zhì)通智《两小儿辩日》
14、满坐寂然坐(zuò)通座《口技》
15、止有剩骨止(zhǐ)通只《狼》
16、便要还家要(yāo)通邀《桃花源记》
17、身首尾长约八分有奇有(yǒu)同又《核舟记》
18、诎右臂支船诎(qū)通屈《核舟记》
19、虞山王毅书远甫刻甫(fǔ)通父《核舟记》
20、左手倚一衡木衡(héng)同横《核舟记》
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