五年级下册语文暑假作业归纳
五年级语文暑假作业对小朋友们的语文学习非常重要，大家一定要认真掌握，让我们一起学习，一起进步。下面是小编为大家整理的关于五年级下册语文暑假作业归纳，希望对您有所帮助!
小学五年级下册语文暑假作业练习
一、看拼音写汉字。(5分)
xiāo huǎng jì diàn páo xiào dǎn qiè
( )烟 撒( ) ( )奠 咆( ) 胆( )
Zhàn yì wǔ rǔ fàng sì fáng ài tng
战( ) ( )辱 放( ) ( )碍 小( )
二、划横线字的正确读音下面画上横线。(2分)
1、他们俩躲在屏(bǐng píng)风后面，敛声屏(bǐng píng)气，生怕被人发现。
2、将(jiāng jiàng)相和 将(jiāng jiàng)来
三、补充词语(7分)
仪表( )( ) 虎( )熊( ) 神采( )( ) 垂头丧( ) 低声细( )
( )( )动听 点头哈( ) 目( )口呆 语( )心长 入木( )分
四、选择合适的关联词填空。(2分)
不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……
1.非洲的花( )多，( )那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们( )不想吃，( )不愿吃。
五、按要求写句子。(6分)
1.您为我们付出了这样高的`代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
2、猛然间,一个浪头也吞没了他。(改为“把”子句)
3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(8分)
《三国演义》 吴承恩 《将相和》
《西游记》 罗贯中 《猴王出世》
《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》
《史记•廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》
七、默写古诗《牧童》。(5分)
作者：________( )
______________________ _______________________
_____________________ ________________________
八、按课文内容填空。(7分)
1、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他___________，毫不___________。不管怎么___________，他总能左拐右拐地___________。
2、正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是___________、___________。许多窗子连接在一起，汇成了个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，___________。每一家都是这样，在屋子里的时候___________，自己的花是让别人看的;走在街上的时候，自己又看别人的花。___________，___________。我觉得这一种境界是颇___________的。
3、梁国杨氏子九岁，___________。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：________________。儿应声答曰：________________。
五年级下册语文暑假作业试题
一、用“√”选择加点字正确的读音。4%
呵(hē hā )欠 手腕(wǎn wàn) 裸露(lù lòu) 赠(zēng zèng)送
匣(xiá jiá )子 太监( jiān jiān) 扇(shān shàn)扇(shān shàn)子
二、看拼音，写词语。8%
shú xī huái shù xiào lǜ páo xiāo
( ) ( ) ( ) ( )
jiě shì pài qiǎn mó fàn ān wèi
( ) ( ) ( ) ( )
三、补充词语。4%
骄阳( )火 岁月( )流 芳草( )茵 光阴( )箭
大雨( )注 水平( )镜 力大( )牛 日月( )梭
四、连线。4%
激烈地 宣告 碧波 汹涌
热烈地 宣布 水流 滔滔
郑重地 讨论 波浪 湍急
庄严地 争论 波涛 荡漾
五、比较组词。4%
忘( ) 遣( ) 谦( ) 嚷( )
妄( ) 遗( ) 歉( ) 壤( )
六、由城市简称写出城市的详细名称。2%
苏( ) 沪( ) 台( ) 闽( )
七、按要求练习。7%
1、加上人物的动作、神态，使句子更具体。
“这次考试你一定认真做题目，不要马虎!”老师__ __说。
2、加上合适的关联词语。
(1)先生( )救了我，( )把好事做到底，让我吃了你吧!
(2)( )虚度时光的人，( )会一次又一次脸红。。
3、照样子写句子。
例：我悄悄捧起书来读了起来。
例：小芳(大方)大大方方地上台表演。
4、给下面的句子换两种说法，并使原来的意思不变。2%
当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。
(1)
(2)
5、修改病句。
(1)他诚实地接受了大家的批评。
(2)通过技术革新，我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。
八、按课文内容填空。17%
1、《七律长征》的作者是 ，全诗围绕“ ”展开，表现了红军的 和 。
2、《游园不值》是 代诗人 的作品，诗人以 来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。题中的“值”是“ ”的意思。前两句 ，后两句 。后两句诗句 ， 已成为千古名句。
3、同学们，从这册书中我观赏了 美丽景色;欣赏了 优美的音乐;了解了 的秘密;认识了 (什么样的人);知道了 的历史故事;懂得了 的道理。
九、短文阅读。20%
(一)
小外孙想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开。每个月都要圆圆的睁大一次……”他绘声绘色地说着。仿佛在讲一个现成的童话故事。
1、小外孙讲的话用了 的修辞手法。1%
2、“闭上了”是指 ，“偷偷睁开”是指 ，“圆圆地睁大一次”是指 。3%
2、从这里看出小外甥是一个 的人。1%
(二)伞 花
酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的.(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……
我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代
1、把短文中括号里不正确的词划去。1.5%
2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______，用部首查字法先查“______”部，再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。
“饶”在字典里的解释：①丰富;多 ②另外添 ③饶恕;宽容 ④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释( )。3%
3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。2%
(1)车来车往，像流水一样连续不断。( )
(2)色彩鲜艳，繁多凌乱。 ( )
4、归纳文章第一自然段段意。2%
_______________________________________________________________
5、根据文章第二自然段内容填空。2.5%
在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞，___________的伞，__________的伞，__________的伞，其中详写了__________的伞。
6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2%)
7、用直线划出表现文章中心的句子。1%
十、习作。30%
回想一下，本学期谁给你的印象最深，你的同学，你的老师，还是你自己的好朋友，请选择一个印象最深的，把他写下来，特别要注意对人物表情、动作、神态、心理活动的描写。语句通顺连贯。
五年级语文下册暑假作业
1.始终
南北(要填反义词组成成语)
2.不接日(表示颜色的词组成语)
3.()的居处——开门见山{歇后语}
4.
握手言欢-()-()
人定胜天-()-()
漫不经心-()-()-(){成语接龙}
5.让句子更生动
鱼儿在小河里()
鸟儿在细雨中()
雪花在天空中()
树叶在枝头上()
彩虹在山谷里()
小草在阳光下()
6.长江三峡是由—，—，—组成。{填空}
7.竹外桃花三两枝，——{补充诗句}
8.按要求写出相关的成语.
A.表示“说”的成语.
B.表示“看”的成语
C.表示喜悦心情的成语。
D表示悲伤心情的成语。
9.把词语按一定的`顺序排列.
A.除夕`元宵`中秋`重阳`端午`春节
B.王冕`孔子`苏轼`吴承恩`杜甫`曹雪芹
10.在括号填适当的字组成不同的成语
A.()心()意
B.天()地()
C.情()意()
D.天()地()
E.()心()意
F.天()地()
G.情()意()
H.天()地()
11.填相同的字，组成不同的意思.
锅()-()锅
菜()-()菜
12.()的月光
()的烛光()的灯光
治理()
管理()
清理()
13.
我国有哪些复姓?
老舍原名?
张飞字?
14.补写成语：()肉情深
寸草春()
()老怜贫
心同此()
15.根据下面的城市别名分别写出相应的城市。
花城—()
泉城—()
春城—()
日光城—()
江城—()
山城—()
1.有始无终
天南海北
2.青黄不接
3.愚公的居处——开门见山
4.握手言欢-欢身笑语-语众心长-长话短说
人定胜天-天公地道-道听途说-说三道四
漫不经心-心如止水-水涨船高-高耸入云
5.鱼儿在小河里游泳鸟儿在细雨中翩翩起舞
雪花在天空中摆动身姿
树叶在枝头上唱歌
彩虹在山谷里画画
小草在阳光下埋沐浴
7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
10.在括号填适当的字组成不同的成语
A.(一)心(一)意
B.天(昏)地(暗)
C.情(深)意(重)
D.天(长)地(久)
E.(三)心(二)意
F.天(大)地(大)
11.锅上,上锅菜花,花菜
12柔和的月光微弱的烛光
明亮的灯光
治理国事管理图书清理垃圾
14.骨肉情深
15.花城—(广州)
春城—(昆明)
日光城—(拉萨)
江城—(武汉)
山城—(重庆)