小学语文知识课后同步练习

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语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。下面是小编为大家整理的关于小学语文知识课后同步练习,希望对您有所帮助!

小学语文同步练习题

一、给带点字选择正确的读音,打“√”。

1、重(chónɡ zhònɡ)阳节那天,我们单位举行了一次重(chónɡzhònɡ)要的活动。

2、有多少(shǎo shào)人羡慕少(shǎo shào)年王勃的才气啊!

3、我们的首都(dū dōu)北京风景秀丽,人们都(dū dōu)喜欢到那儿旅游。

二、看拼音,写词语。

wén zhānɡ yàn huì yǒnɡ ɡǎn xiōnɡ yǒu chénɡ zhú

qìnɡ hè càn làn dū dū wén sī rú quán

三、填上合适的词。

( )的余辉 ( )的云霞 ( )的秋景

( )的文章 ( )的王勃 ( )的笑容

四、我会读课文,再填空。

《滕王阁序》是少年王勃在滕王阁参加宴会时即兴写的文章,当都督听人读到“ ,。”这句时,不禁 。这句诗描绘了这样一片迷人的秋景:

五、阅读片段,完成练习。

王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 这句时 竟忍不住地拍案叫绝 奇才 真是奇才

1、给文中缺少标点的地方加上标点符号。

2、从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人?用“ ”画出有关语句。

3、你知道“初唐四杰”指哪四人?

4、你能把下面的诗句填完整吗?

海内存知己, 。

况属高风晚, 。

六、 读读,背背。

滕王阁诗 (王勃)

滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

送杜少府之任蜀州 (王勃)

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

七、小小资料夹。

滕王阁自古就被称为我国江南三大名楼之首。它之所以享有盛誉,很多程度上归功于脍炙人口的散文《滕王阁序》。所以序以阁而闻名,阁以序而著称。你还想了解更多吗?赶快动手收集相关的资料吧。

小学语文课后同步练习

一、看拼音,写词语。

tánɡ dài biān jìnɡ jīnɡ dāi yùn zú qí lì

shí qī xún luó liè wù shén yǒnɡ wú bǐ

二、给带点字选择正确的读音。

石棱(lénɡ línɡ) 镇守(zhèn zhènɡ)搜寻(sōu shōu)

影影绰绰(cuò chuò)扎进(zā zhā) 出没(méi mò)

三、默写《塞下曲》,完成填空。

1、《塞下曲》的作者是 代诗人 。

2、诗中“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军”的 。

他是 时期一位 的将领。

四、给带点字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。

疾:1、病,身体不舒适。2、恨。3、快,迅速。4、疼痛。

A、 一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。( )

B、 周总理非常关心群众的疾苦。( )

C、 妈妈常年废寝忘食地工作,终于积劳成疾。( )

D、 他大公无私,疾恶如仇。( )

五、用上表示声音的词语,句子就生动形象多了,你也来试试。

例:树木野草发出“沙沙”的声音。

1、尽管西北风 地吹着,我们还是按时去上学。

2、远处传来几声 的狗叫。

3、考试了,教室里很安静,只听到同学们的笔在纸上 写字的声音。

4、小溪里的水 地流着。

六、读下面的一段话,完成练习。

一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没,便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,便连忙拈弓塔箭,运足气力,拉开硬弓。“嗖”的一声,一枝白羽箭射了出去。

1、填空。

这段话描写了 ,是按 顺序写的。

2、这段话可以用《塞下曲》中的哪两句诗来说?

3、读了这段话,请用一个四字词语来形容一下你心中的李广。

七、积累。

1、记成语。

神气活现 神机妙算 神出鬼没 神清气爽 神采奕奕

神飞色舞 神魂颠倒 神通广大 神不守舍 神乎其神

2、记古诗。 塞下曲 (卢纶)

月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

小学语文基础同步练习

一、给带点字选择正确的读音。

菩(pú pó )萨 怨(yuān yuàn)不得 糟(zāozhāo )蹋

饶(ráo láo)恕 挨(āi ái)饿 结(jié jiē)果子

二、看拼音,写词语。

zànɡ mín chūn ɡēnɡ dònɡ yuán tónɡ bāo

hú tú ɡǎn jī bō zhònɡ xiàn duàn

三、比一比,再组词。

译( )糊( )涂( )段( )

泽( )湖( )途( )断( )

āi ( ) zànɡ( )

挨 臧

ái ( ) zānɡ( )

四、照样子,写词语。

尽心尽力 百发百中

平平整整 干干净净

五、读一读,连一连。

躲进 苦头 得知 眼泪

播下 深山 遮住 家园

吃尽 土地 返回 消息

整治 种子 流下 眼睛

六、选择正确的答案,把序号写在括号里。

1、“要让我们播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”这句话在文中的含义是:( )

A、我们在藏民居住地播种,要让种子长成庄稼,有好收成。

B、要让红军的形象在藏胞心中生根,使藏胞们知道,红军是一心为民的。

2、下面的句子该用怎样的语气朗读?

A、无可奈何的语气 B、关切的语气 C、发自内容的赞美

1、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊!”( )

2、“一定是乌云遮住了他们的眼睛,那些藏胞一见到我们就跑,真糊涂啊!”( )

3、“这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀!”( )

七、想一想,写一写,再找几个小伙伴演一演。

藏胞们返回家园,看到干干净净的院子、平平展展的土地后,会说出一番怎样的感激的话呢?请你仔细观察插图,展开想象,写一段话。

八、读一读,了解一下。

中国工农红军于1934~1935年由江西转移到陕北的二万五千里长征,一共爬过18条山脉,其中5条终年积雪。渡过24条河流,跨经11个省,占领过大小62座城市,突破了10个地方军阀的封锁包围,打败了追击的国民党中央军,开进和顺利通过了6个不同的少数民族地区,有些地方是军队从没有到过的。


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