课外阅读训练将心比心阅读理解题及答案

四年级下册课外阅读训练将心比心阅读理解题及答案

说起来，阅读也很简单，没有感悟是读得少。答案都在文里边，那么关于阅读理解训练该怎么做呢?以下是小编准备的一些课外阅读训练将心比心阅读理解题及答案，仅供参考。

将心比心阅读理解

“简直受不了。要命!”

朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。

“他们为什么总不理解我的想法，我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”

“是这样的啦。代沟!”

“太对了!”

你一言，我一语，讲了大概半个钟头，终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了电话。

“讲什么讲了这么久?”妈妈问我。

“怎么?电话也不能打了!”大概是激昂情绪的余波还未散尽，我冒出这么一句话来，转身进了房间。

妈妈沉默了。

晚上，书桌前仍送来半杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈妈没说话，出去了。平时她总要问一两句的。

我意识到我犯了错，刚才的话或许伤了妈妈的心。可是，妈妈还是送来了牛奶。

那一霎，我感到浓浓的母爱。

回想那一幕幕母爱的片断;风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母亲，上学途中护送的母亲，比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。

回想，当母亲为了让我添一件衣服唠叨时，无非是怕我着凉口回想，当母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响成绩口回想，___ ， 口回想，母亲唠叨过的一切事情，竞无一不牵动那颗爱女之心口

“时间不早了，收拾了准备睡吧!”她忍不住又唠叨：“睡晚了明天起不来，会影响学习的。”

我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。

我顺从地照办了。

月光从窗台射进来，柔和的，像妈妈的手。

将心比心地想一想，我觉得爸妈真好。将心比心，爸妈真的好伟大!

将心比心，总是要求父母理解的子女，为什么不去体谅自己的妈妈爸爸?你会发现他们理解你其实比你理解他们多。

将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。

真的，将心比心地想一想，你会发现这一切……

1.文中的“一霎”表示____ ，我还能写出两个意思和它相近的词： 、 。

2.联系上下文，我理解了“代沟”一词的意思。

代沟：

3.我能用简练的语言概括文章的主要内容。

4.结合文章内容及语言环境，我能在文中的“ ”上补写合适的句子，并在“口”里加上准确的标点符号。

5.读了本文，令人不由得想起唐代诗人____的《____ 》中的诗句： ，游子身上衣。

临行密密缝， 。

， 。

参考答案：

1.一会儿;一瞬，一时

2.指两代人之间在价值观念，心理状态，生活习惯等方面的差异

3.我和朋友抱怨爸妈爱唠叨，不体谅我们，被妈妈发现后，妈妈并没怪我，还主动给我送牛奶，我很感动，觉得我们也应该体谅爸妈。

4.当母亲为了让我早点起床而唠叨时，无非是怕我上学迟到; ;;。

5.“略”

将心比心课文

奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：我的妈妈也和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。听了这件事，我的心温暖了许久。

一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神她正注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：不要紧，再来一次!第三针果然成功了。

那位护士终于长出了一口气，她连声说：阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。要不是你的鼓励，我真不敢给您扎了。母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：这是我女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的.时候，也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话，我心里充满了温暖与幸福。

是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容与理解。