小学四年级语文暑假作业习题训练

最新小学四年级语文暑假作业习题训练

暑假期间，大家要合理安排作息时间，作业娱乐时间要注意调节，看一看小学四年级的同学有什么语文暑假作业吧。下面是小编为大家整理的关于小学四年级语文暑假作业习题训练，欢迎大家来阅读。

小学生四年级语文暑假作业

一、组词

使( ) 像( ) 遵( ) 备( ) 锤( )

驶( ) 橡( ) 尊( ) 惫( ) 捶( )

僵( ) 嘲( ) 拦( ) 反( ) 欧( )

疆( ) 潮( ) 栏( ) 返( ) 呕( )

俄( ) 纹( )

蛾( ) 蚊( )

mēng zh sāi zhā chā

蒙 mng 折 sh 塞 si 扎 zh 差 ch

měng zhē s zā cī

饮 yǐn 据 jū 中 zhōng 为 wi 闷 mēn yn j zhng wi mn

二、写出下面词语的近义词。

精湛 ( ) 拮据 ( )

馈赠 ( ) 梦寐以求 ( )

三、写出下面词语的反义词。

深刻 ( ) 闷闷不乐 ( )

善良 ( ) 疲惫不堪 ( )

四、缩句

1、院子里的人们兴高采烈的谈论着。

2、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。

3、雨大得像是从天上倒下来似的。

五、扩句练习

1 月亮爬上来了。

2 灯笼亮了。

3 同学们打篮球。

六、修改符号改正下面句子中的毛病。

(1)我看见父亲开着汽车缓缓地慢慢地驶过。

(2)我听见城里最大的百货商店门前挤满了人。

(3)听了这件事，深受教育。

(4) 大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

(5)我们的生活水平不断地改善。

四年级语文暑假作业精选

1、指出下面句子中省略号的用法。

省略号有以下几种作用一、选择题：：

(1)表示列举的省略;(2)表示声音断断续续不连贯或者语音延长;(3)表示语意未尽或者话未说完。

①如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴( )

②最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历( )

2、读一读，选一选。

1.经过几(jǐ jī)个星期的努力，我终于完成了这项工作。

2.就是这一句的鼓励，几(jǐ jī)乎改变了我的一生。

3.茶几(jǐ jī)上放着一本书，散发着淡淡的墨香。

3、给带下划线的字选择正确读音，用勾标出。

郑人买履(lǚ lǔ) 自度其足(dù duó) 吾忘持度(wú wù)

好一一听之(hǎo hào) 宁信度，无自信也(níng nìng)

4、我知道带点字应该选择哪个意思。

熟：A. 食物烧煮到可以吃的程度 B. 表示程度深 C.植物果实长成了

1.雏儿在我肩上睡得好熟啊!( )

2.秋天，果实成熟了。 ( )

3.米饭煮熟了，香喷喷的。 ( )

二、填空题：

1、在括号里填适当的字组成词语。

映入( )( ) 相互( )( ) ( )( )可亲

一叶( )( ) ( )( )提供 不加( )( )

2、写出下列词语的近义词。

遨游( ) 眼帘( )

交叉( ) 壮观( )

庄严( ) 沉寂( )

3、选择恰当的词语填在括号里。

建造 建设 建筑

蟋蟀是出色的( )师。

工人叔叔( )了一座座美观实用的立交桥。

我们要把祖国( )成一个美丽的大花园。

4、选择恰当的词语填在括号里。

假想 设想 想象

对于这个公园的建设，有关部门提出了许多( )。

看看这个古老的城楼，我们可以( )出当时人们的劳动是多么的艰辛。

《侏罗纪公园》这部电影，情节虽然是( )的，但却很吸引人。

5、我能找出下列词语中的错别字,而且还能更正呢。

经厉 感叹 似乎 想像力 ( )

思考 片段 欣赏 豪不犹豫( )

6、我能在比喻句后面括号里标上我喜欢的记号。

一本你喜爱的书就是一个朋友. ( )

我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了( )

你喜爱的书就像你的家. ( )

7、在括号里填上合适的词。

一 ( )故地 一 ( )旅行 一 ( ) 夕阳

一 ( )角落 一 ( )游船 一 ( ) 方式

8、想一想，换个意思相近的词。

走遍天下书为侣( )

你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?( )

一本你喜爱的书就是一处你想去就去的故地。( )

三、判断题：

判断下列句子的说法是否正确。

1.流水也唱和着的和字，应该读作hè。 ( )

2.日出而作，守望相助是成语。 ( )

3.我爱我的老家，说明我是不爱现在的新家。 ( )

4.流水也能发出悦耳的声音中的悦耳，意思是听得见。( )

四、阅读题：

(一)阅读下面的文字，试着回答问题。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨( )游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色纹痕相互交错，周围裹( ) 着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有六千三百多公里的星球，在群星璀( )璨( ) 的宇宙中，就像一叶扁( )舟。

1.给加点的字注音，写在括号里。

2.用___画出文中的两个比喻句。

(二)阅读短文，回答问题。

苗 苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。

季羡林：喜爱语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。

1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。

才：A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事。

(1)这才是21世纪的青年。( ) (2)选的都是高才生。( )

2.写出下面词语的近义词。

喜欢( ) 培养( )

3.季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________________、_______________、__________________三贯通的人才。

四年级语文暑假作业推荐

一、 读拼音写词语。

shì fàng jù lí biàn jiě é tóu

( ) ( ) ( ) ( )

xiū sè kù dōu niǔ ku dào dé

( ) ( ) ( ) ( )

二、请用“—”划出句子中带点字的正确读音。

1、摔跤不是占着个(gè gě)子大，要像高粱那样，觉得自个(gě gè)儿不是两只脚，而是有几十只。

2、如果能把这一幅美好的画卷(juǎn juàn)卷(juàn juǎn)起来该多好!可是，我生怕弄坏。

三、比一比，再组成词语，

掠( ) 唯( ) 钓( ) 稍( )

惊( ) 维( ) 钩( ) 梢( )

四、请把下面成语补充完整

( )( )大方 ( )疲( )尽 小心( )( )

( )( )不绝 ( )百( )千 栩栩( )( )

( )( )私语 ( )精( )神 情不( )( )

五、请按照例子分别写两个词：

1、密密层层(AABB) 3、表示看的词语

__________ __________ _________ _________

2、源源不断(AABC) 4、表示说的词语

__________ __________ _________ _________

六、给带点的词选择正确的解释，把序号写进括号里，

精神：A.指人的意识、思维活动和一般心理状态

B.指内容的实质所在主要的意义 C.活跃有生气

(1)那孩子大大的眼睛很精神。( )

(2)这种独立思考的精神，使他在医学上一再创造奇迹。( )

色： A颜色 B脸上表现的神情 C 情景，景象 D 指妇女美貌

(3)拉黄包车工人的脸色十分难看。( )

(4)在俺们流连山色的时候，挑山工又悄悄地超过俺们。( )

七、用关联词填空

1、( )父亲的话是没有商量余地的，( )我只好把鱼又放回了湖里

2、( )管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，( )会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。

3、( )这些树籽不太起眼，( )毕竟是孩子们的劳动成果。

八、选词填空。

扫视 看望 注视

1、老师( )了全班同学一眼。

2、全班几十双眼睛都在( )着那白纸上不多的洋槐树籽。

3、今天，我们要去( )生病的王老师。

九、阅读短文，回答问题。

芭 蕉

春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下一株芭蕉树。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了，老师领着学生采下丰硕的果实，留下已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定说 “_________________________________”

一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文，她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，，不觉眼眶湿润。

1、联系上下文想象一下，在第2段结尾老师说了一句什么话?写在横线上。

2、按要求写词语。

写近义词 ：厉害——( ) 哺育——( )

写反义词 ：枯萎—— ( ) 和蔼——( )

3、如果你就是一株越长越茂盛的小芭蕉，你会对越来越憔悴的老芭蕉说什么?

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4、本文看似在写芭蕉，其实是在赞美什么人的哪种精神呢?

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十、 小学语文作文

题目：暑假趣事

要求：(1)从自己的暑假回忆中，写一件有趣的事。

(2)要写出当时的心理、情感、想法。

(3)语言要力求有趣。