七年级上册语文第一单元试卷及答案免费

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七年级语文第一次单元检测试题

(考试时间：120分钟 满分：100分)

命题人：魏青

一、积累与运用(20分)

1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)

广泛涉猎，潜移mò化中，我们提升语文素养;谈笑风shēng，机智应对中，我们quán释语文魅力;平平仄仄，书声琅琅中，我们xié取语文华彩。

2. 下列加点成语的使用恰当的一项是(2分) ( )

A. 体育运动会上，他一路飞奔，扬长而去，终于获得了第一名。

B.我们王老师知识渊博，讲起课来忘乎所以，令我们大开眼界。

C.每一件成品都给人以浓烈的艺术享受，使人叹为观止。

D.火箭发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而孤陋寡闻。

3. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(2分) ( )

A. 通过近三周的学习生活，使我完全适应了丰富多彩的初中生活。

B. 能否根治中小学生迷恋网上聊天的“顽症”，是能否让青少年健康成长的关键。

C. 今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万至4000万千瓦以上。

D. 天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。

4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(6分)

① ，自将磨洗认前朝。 ② ，必自毙。

③《次北固山下》中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的句子是： ， 。

④思乡思家是古诗中永恒的主题，请写出连续的两句： ， 。

5. 语文综合实践活动。(6分)

小海要参加市里的朗诵比赛，为此他每天都练习得很晚，有一天，邻居张伯伯对他说：“小海呀，你学习可真刻苦，每天晚上都12点多了，我们都睡下了，你还在大声读什么东西?”小海谦虚地说：“张伯伯过奖了，我还差得远呢，还需要努力。”

(1)张伯伯要强调的意思是：

(2)小海理解的意思是：

(3)如果你是小海，正确的回答应该是：

二、阅读与理解(40分)

(一)古诗词阅读(6分)

画眉鸟(欧阳修)

百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

6.这首诗写了几种画眉鸟?(1分)是用什么手法表现的?(手法1分，简析2分)(4分)

。

7.作者写画眉鸟，表达了怎样的思想感情?(2分)

。

(二)文言文阅读(10分)。

广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者。用猪羊脬脂其中，张口置蚁穴旁，俟蚁入中，则持之而去，谓之养柑蚁。

【注释】

8.解释下列加点词语(4分)

①损失其实 ( ) ②惟树多蚁( )

③故园户之家( ) ④置蚁穴旁( )

9.给文中划线句子划分2处停顿。(2分)

广 南 可 耕 之 地 少

10.请将下列句子翻译成现代汉语(4分)

①遂有收蚁而贩者。(2分)

②遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”(2分)(选自《刻舟求剑》)

(三)阅读《假币》一文，回答问题。(10分)

⑴娟紧紧攥着一张百元假币，在淅淅沥沥的春雨中徘徊。好像眼前浮现的是父亲无奈的目光。这可是父亲上磨肩膀下磨脚板换来的。父亲已经64岁，按理应在家中安享天伦。可是父亲命不好，四十多岁才得一女娟。现在娟已经工作，但娟所在单位不景气，家中收入一年不如一年，只得靠父亲当挑工赚点钱贴补家用。可这次，工头却付给父亲一张假币。父亲找工头理论，工头说父亲无理取闹，诬赖好人。父亲哆哆嗦嗦拿着假币，坐在门槛上长一声短一声地叹息。娟不忍，主动要来假币，说有办法花了。海口夸下，但到何处花呢?

⑵在一座斑驳的老桥上，娟看到一位身穿黄色雨衣的老伯蹲着，他面前摆着红色塑料盆，里面爬满龙虾。于是，问好了价钱，称了五斤。就在掏钱的一刹那，她想到了父亲，任劳任怨的父亲至今还劳累不辍。面前这位老伯，深深的皱纹也爬上了额头，同样苍老，同样为着生活奔波。娟不忍欺骗，在自身利益和良心的抉择中，她选择了后者，她递过一张十元钞票。老伯谢了又谢，说真的遇上了好人，又说赚点钱很不容易，他妻子还患上了肝炎住院。娟觉得庆幸，似乎自己做了一件好事，一百元虽然没花掉，心情顿时开朗了好多。

⑶告别老伯，娟再次拿出假币，仔细认真地凝视着，迷茫而无奈地望着街市上一家家店铺。该去骗谁呢?

⑷娟来到一家小服装店，一位老婆婆在看店。娟看中一件连衣裙，价格也比较便宜。正准备用假币付账时，进来一个小姑娘，她对老婆婆说：“婆婆，学校又催我交校服钱了……”老婆婆很温柔地抚摸着孩子的头，轻轻地叹了口气。闲谈中娟得知，小姑娘的爸爸死于交通事故，妈妈也下岗了，这小店是全家惟一的生活来源。娟颇为同情地望着老婆婆和小姑娘，重新掏钱。

⑸假币依然被娟紧紧攥在手心，假币沉沉地压在她的心上，就像父亲的扁担压着父亲的脊背。娟将假币放平，内心矛盾重重，她真的不知该如何处理。这时一阵风吹过，假币从手心滑落，在空中翻了几翻，跌进水洼里。娟紧盯着假币，心也随风被掀起。她看见假币一点一点被水浸没……娟如释重负地叹了口气。

⑹回到家中，娟对父亲说，钱花了，还剩九十块。父亲沉默了，并没显出很开心的样子。

⑺娟不知该说什么。转过身，泪水从眼里涌出来，酸酸的，涩涩的。

11.用简洁的语言概括娟在花假币过程中的两件事。(2分)

第一件事：

第二件事：

12.最后一段中，娟为什么“转过身，泪水从眼里涌出来，酸酸的，涩涩的”? (4分)

13.在处理假币的问题上，娟和他父亲性格的共同点是什么?(2分)

14.文中“假币沉沉地压在她的心上，就像父亲的扁担压着父亲的脊背”一句，描写非常生动，请你试作简要赏析。(2分)

(四)阅读《主角》一文，回答问题。(14分)

⑴为了募捐，主日学校准备排练一部叫《圣诞前夜》的短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去应征当演员。定角色那天，妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。

⑵“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

⑶“是。”她丢给我们一个字。

⑷“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

⑸“因为我的角色!”

⑹《圣诞前夜》只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

⑺“他们让我演狗!”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。饭后，爸爸和妹妹谈了很久，妹妹总算没有退出。

⑻她积极参加每次排练。我们都纳闷，一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫丹吉。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

⑼演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：珍妮——丹吉(狗)。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。幸好，灯光转暗，演出开始了。

⑽先出场的是“父亲”，他在正中的摇椅上坐下，召集家人讨论圣诞节的意义。接着“母亲”出场，面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”，分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。

⑾但这不是简单地爬，丹吉蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在小地毯上伸个懒腰，然后才在壁炉前安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。

⑿接下来，“父亲”开始给全家讲圣诞节的故事。“圣诞前夜，万籁俱寂，就连老鼠……”刚说到这儿，丹吉突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠?哪有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。

⒀男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的丹吉又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。

⒁那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抢了整场戏。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”

15.你认为妹妹演出取得成功的原因有哪些?(4分)

16.结合小说内容，简要分析“他丢给我们一个字”一句中的“丢”字的表达效果(3分)

17.这篇小说为什么以“主角”作为题目?(4分)

18.下列对于这篇小小说的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )

A.小说用第一人称视角叙述故事，注意铺垫和照应，行文有波澜。

B.小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应，从侧面烘托了妹妹表演的精彩。

C.“我赶紧往座椅里缩了缩”，表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。

D.小说结尾爸爸的话，使妹妹态度的转变变得合理可信，也有揭示主题的作用。

三、作文(40分)

有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说;有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。

请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。

要求：

(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限，立意自定。

(2)字数不少于600字，书写工整规范，不得默写文章和抄袭。

(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

秋学期七年级语文第一次单元检测参考答案

一、积累与运用(20分)

1.默 生 诠 撷(4分)

2. C

3. B

4.略。

5.(6分)

(1)张伯伯要强调的意思是：你的朗读影响大家休息了。

(2)小海理解的意思是：张伯伯表扬他学习刻苦。

(3)如果你是小海，正确的回答应该是：对不起，影响您休息了，以后我会注意的。

二、阅读与理解(40分)

(一)(6分)

6.这首诗写了两种画眉鸟，一是林中的，一是笼中的。(1分)作者用对比的手法描写画眉鸟。(1分)前者在林中“随意移”、“自在啼”，自由自在;后者锁于金笼之中，完全没有自由(1分)。

7.这首诗借鸟抒怀，表达了对自由的赞美之情(1分)和对束缚个性、窒息性灵的憎恶之意(1分)。【答到“对自由的赞美”或“对自由的向往”即可】

诗人游走在山花万紫千红、绿树高矮起伏的环境中里，听见画眉鸟在丛中自由的叫着，跳着，千声百转，是如此的随意，如此的自由，如此的生机勃勃。才知道笼中鸟虽然金笼为屋，锦衣玉食，也不及在林间的自由自在的歌唱。

(二)(10分)。

8.(4分)它的，指柑橘树的。只。所以。放置，放在。

9.(2分)广 南 / 可 耕 之 地 / 少

10.①于是就有收养蚂蚁(然后)去卖的人②略。

译文：广南可耕的地很少，群众多以种柑橘来赚钱。但橘树容易生虫，果实被虫啃坏。但如果橘树上有很多蚂蚁的话，虫子就无法生长，所以种橘的农户就向别人买这种能杀虫的蚂蚁。于是就有收养蚂蚁(然后)去卖的人，他们用猪羊的膀胱里面放些油腥，张着口放在蚁穴旁，等蚂蚁大量入内后，就把这些蚂蚁带走，人们称这就是养柑蚁。

(三)(10分)

11.(2分)第一件事：不忍拿假币向老伯买龙虾;第二件事：不忍拿假币向老婆婆买看中的连衣裙。

12.(4分)一是因为钱来之不易，单位却给父亲一张假币，被骗的同时觉得委屈;另一个是娟骗父亲说钱花了，实际上是钱没花，被风吹走了，既不想骗人又觉得不舍的矛盾心理。

13.(2分) 父女俩正直、善良，富于同情心，虽然自己也有困难，但不愿昧着心去欺骗善良的人们。

14.(2分)运用生动的比喻，这句话充分体现了娟内心的矛盾，也体现了她不忍欺骗别人的良好品质。【答任意两个关键词给全分】

(四)(14分)

15.(4分)

①转变态度，积极认真对待这一角色。②积极参加排练。◎演出时将角色演得惟妙惟肖、形象逼真。解析：此题考查对文章内容的理解和把握。根据题意和分值，此题的答案应有三点。从“妹妹总算没有退出”“每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒”可以看出妹妹转变态度，积极认真地对待这一角色;从“蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在小地毯上伸了个懒腰，然后才在壁炉前安顿下来，开始呼吁大睡。一连串动作惟妙惟肖”“突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望”“昏昏欲睡的丹吉又一次惊醒，好像感觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼”可以看出妹妹的成功还在于演出时的惟妙惟肖。还有一点是她“积极参加每次排练”。

16.(3分)“丢”这一动词形象地体现了妹妹的失望情绪。解析：此题考查对人物描写的把握。动作能表现物的状态、心理、性格，有时还能推动情节的发展。

17.(4分)①妹妹是这篇小说的主角。妹妹经过努成了《圣诞前夜》这一话剧观众心目中的主角。②“主角”为题，告诉人们，不论做任何事，只要抱着好的态度，认真对待，就一定能获得成功。 解析：此题考查标题作用的把握。在记叙文和散文中，标题一下作用;①交代小说的主人公;②是文章内容的是全文行文的线索，全文是围绕它展开的;④激发读者的阅读兴趣;⑤运用修辞手法，使文生动形象，激发读者的阅读兴趣;⑥一语双关，暗主题。完成时，可以结合这几点加以分析。

18.(3分)C解析： C项中“我赶紧往座椅里缩了缩”体现了我好面子，怕人认出来，不好意思的心理。