人教版五年级上册语文生字组词带拼音

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对于5年级的学生来说,掌握好语文的生字,是学好语文的重要基础。那么关于五年级上册语文生字怎么学习呢?以下是小编准备的一些人教版五年级上册语文生字组词带拼音，仅供参考。

小学五年级语文上册生字组词带拼音

三、

五、

六、

九、

十一、

十三、

十五、

十六、

十九、

二十一、

二十二、

二十五、

二十六、

人教版五年级(上册)语文知识点

第1单元知识梳理

一、生字

窃(qiè)读 腋(yè)下 贪婪(lán) 惧(jù)怕

饥肠辘辘(lùlù) 支撑(chēng) 踮(diǎn)起脚尖

依依(yīyī)不舍 水浒(hǔ)传 彭(péng)公案 侠(xá)士

伴侣(lǚ) 娱(yú)乐 毫不犹豫(yù) 一趟(tàng)

背诵(sòng) 比喻(yù) 门扉(fēi) 呐(nà)喊

上瘾(yǐn) 囫(hú)囵(lún) 莎(shā) 磁(cí)

锻(duàn) 鉴(jiàn) 呕(oǔ) 沥(lì)

二、多音字

转(zhuǎn zhuàn) 咽(yān yàn) 单(dānchán shàn)

传(chuán zhuàn) 绿(lǜ lù) 背(bēi bèi )

供(gōng gòng) 角(jiǎo jué) 模(mú mó)

乐(lè yuè)

三、近义词

担忧——担心 贪婪——贪心 惧怕——害怕 适宜——适合

喜欢——喜爱 困难——艰难 起码——至少 鼓励——激励

毫不犹豫——毫不迟疑 熟悉——熟识 品味——品尝

欣赏——观察 愉悦——喜悦 遭遇——遭受 悲惨——凄惨

领悟——领会

四、反义词

担忧——放心贪婪——知足 隐藏——公开 暂时——长久

喜欢——讨厌 困难——容易 起码——至多 鼓励——打击

毫不犹豫——犹豫不决 熟悉——陌生 欣赏——讨厌

愉悦——不快 悲惨——幸福 寂寞——热闹 模仿——独创

五、词语积累

绿林好汉 滚瓜烂熟 中西贯通 古今贯通 文理贯通

毫不犹豫 流光溢彩 呐喊助威 津津有味 天长日久

如醉如痴 浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣 不求甚解

悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 花纹驳杂

黯然神伤 千篇一律 沉甸甸 天高气爽 云淡日丽

香飘四野 别出心裁 与众不同 大显身手 眼泪花花

真情实感 心安理得 念念不忘 呕心沥血

【与读书有关的词语】

学富五车　博古通今　满腹经纶 手不释卷　一目十行

【表示爱读书的词语】

如饥似渴　隔篱听讲　织帘诵书 挑灯苦读　圆木警枕

【带“书”字的词语】

知书达理　无巧不成书 书香门第

六、词语搭配

(花花绿绿)的书　(形形色色)的书 (急切)地寻找 (慌忙)地寻找

(贪婪)地读着 (快乐)地读着 (充足)的理由 (强大)的理由

(美丽)的图画 (毫不犹豫)地回答 (简单)的图画

(慌乱紧张)地回答 (沉甸甸)的果实　(香喷喷)的果实

(呕心沥血)的创造 (历尽艰辛)的创造

七、积累句型

第1课窃读记

1.比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

2.反问句：就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧。

第2课小苗与大树的对话

设问句：怎么办呢?我就放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。

第3课走遍天下书为侣

比喻句：你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。

第4课我的“长生果”

比喻句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。

第2单元知识梳理

一、生字

落(luò)阳 榆(yú)树 花魂(hún)

湖畔(pàn) 帐(zhàng)篷 一缕(lǚ)幽香

幽(yōu)静 埋葬(zàng) 愁(chóu)眉苦脸

腮(sāi)红 甚(shèn)好 丝绸(chóu)

呜呜(wū) 称谓(wèi) 梳(shū)理

衰(shuāi)老 手绢(juàn) 华侨(qiáo)

箩(luó)筐 杭(háng)州 潺潺(chán)

婀(ē)娜(nuó)波光粼粼(lín) 干涸(hé)

点缀(zhuì) 螃(páng)蟹(xiè)

二、多音字

间(jiàn　jiān) 还(huán 　hái) 更(ɡēnɡ　ɡènɡ)

重(chónɡ　zhònɡ) 分( fēn fèn) 抹(mā mǒ mò)

折(zhéshé zhē ) 盛(chéng shèng) 担(dān dàn)

和(hé hè huó)

三、近义词

分外——格外 训斥——斥责 稀罕——稀奇 眷恋——留恋

害怕——惧怕 仔细——细致 姿态——姿势 欣赏——观赏

担心——担忧 悦耳——动听 点缀——装点 自然——天然

浮现——显现

四、反义词

郑重——随便 凉飕飕——暖烘烘 爱惜——糟蹋

冰凉——火热 成熟——幼稚 完整——残缺 盛开——凋谢

提前——推迟 潮湿——干燥 清澈——浑浊 凉爽——炎热

柔软——坚硬

五、词语积累

漂泊他乡 葬身异国 能书善画 颇负盛名 顶天立地

低头折节 泪眼朦胧 灌溉田园 日出而作 日入而息

守望相助 风雪欺压 凉飕飕 层层叠叠 思绪万千

多灾多难 颠沛流离 脱口而出 郑重其事 刀枪火海

历尽坎坷 重重叠叠 勇敢慷慨 睡眼惺忪 忠厚善良

天高气爽 峰岱岗峦 无与伦比 走火入魔 心旷神怡

千变万化 百看不厌 星罗棋布

【描写梅花的词语】

冰肌玉骨　暗香疏影　傲霜斗雪 冰清玉洁　凌寒独放

【描写桂花的词语】

清香馥郁　沁人心脾 芳香醉人　丹桂飘香

【描写景色的词语】

草长莺飞　烟波浩渺　落英缤纷 繁花似锦　一泻千里

层峦叠嶂

六、词语搭配

(高贵)的梅花　 (冷艳)的梅花 (轻轻)地抹净

(慢慢)地抹净 (晶莹)的泪珠 (冰凉)的泪珠

(新鲜)的桂花　　(美丽)的桂花 (纷纷)地落下

(悄悄)地落下 (清澈)的小溪　　(欢快)的小溪

(优美)的舞姿 (婀娜)的舞姿

七、积累句型

第6课梅花魂

反问句：孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?

第7课桂花雨

拟人句：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

第8课小桥流水人家

拟人句：夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了!更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。

第3单元知识梳理

一、生字

鲸(jīng)鱼 猪(zhū)肉 硬腭(è) 哺(bǔ)乳

过滤(lǜ) 肚(dù)子 肺(fèi)部 矮(ǎi)小

判(pàn)断 胎(tāi)生 胸鳍(qí) 驯(xùn)良

榛(zhēn)子 榉(jǔ)树 橡栗(lì) 矫(jiǎo)健

帽缨(yīng) 舵(duò)手 青苔(tái) 苔藓(xiǎn)

狭(xiá)窄 勉(miǎn)强 盗(dào)窃 嫌(xián)疑

夹(jiā)丝 安然无恙(yàng) 藕(ǒu)断丝连

粘(zhān)贴 噪(zào)音 废(fèi)水 勿(wù)动

尘埃(āi) 湿漉漉(lù) 日晕(yùn)

二、多音字

肚(dù dǔ) 应(yīng yìng) 强(qiáng qiǎng jiàng )

藏(cángzàng)横(hénɡ hènɡ) 扎(zā zhá zhā)

划(huá huà)调(diàotiáo) 处(chǔ chù)晕(yūnyùn)

三、近义词

凶猛——凶恶　 锋利——锐利 特征——特点 宽敞——宽广

驯良——驯顺　 机警——机灵 锐利——锋利　响亮——洪亮

陈列——陈设　 坚硬——坚固 急促——短促　特殊——特别

讨厌——厌恶　 柔和——温和

依附——依靠(依赖) 稳定——稳固

四、反义词

凶猛——温和　宽敞——狭窄 退化——进化　倾斜——笔直

敏捷——迟缓　强烈——柔和 干净——肮脏　躲藏——暴露

急促——缓慢　特殊——普通 清楚——模糊　凉爽——闷热

吸收——释放　削弱——加强 稳定——动荡　柔和——强烈

五、词语积累

面容清秀 闪闪发光 蛰伏不动 连蹦带跑

端端正正 光光溜溜 干干净净 安然无恙

藕断丝连 冬暖夏凉 无影无踪 庞然大物

气象万千 古往今来 晚霞朝晖 闲云迷雾

彩虹日晕 风调雨顺

【含动物名称的词语】

饿虎扑食　狗急跳墙　狼狈为奸投鼠忌器　动如脱兔

【带有两个动物名称的词语】

虎头蛇尾　龙争虎斗狐假虎威 鸡犬不宁兔死狐悲 龙飞凤舞

【含反义词的词语】

藕断丝连　大同小异　九死一生大喜大悲　口是心非山高水低

【描写自然现象的词语】

乌云密布　风雨交加　艳阳高照

暴风骤雨　烟消云散　云开雾散

六、词语搭配

(凶猛)地扑　　(锋利)的牙齿 (迅速)地扑　　(尖锐)的牙齿

(乖巧)的松鼠　(可爱)的松鼠 (温暖)的日光 (强烈)的日光

(清秀)的面容 (姣好)的面容 (坚硬)的玻璃　(干净)的玻璃

(炎热)的夏天 (干燥)的夏天 (严寒)的冬季 (飘雪)的冬季

(细小)的灰尘　(气象万千)的景色

(细微)的灰尘　(宏伟壮观)的景色

七、积累句型

第10课松鼠

关联词：

1.它们(虽然)有时也捕捉鸟雀，(却)不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡粟。(转折关系)

2.(只要)有人触动一下松鼠所在的大树，它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。(条件关系)

第11课新型玻璃

比喻句：噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

第12课假如没有灰尘

关联词：灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康。(因此)，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。

第4单元知识梳理

一、生字

鱼钩(gōu) 侧翼(yì) 纵(zònɡ)然啪啪(pā) 鱼鳃(sāi)

皎(jiǎo)洁嘴唇(chún)沮(jǔ)丧 诱(yòu)惑告诫(jiè)

践(jiàn)行鲈(lú)鱼 翕(xī)动　抉(jué)择粉黛(dài)

国宴(yàn) 缝纫(rèn)络绎(yì)不绝一亩(mǔ)尝(chánɡ)试

吩(fēn)咐(fù)茅(máo)舍榨(zhà)油石榴(liú)蔓(màn)延

葱茏(lónɡ)瞅(chǒu)见 雏(chú)形框(kuànɡ)架

嚓嚓(cā) 蜡(là)笔 嘀嗒(dā) 细腻(nì)　眼睑(jiǎn)

眼眸(móu) 咂(zā)舌 倾泻(xiè)

二、多音字

着(zháozhuó) 量(liángliàng)

挑(tiǎotiāo) 教(jiàojiāo)

几(jījǐ) 种(zhǒngzhòng)

答(dādá) 卷(juǎnjuàn)

扒(bāpá)

三、近义词

剧烈——激烈　沮丧 ——颓丧 抉择—— 选择

乞求——恳求 和蔼—— 温和　教导——教诲

垂头丧气——没精打采 络绎不绝——连续不断

大喜过望——喜出望外 居然——竟然

吩咐——嘱咐 爱慕—— 倾慕 开拓—— 开辟

舒适——舒服　细腻 ——细致

信赖——信任　淘气——顽皮

四、反义词

剧烈——轻微　筋疲力尽 ——精力充沛 沮丧 ——得意

熟练——生疏 和蔼 ——粗暴　 推迟—— 提前

垂头丧气——得意扬扬　消失 ——出现 便宜—— 昂贵

爱慕——嫌弃 轻松 ——紧张　信赖——怀疑

淘气——乖巧　 亲近——疏远

五、词语积累

【描写心情的词语】

迫不及待　心急如焚　忐忑不安

沾沾自喜　心花怒放

【形容不怕困难的词语】

锲而不舍　排除万难　百折不挠

知难而进　勇往直前　愚公移山

【形容人很多的词语】

络绎不绝　人山人海　水泄不通

门庭若市　比肩接踵　座无虚席

【描写食物的词语】

肥而不腻　香脆可口　咸甜适中

五味俱全　鲜美多汁

【描写鸟的词语】

莺歌燕舞　鸟语花香　羽毛未丰

倦鸟知还　呼朋引伴　成群结队

六、词语搭配

(皎洁)的月光　(柔和)的月光(月光如水)的夜晚(剧烈)地抖动 (轻微)地抖动 (高高)的塔顶　(尖尖)的塔顶 (星罗棋布)的村庄

(风景秀丽)的村庄(与众不同)的展览会(独一无二)的展览会

(鲜红嫩绿)的果实(香甜可口)的果实 (蓬松)的球　　(圆润)的球

(美好)的境界 (迷人)的境界

七、积累句型

第14课通往广场的路不止一条

关联词：(如果)你发现这条路不能到达目的地的话，(就)可以走另一条路试试。(假设关系)

比喻句：(1)我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

(2)从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。

第16课珍珠鸟

比喻句：阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。

第6单元知识梳理

一、生字

洛杉(shān)矶　　　废墟(xū)　　　重砸(zá)

颤(chàn)抖 混(hùn)乱 血(xuè)迹

噪(zào)声　　　 脊(jǐ)背　　　攥(zuàn)着钱

数(shǔ)落 塞(sāi)进 陷(xiàn)入

誊(ténɡ)写　　　 歧(qí)途 谨(jǐn)慎

腼腆(tiǎn) 几(jī)乎　　　怔(zhènɡ)住

按图索骥(jì) 坠(zhuì)入 打蔫(niān)儿

艰涩(sè)　　　 拖沓(tà)

二、多音字

混(hùn hún) 颤(chàn zhàn)

数(shǔ shù) 龟(guī jūn)

兴(xīng xìng) 觉(jué jiào)

发(fā fà) 埋(mán mái)

三、近义词

安顿 —— 安排　疾步——快步

昔日——往日　阻挡——阻拦

混乱——杂乱　悲痛——悲哀

失魂落魄——魂不守舍

瘦弱——瘦小

疲惫——疲倦　耽误——耽搁

数落——批评 　忙碌——繁忙

兴奋——羞怯

敬仰——敬慕　　誊写——抄写

谨慎——小心　　赞扬——赞叹

残忍——残暴　 磨炼——锻炼

喋喋不休——唠唠叨叨　埋怨——抱怨

毫无疑义——毫无疑问

四、反义词

坚定 动摇　幸福 痛苦  漆黑  明亮 伤害 保护  挖掘掩埋 漂亮 强壮　数落表扬忙碌悠闲  歧途正路　鼓励 批评  兴奋沮丧 沉重轻松  精彩糟糕 湿润干燥  慈祥严厉 幸运倒霉  腼腆大方 赞赏贬斥  紧张松弛 谨慎粗心  残忍仁慈　收缩膨胀  冷漠 热情忐忑不安镇定自若  雪上加霜锦上添花  喋喋不休不声不响

五、词语积累

【描写震后场景的词语】

满目疮痍　　废墟一片

惨不忍睹　　触目惊心

【表现母爱的词语】

孟母三迁　舐犊之情

含辛茹苦 任劳任怨

寸草春晖

【“一”字开头的词语】

一如既往　一表人才

一笔勾销 一刀两断

一唱一和　一箭双雕

【描写心理的词语】

忐忑不安　提心吊胆

心惊肉跳 心乱如麻

心急如焚

六、词语搭配

(绝望)地离开　 (失落)地离开

(紧紧)地拥抱 (深情)地拥抱

(瘦弱)的脊背　(弯曲)的脊背

(龟裂)的手指 (修长)的手指

(呆呆)地扫视 (缓缓)地扫视

(慈祥)的母亲　 (温柔)的母亲

(凶狠)的父亲 (严厉)的父亲

(认认真真)地誊写

(清清楚楚)地誊写

(滚烫)的手　　　 (冰凉)的手

(忐忑不安)的心房

(隐隐作痛)的心房

(喋喋不休)地指教

(滔滔不绝)地指教

(深深)地谴责 (无声)地谴责

七、积累句型

第17课地震中的父与子

关联词：他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“(不论)发生什么，我(总)会跟你在一起!”(条件关系)

第18课慈母情深

关联词：我本已不想说出¡°要钱¡±两个字，(可是)竟说出来了!(转折关系)

第19课“精彩极了”和“糟糕透了”

反问句：难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

第20课学会看病

1.比喻句：时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

2.关联词：(1)(既然)我是母亲，(就)应该及早教会他看病。(因果关系)

(2)(虽然)我知道看病是件费时间的事，(但)我的心还是疼痛地收缩成一团。(转折关系)

3.反问句：这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢?

第7单元知识梳理

一、生字

破损(sǔn) 皇(huánɡ)宫珑(lónɡ)玲剔(tī)除 杭(hánɡ)州

蓬莱(lái) 瑶(yáo)琴 宏(hónɡ)大宋(sònɡ)朝侵(qīn)害

统(tǒnɡ)称销(xiāo)毁　瑰(ɡuī)宝 灰烬(jìn) 寺庙(miào)

事务(wù)　姓葛(ɡě) 怒吼(hǒu)体腔(qiānɡ)崎(qí)岖(qū)

尸(shī)体 斩(zhǎn)断坠(zhuì)马　雹(báo)子 结仇(chóu)

愤恨(hèn) 眺(tiào)望日寇(kòu) 抡(lūn)起 绷(běnɡ)脸

闽(mǐn)南 诸(zhū)位 叩(kòu)门 刹(chà)那 硝(xiāo)石

脊髓(suǐ) 铸(zhù)造 悄(qiǎo)然

二、多音字

佛(fófú) 藏(cángzàng)

斗(dǒudòu) 弹(dàntán)

磨(mómò) 泊(bópō)

悄(qiāoqiǎo)

三、近义词

估量——估计　环绕 ——围绕 珍贵—— 宝贵

任意——随意 宏伟 ——雄伟 进犯 ——侵犯

险要——险峻 坠落 ——跌落　沉着——镇静

依托——依靠　屹立 ——矗立 真挚—— 真诚

崇高——高尚 准许 ——允许　浓厚——浓郁

继续——持续　宽敞 ——宽阔 缓缓 ——慢慢

欢腾——欢悦 崭新—— 簇新　寂静——安静

欢腾——欢悦　 痛苦——痛楚 欢乐 ——喜悦

颤抖—— 颤动

四、反义词

沉着——慌张　斩钉截铁——犹豫不决

英勇——怯懦　崎岖—— 平坦

真挚——虚伪　宽敞—— 狭窄

宽敞——狭窄 崇高—— 卑鄙

整齐——杂乱 火热—— 冰冷

展开——折叠　痛苦—— 欢乐

崭新——陈旧　寂静—— 喧闹

缓缓——快速

五、词语积累

【形容建筑物的词语】

金碧辉煌　富丽堂皇

美轮美奂　雕梁画栋

【形容英雄人物的词语】

一身正气　光明磊落　堂堂正正

仰不愧天　大义凛然　气冲霄汉

【关于爱国的词语】

鞠躬尽瘁　　　捐躯赴难

忧国忧民　　　以身报国

【关于庆祝的词语】

举国欢腾　普天同庆　张灯结彩

鼓乐齐鸣　火树银花　欢声雷动

【描写人聪明、充满智慧的成语】

足智多谋　聪明绝顶　神机妙算

兰心蕙质　冰雪聪明　秀外慧中

六、词语搭配

(举世闻名)的皇家园林 (首屈一指)的皇家园林

(金碧辉煌)的殿堂 (气势恢宏)的殿堂

(玲珑剔透)的亭台楼阁 (新颖别致)的亭台楼阁

(珍贵)的历史文物 (稀有)的历史文物

(崎岖)的山路　 (弯曲)的山路

(横七竖八)地躺着　 (静静)地躺着

(斩钉截铁)地说　 (斗志昂扬)地说

(真挚)的心　　 (感恩)的心

(崇高)的敬意 (深深)的敬意

(强烈)的民族精神 (高尚)的民族精神

(浓厚)的爱国情意 (深沉)的爱国情意

(缓缓)地流淌　 (静静)地流淌

(崭新)的日出 (美丽)的日出

(世纪)的钟声 (洪亮)的钟声

七、积累句型

第21课　圆明园的毁灭

关联词：圆明园(不但)建筑宏伟，(还)收藏着最珍贵的历史文物。(递进关系)

第22课狼牙山五壮士

1.关联词：五位壮士(一面)向顶峰攀登，(一面)依托大树和岩石向敌人射击。(并列关系)

2.比喻句：顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

第23课难忘的一课

反问句：还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

第24课最后一分钟

拟人句：香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程。

第8单元知识梳理

一、生字

泥丸(wán) 山崖(yá) 岷(mín)山

逶(wēi)迤(yí) 磅(páng)礴(bó)盛典(diǎn)

副(yè)业 委(wěi)员 协(xié)助

宾(bīn)客 光泽(zé) 奏(zòu)响

诞(dàn)生 电钮(niǔ) 瞻(zhān)望

吹拂(fú) 五更(gēng)天 擎(qíng)着

姓聂(niè) 骑(qí)马 嗓(sǎng)音

党(dǎng)风 拟(nǐ)定 功勋(xūn)

殉(xùn)职 前赴(fù)后继 情不自禁(jīn)

踌(chóu)躇(chú)黯(àn)然失色 碾(niǎn)米

簸(bò)箕(ji) 沏(qī)茶 笤(tiáo)帚

二、多音字

行(xíng háng) 倒(dào dǎo) 奔(bēn bèn)

参(cān cēn shēn) 禁( jīn jìn) 鲜(xiān xiǎn)

散(sǎn sàn) 舍 (shě shè)

三、近义词

汇集——汇合 雄伟——雄壮 徐徐——慢慢 肃静——肃穆

飘拂——飘动 率领——带领 庄严——庄重 宣告——宣布

破格——破例 繁忙——忙碌 尊重——尊敬 踌躇——迟疑

情谊——友谊 锻炼——锤炼 眷恋——留恋 安慰——慰藉

慰问——问候 悲痛——悲哀 干扰——扰乱 耽误——延误

沉思——深思 局面——局势 商量——商议 端详——打量

四、反义词

完毕——开始 消失——出现 汇集——分散 启动——停止

光明——黑暗 活泼——呆板 欢喜——痛苦 汇集——分散

肃静——喧哗 诞生——死亡 缓缓——迅速 挺立——弯曲

悲痛——快乐 尊重——轻视 踌躇——果断　繁忙——清闲

安慰——责备 危险——安全 暂时——永久 严肃——活泼

特殊——一般 新鲜——陈旧 　诚恳——虚伪 集中——分散

拘束——随便

五、词语积累

排山倒海　震耳欲聋　地动山摇 气势磅礴　万马奔腾

痛不欲生　声泪俱下 伤心欲绝　肝肠寸断 疲于奔命

日理万机　行色匆匆 不可开交　披星戴月　夜以继日

端端正正 万水千山 四面八方 悬崖绝壁 气壮山河

排山倒海 举世闻名 诗情画意 天南海北 奇珍异宝

悄然落地 力挽狂澜 临危不惧 勇往直前 前仆后继

中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 奋发图强

再接再厉 众志成城 舍生取义 任重道远 五颜六色

徐徐上升 各式各样 整整齐齐 披荆斩棘 平平安安

再三解释 独一无二 自我安慰 同仇敌忾 无限眷恋

名副其实 豁然开朗 野花遍地 坚忍不拔 自强不息

【形容声势浩大的词语】

排山倒海　震耳欲聋　地动山摇 气势磅礴　万马奔腾

【形容悲伤的词语】

痛不欲生　声泪俱下 伤心欲绝　肝肠寸断

【形容工作忙碌的词语】

疲于奔命　日理万机　行色匆匆 不可开交　披星戴月

夜以继日

六、词语搭配

(庄严)的宣告　(郑重)的宣告 (鲜红)的国旗 (崭新)的国旗 (五颜六色)的火花 (灿烂夺目)的火花

(整整齐齐)地前进 (神采奕奕)地前进

(紧锁)的眉头　(皱着)的眉头 (黯然)的目光　(冰冷)的目光 (无限)的眷恋　(深深)的眷恋

(夜以继日)地操劳 (不分昼夜)地操劳

(端端正正)地敬礼 (认认真真)地敬礼

(清香)的茶水　 (甘甜)的茶水

七、积累句型

第26课 开国大典

1.比喻句：到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

2.夸张句：下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

第27课 青山处处埋忠骨

反问句：朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见孩子的遗容吗?

五年级上册语文期末试题

一、看拼音，写汉字。(9分)

duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò

( ) ( ) ( ) ( )

ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr

一( )说( ) 海( ) ( )

二、选出合适的答案，将序号填在括号里。(7分)

1.加点字读音不正确的一项是： ( )

A友谊(yí) B舷窗(xián) C钥匙(shi) D怒发冲冠(ɡuān)

2.下列词语中，含有错别字的一项是： ( )

A迫不及待 B首屈一指 C志存高远 D守珠待兔

3.加点字词解释不正确的一项是： ( )

A情有独钟(集中，专一) B这位林武师非比他人(与一般人不同)

C引人入胜(胜利) D最喜小儿无赖 (顽皮)

4.加点字用得不正确的一项是： ( )

A微风拂过 B 潮水涌来 C细雨泻落 D冒出水泡

5.下列句子中，加点词语用得不正确的一项是： ( )

A每年暑假，我都外出旅游，饱览名山胜景。

B班长王成宇品学兼优，深受同学爱戴。

C即使雨再大，也阻挡不了解放军战士前进的步伐。

D给文章起个好题目，常常能起到画龙点睛的作用，激发人们的阅读兴趣。

6.下面的故事，出自《水浒传》的是： ( )

A三打祝家庄 B三顾茅庐 C三打白骨精 D三英战吕布

7.按照朝代顺序，对下列四则历史事件进行排序，正确的是：( )

①明代郑和下西洋 ②南北朝花木兰替父从军

③宋代岳飞精忠报国 ④汉代司马迁忍辱写《史记》

A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③①

三、按要求进行句子练习(6分)

1.把句子写得具体些。

听到这个喜讯，我高兴极了，

2.填上合适的歇后语。

好朋友林林从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签，这可真是“ ”。

3.一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》，想登门拜访。钱钟书在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的鸡呢?”钱钟书这话的弦外之音是：

四、根据课文内容填空。(14分)

1.让明亮的眼睛去发现 ， 。用绚丽的色彩去描绘 ， 的耕耘。

2.课本中有一个丰富多彩的世界，我们从中领略了祖国名胜古迹的神奇：迎客松有一丛 斜伸出去，如同好客的主人 ， 宾客的到来; 莫高窟壁画上的飞天，有的  ，采摘鲜花;有的怀抱琵琶， ;有的 ，自天而降…… 我们从中品味了唐诗中蕴含的浓浓情感：孤帆远影碧空尽， ; 故园东望路漫漫， ……  我们从中认识了很多可敬的人物：艾滋病小斗士 教会我们如何面对灾难， 根据放电的原理发明了避雷针，诺贝尔为了发明炸药投入了他的整个生命……

五、阅读短文，完成习题。(30分)

(一)厄运打不垮的信念(片段)

经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。

1.谈迁是怎样获得大量的第一手资料的?请用“ ”在片段中画出来。(2分)

2.由这个片段的内容，我们联想到下列四字词语：(3分)

滴水穿石

3.片段中运用了几个数据，如4年、 等，这样写的好处是：

(3分)

4.概括这段话的段意。(2分)

(二)书 的 演 变

正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍(dú)。把简牍用绳子或皮条串编起来，叫做“册”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。有个成语叫“韦编三绝”，说的是孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。

这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。

现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。

缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。

科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。

1.第四自然段运用的说明方法是____________、_________ __，运用这两种说明方法的目的是强调“  ”(用文中语句回答)。(6分)

2.从短文内容看，下列说法中不正确的一项是：( ) (2分)

A“韦编三绝”的“绝”意思是“断”。

B第二自然段举秦始皇和东方朔的事例，意在说明古时候的“册”使用起来极不方便。

C第三自然段中“一般缩到原书大小的.1/48”，“一般”这个词语表明：凡是用照相机缩拍资料，都是缩到原书大小的1/48，没有例外。

D由“册”到“缩微图书”的演变过程中，起决定作用的因素是科学技术的发展。

(三) 瑞 恩 的 井 (美国 凯西库克)

①六岁的加拿大男孩子瑞恩是一年级小学生。

②一天，老师在班上说，一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。学校正在为非洲儿童募捐。老师说，每一分钱都可以帮助那些孩子，一美分可以买一支铅笔，七十美元还可以打一口井。

③回家后，瑞恩含着眼泪对妈妈说：“我需要七十美元为非洲孩子打一口井，非洲的孩子就要死了，他们没有干净的水喝!”妈妈说：“如果你真的想得到七十美元，你可以做一些额外的家务自己挣。”瑞恩眼睛一亮，爽快地答应了。

④第一项工作是地板吸尘，瑞恩干了两个小时。当朋友们在外边玩的时候，他得到了第一个两美元。接下来，他牺牲了看电影去擦窗子，又得到了两美元。爷爷知道了这件事，请他捡松球，每捡满一袋就可以得到十美元。期中考试过后，瑞恩把成绩单交给父母，他们用五美元奖励他的优秀成绩。

⑤四个月后的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人。负责人告诉他，七十美元其实只能买一台打水的水泵，而打一口井需要七百美元。瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”

⑥妈妈很愿意帮助瑞恩，她帮瑞恩给报社写了一封信，记者采访了瑞恩，还给他照了相。所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。一星期后，瑞恩收到了一张二十五美元的汇款单。两个月后，瑞恩已经收到了七千美元的捐款。

⑦瑞恩班上的同学也加入了捐款的行列。老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响，她和有关部门联系，使自己的学生能跟非洲的孩子们相互通信。

⑧两年后一个酷热的早晨，瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄，路旁站着五千多名儿童，他们兴奋地叫着：“瑞恩!瑞恩!”瑞恩羞怯地向他们挥手。长者带他来到一口井边，只见井座上刻着：“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。”他还看到了井边的菜园、山羊。这一天，瑞恩一直默默地对自己说：

⑨瑞恩的募(mù)捐活动还在继续，在我这篇文章写成时，瑞恩共募捐到六万美元，全将用来在非洲打井和购买设备。

1.“四个月后的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人。”根据这句话中“骄傲”的意思，自己另写一个句子。 (1分)

骄傲……

2.第⑧段中，“这个痛苦的社会”是怎样的社会?请用“ ”在文中画出有关语句。(1分)

3.瑞恩用哪些方式挣到了七十美元?请用简洁的语言概括。 (2分)

① ② ③ ④

4.第⑧段中，瑞恩会默默地对自己说什么?最恰当的说法是：( ) (2分)

A“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。” B“受到这么多同龄人敬仰，我真开心!”

C“非洲太贫穷落后了!” D“靠自己的努力挣钱，这滋味真好!”

5.按下面的表达顺序给这篇文章分段。(3分)

(1)学校在募捐。 ( 至 自然段)

(2)瑞恩的捐助。 ( 至 自然段)

(3)瑞恩在募集。 ( 至 自然段)

6.这篇文章为什么要用“瑞恩的井”作题目?(3分)

七、习作。(30分)

想一想，在你的学习和生活中，有过自己勇敢面对的事吗?如果有，你是怎么面对的，你的勇敢是怎样表现出来的?如果你没有这样的事，那么有没有发现别人有过这样的事呢?请你把这件事想清楚，然后写下来，注意把事情的经过写具体。题目自拟。

八、写字。(4分)

(1)规范书写(行款整齐，文题居中，每段开头空两格，标点占格)(2分)

(2)端正书写(结构匀称，大小适中) (1分)

(3)整洁书写(卷面清洁，涂改少) (1分)

五年级语文期末试题答案

一、锻炼 协调 礼貌 惊慌失措 贯 谎 疆 迅雷不及掩耳【每字0.5分】

二、A D C C B A D【每题1分】

三、

1.写出“我高兴极了”的具体的表现。

2.千里送鹅毛——礼轻情意重

3.你只要读作品就行了，不用来拜访我。(只要答出“不要来拜访”的意思即可)【每题2分】

四、

1.翠竹的挺拔 松柏的苍劲 果园的丰收 沃野

2.青翠的枝干 伸出手臂 热情地欢迎 臂挎花篮 轻拨银弦 倒悬身子 唯见长江天际流 双袖龙钟泪不干 恩科西 富兰克林

【每线1分，错1字扣0.5分，错2字则该线不给分】

五、

(一)

1.在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。

【2分，若将后一句“他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。”也画出不扣分】

2.持之以恒、坚持不懈、孜孜不倦、锲而不舍、日雕月琢等【每词1分】

3.数据：104卷、428万4千字(或：59岁) 【每线0.5分】

好处：更说明谈迁为编写《国榷》倾注了满腔心血。(或：更表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定) 【2分】

4.谈迁经过努力和奋斗，写成了新的《国榷》。

【2分，“谈迁、《国榷》”这两个要点占1分，“经过努力和奋斗”(其他表述方法也行，只要表达出“努力”这个意思即可)这个要点占1分】

(二)

1.列数字、作比较 缩微图书保存和使用都很方便 【每线2分】

2.C 【2分】

(三)

1.这句话中“骄傲”的意思是“自豪”，根据这个意思造句。【1分】

2.一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。【1分】

3.①地板吸尘 ②擦窗子 ③捡松球 ④取得优秀成绩【每线0.5分，计2分】

4.A 【2分】

5.(1)( 1 至 2 自然段)

(2)( 3 至 5 自然段)

(3)( 6 至 9 自然段)

【每段1分，计3分】

6.用“瑞恩的井”作题目，是因为瑞恩通过努力，为非洲孩子打了一口井，而且他带动了很多人参加募捐活动。“瑞恩的井”代表的是，要以爱心对待世界上那些贫穷的人们，要用实际行动来帮助他们。

【3分。要点：瑞恩打井(1分);带动其他人(1分);爱心、帮助(1分)】