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《蜀道难》古代文化常识

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《蜀道难》古代文化常识积累

语文的文言文常识很重要,语文还是挺需要灵气的,答题格式固然重要,但我觉得在语文中,理解才是王道。多阅读,多思考,现代文、现代诗的理解自然会深入,下面是小编为大家整理的《蜀道难》古代文化常识,希望对您有所帮助!

《蜀道难》古代文化常识

《蜀道难》古代文化常识

蚕丛、鱼凫(fú):传说中古蜀国两位国王的名字;难以考证。

何茫然:何:多么。茫然:完全不知道的样子。指古史传说悠远难详,不知道。据西汉扬雄《蜀本王纪》记载:“蜀王之先,名蚕丛、柏灌、鱼凫,蒲泽、开明。……从开明上至蚕丛,积三万四千岁。”

尔来:从那时以来。四万八千岁:极言时间之漫长,夸张而大约言之。

秦塞(sài):秦的关塞,指秦地。秦地四周有山川险阻,故称"四塞之地"。通人烟:人员往来。

西当:在西边的。当:在。太白:太白山,又名太乙山,在长安西(今陕西眉县、太白县一带)。鸟道:指连绵高山间的低缺处,只有鸟能飞过,人迹所不能至。

横绝:横越。峨眉巅(diān):峨眉顶峰。苏教版语文课本为 “峨眉颠”。

地崩山摧壮士死:《华阳国志·蜀志》:相传秦惠王想征服蜀国,知道蜀王好色,答应送给他五个美女。蜀王派五位壮士去接人。回到梓潼(今四川剑阁之南)的时候,看见一条大蛇进入穴中,一位壮士抓住了它的尾巴,其余四人也来相助,用力往外拽。不多时,山崩地裂,壮士和美女都被压死。山分为五岭,入蜀之路遂通。这便是有名的“五丁开山”的故事。摧,倒塌。

天梯:非常陡峭的山路。石栈(zhàn):栈道。

六龙回日:《淮南子》注云:“日乘车,驾以六龙。羲和御之。日至此面而薄于虞渊,羲和至此而回六螭。”,意思就是传说中的羲和驾驶着六龙之车(即太阳)到此处便迫近虞渊(传说中的日落处)。高标:指蜀山中可作一方之标识的最高峰。

冲波:水流冲击腾起的波浪,这里指激流。逆折:水流回旋。回川:有漩涡的河流。

黄鹤:即黄鹄(hú),善飞的大鸟。尚:尚且。得:能。

猿猱(náo):蜀山中最善攀援的猴类。

青泥:青泥岭,在今甘肃徽县南,陕西略阳县北。《元和郡县志》卷二十二:“青泥岭,在县西北五十三里,接溪山东,即今通路也。悬崖万仞,山多云雨,行者屡逢泥淖,故号青泥岭。”盘盘:曲折回旋的样子。

百步九折:百步之内拐九道弯。萦(yíng):盘绕。岩峦:山峰。

扪(mén)参(shēn)历井:参、井是二星宿名。古人把天上的星宿分别指配于地上的州国,叫做“分野”,以便通过观察天象来占卜地上所配州国的吉凶。参星为蜀之分野,井星为秦之分野。扪,用手摸。历,经过。胁息:屏气不敢呼吸。

膺(yīng):胸。坐:徒,空。

君:入蜀的友人。

畏途:可怕的路途。巉(chán)岩:险恶陡峭的山壁。

但见:只听见。号(háo)古木:在古树木中大声啼鸣。

从:跟随。

《蜀道难》原文

噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!

蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。

上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。

连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!

剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!

语文怎么学

1.阅读优秀作品,是提高语文素养的捷径。

高中阶段阅读名著的量至少十部,推荐阅读这些作品:《论语通译》、《红楼梦》(曹雪芹)、《唐诗三百首》、《鲁迅杂文选》、《边城》(沈从文)、《尘埃落定》(阿来)、《谈美书简》(二种)(朱光潜)、《狼图腾》《老人与海》(海明威)、《巴黎圣母院》(雨果)、《复活》(托尔斯泰)、《泰戈尔诗选》等。

2.明确语文学习的目标,让心态好起来。

心态决定过程,状态决定结局,语文学习,是为了提高语言文化的素质和修养,培养审美的能力,对到的素质和文化层次也有改善。这也是高考考查的重要的元素。

3.对作品深入精读,仔细推敲。

多读经典,经典给我们提供的不仅仅是写作范例——它可以让我们举一反三,见微知著;经典作品有丰富的人文精神,给人以精神的启迪,从而让我们思考生活、感悟生活,进而提升生活质量。

4.整合多种媒体,吸收信息。

通过电影、电视、互联网、杂志等途径学习语文,会让自己的知识与同学有区分。比如报纸,报纸有很多版面是十分值得我们认真研读、推敲的,比如《羊城晚报》,它每天都有半个版面的时评文章。阅读这些时评,不仅扩大了我们的见闻,而且对于我们提升对身边发生的事情或现象的敏锐性、理性思维能力都有极大的启迪作用。

高中语文高分技巧有什么

语言表达题

1.语病修改。

从语病、简明、连贯、得体角度考虑。首先判断要准确,动小手术(增、删、调、换),不改变原意,答案表述要规_范,注意审题,不要把正确的改为错误的。

2.仿写。

明确评分要点,要求严格按下列要点进行仿写。

①内容合理(上下文意衔接、情调一致等);

②句式仿写(句式结构一致、运用手法一致等);

③修辞上,注意比喻和排比手法;

④符合题目要求,尤其特殊要求;

⑤语句通顺(否则扣分)。

3.扩展。

①答案必须体现题目的明示要求和暗示要求(明示要求有的在题干上,有的在语言材料中),

②答案表述要通顺,不漏字,不重字,不出现语病,书写认真。

4.压缩语段。

①理解和归纳是压缩的前提和基础;

②注意审清题干的要求和限制。高考往往强调有侧重的压缩;

③合乎题干要求,要点全面,答案通顺。

5.变换(选用)句式。

①明确变换的原则;不得改变原意。

②注意把握原句的句间关系。

③语句要通顺。

6.得体、连贯题。

要根据要求来作答。

答题技巧:

1.读懂读清题干,是做题的根本。题干一定要读两遍,命题人说,题干上的话没一个字是多余的。读清读懂了题干,题目也就成功了70%。

2.按题干的提示要求做题。题干既是要求,同时也是提示,是暗示。所以按照提示要求做题会事半功倍。

3.语言表达题每年会出现一些新题型。每位考生心理要有所准备,但其测试的方式方法可能有些与平时的不同,而能力要求却是每位考生早就心中有数的。

4.识图识表题,可以在平时训练一下。准备这一部分的测试,其考查的形式一定要多一些,全一些。有备无患。

学好高中语文的方法

1、要勤评点

在阅读文章书籍时,我们可以随时在书中重点、难点以及精彩的地方画线和各种自己看的懂的符号。此外要养成勤批语的习惯,在文章精彩和让自己有感触地方,随时写上自己对所看的一些想法和体会。其实,不论是在读完一本书或者一篇好的文章以后,还是在做完一套习题之后,都要及时的把自己体会到的内容写成心得笔记,只需要随意的写,没有一定之规,随感而发。

2、要勤摘抄

在阅读的时候,会在文章内容中看到好的句子或者好的段子,同学们务必要养成勤摘录的习惯,这样既可以让我们吸收书籍中最精华的部分,也可以帮助我们积累好句好段,为写作积累好的素材,也能提高自己的文学功底。

3、要勤查找

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。

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