2021年怒江中考踩线生填志愿
中考相对高考比较简单，但这并不意味着考生和家长可以不重视，如果考生在中考志愿填报的时候选择失误，那可能影响后续的高中学习。下面是小编给大家带来的2021年怒江中考踩线生填志愿，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
2021年怒江中考踩线生填志愿
怒江中考踩线生如何填志愿
踩线生做两手打算。踩线生分为两种，一种是学生的成绩本来就处于踩线边缘，一种是为孩子中考考试失利，落为录取线边缘。所以为做到万全准备，必须给踩线生做好心理辅导，找好退路。
1)向学校要就读分校实验班的承诺;
2)找分数略低学校签约，要就读其本部实验班的承诺;
3)关注近郊优质高中，比如江津中学或是较好的区重点中学;
4)是争取本部择校(国际班)名额。
关注艺体特长生。每个学校每年都会有艺体特长生的名额，孩子有艺体特长才艺的，家长需多关注学校信息(家长帮论坛会及时公布汇总)，这也是一条进入名校的好途径。
关注校本部国际班。国际班实则为变相的“择校生”，但学费比普通择校生高得多，直属校国际班学生一学期学费为10500元。
有出国打算的关注国际部。
积累填志愿的经验，重庆中考志愿填报是所有科目考完后隔一天就估分填志愿，所以志愿就只能根据平时成绩和当场发挥的情况来填报。
中考后保守估分，家长在孩子填报志愿时要起决定性的意见，毕竟孩子还小。
中考家长多跑学校，跑多个学校打听消息。了解学校往年录取分数线及实际招生情况。
关注身边同学数量、估分和志愿情况，关注纯初中学校学生志愿情况，避峰。
中考报名
中考，全称叫做高级中等学校招生考试【又称：初级中等教育学历(业)考试(初级中等教育毕业考试)】，是建立在九年义务教育基础上的选拔，坚持既重视基础知识、基本技能和基本方法的考查，又要坚持考查考生的学科能力的原则。
中考命题遵循“平稳过渡，循序渐进”的原则。中考时间一般定在6月至7月。考生可从知识、心理、策略、饮食等方面做好考前准备。
中考属于选拔性考试，但是这是建立在九年义务教育基础上的选拔;中考要考虑考生升入高中后继续学习的潜在能力，但高中教育还是属于基础教育范围，因此中考仍要坚持既重视基础知识、基本技能和基本方法的考查，又要坚持考查考生的学科能力的原则。
除个别区县或个别学科单独命题外，中考绝大多数由省(市)统一命题，全省(市)命题将严格遵循现行中学教学大纲的要求，充分考虑各区(县)的教学情况、教改情况、教材使用情况和考生的实际水平，最大限度地求同避异，充分体现统一命题的“平稳过渡，循序渐进”的原则。
一般采取网上报名，或到就读学校报名等，具体情况请咨询所在学校或登录当地报名官方网站查询。
中考前如何快速提高英语成绩
英语复习技巧1.保持良好心态
一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。初三的小伙伴们要有良好的作息和饮食规律，保持舒畅的心情。过来听听的课堂，接收满满的正能量也是不错的选择哦。
2.突破语法难题
初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺，针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。在的课堂上会有方法、口诀和解题技巧教你应对百变不离其中的语法难题。
3.“听说”和“读写”两手抓
无论中考英语如何变，只要你们提高“听说”和“读写”的实力，上中考金榜还是有大大的希望。在短短的9个月里，是有方法帮各位准考生稳步提高听说读写的能力的。第一，精心选取贴近中考的阅读题材;第二，直击考点，强化练习;第三，总结归纳，提高复习效率。最难的听说和读写都逃不过的五指山，跟一起取经决胜中考是一个有效备考战略。
英语写作技巧1.控制好词数(标点不计入字数)否则要扣1分。
2.按照中文翻译的时候一定要注意时态(一般包含2—3种时态)和人称的变化，特别不要省略主语或把动词用错了。
3.按试卷要求适当发挥的句子要看清是针对哪个要点进行发挥的，尽量用简单或有把握的的句子来完成，不要复杂化。
4.写好首尾句，用好名言和谚语。
5.作文写完以后一定要仔细阅读一遍，看看时态是否正确，句子是否通顺。
中考前该如何复习历史
历史学习方法一、要会看书
历史内容广泛，涉及世界和中国的古、近、现代历史，死记硬背那些条条框框，干巴巴的历史知识，不如从宏观的角度把握，则事半功倍，这里要求的学生会看书，是融会贯通地看，而不是走马观花似地瞧：1.看标题，目的是为了寻找线索，了解每一课的结构;2.看标题的提示，寻找课本中需要掌握的基础知识点;3.看课内和课后思考题，寻找答案或者从课内得到一些启示，同时还应该做到边看、边划、边问、边写，看内容，划知识点，找疑问，写出疑问来，这是对学生复习时的基本要求。
二、要善于归纳
归纳是指将众多的或零散的历史知识，按其同类进行梳理，可长可短，并不一定非依赖老师。成绩好的学生很大程度上表现在善于“自得其法”上面，归纳的好，条理清晰，弃繁就简，效果自然就不寻常。比如在学习中国古代史介绍唐文化的这一内容时，有学生制作了下面一个简表。这样全新的组合，形成了新的知识结构体系，学生能够全面准确地掌握这一段历史知识。
三、理清线索
要求学生在看书时，通过对课本的归类，理出课本内容的纵横线索，形成知识网络，这种网络可以是整个中国历史或世界历史，也可分阶段地整理知识网络。如世界历史中第二次世界大战后国际关系史中美国霸权政策，关联很多国家和地区，跨时半个世纪，是重点内容，又是复习中的一个难点，如果按大事线索，制作下面这样一个简单的图示，就能帮助学生理清思路。
历史复习技巧熟记课本基础知识
中考命题的根本和依据是课本，也是学生答题的前提，要取得理想的成绩，就必须回归课本，强化基础。
初三历史知识面覆盖广、层次深、能力标准要求初，熟记课本的基础知识，每一个知识点。阅读至少要达到五、六遍以上，还要过好“背”这一关。知识才能运用自如熟能生巧。
全面掌握课本中的目录、正文、小字、注释、课本插图、年表、课后习题。还应包括其涉及的历史事实、历史概念、历史结论、历史现象、历史人物及其主要活动、历史事件及其基本线索和发展过程。
知识专题化、系统化
初三历史知识的归纳与整理，是初三学生在复习中必不可少的一个重要环节，在归纳的过程中，要尽量做到专题化、系统化。
可分别建立章节知识结构、单元知识结构、单元内专题知识结构、模块式专题知识结构、热点问题知识结构等。这样有了知识间的联系线索。
同学交流共同进步
在学习中，与同学交流也是我们夺取优异成绩的一个重要环节，
对于一个复杂的历史问题，他们采用什么好的记忆方法?又会从哪些方面去分析与评价的?对于一些易错的知识点，他们又是如何区别，如何牢记的?
通过交流，我们可以发现自已的不足，还可以学到他人的长处。在轻松的交流中得到经验共同进步。
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