中考数学复习状元高分技巧

中考数学经典复习状元高分技巧

中考在即，同学们要给身体一个完美的交代，因此考试的时候身体就不会“报复你”。学习最怕打疲劳战，不午休真的会影响学习。适当的午休可以缓解学习压力，增强记忆力，提高学习效率。下面小编给大家整理了关于中考数学经典复习状元高分技巧的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!

中考数学经典复习状元高分技巧

1。预习方法的指导。

学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。在预习时应做到：

一粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。

二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。

方法上可采用随课预习或单元预习。

2。听课方法的指导。

要处理好“听”、“思”、“记”的关系

“听”：(1)听每节课的学习要求;(2)听知识引人及知识形成过程;(3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);(4)听例题解法的思路和数学思想方法的体现;(5)听好课后小结。

“思”是指思维：(1)多思、勤思，随听随思;(2)深思，善于大胆提出问题;(3)善思，由听和观察去联想、猜想、归纳;(4)树立批判意识，学会反思。可以说“听”是“思”的基储关键，“思”是“听”的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。 、

“记”是指课堂笔记。一般记笔记方法，通常是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。(1)记笔记服从听讲，要掌握记录时机;(2)记要点、记疑问、记解题思路和方法;(3)记小结、记课后思考题。

3。深后复习巩固及完成作业方法的指导。

课后往往容易急于完成书面作业，忽视必要的巩固、记忆、复习。 以致出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。

要求每天先阅读教材，结合笔记记录的重点、难点，回顾课堂讲授的知识、方法，同时记忆公式、定理(记忆方法有类比记忆、联想记忆、直观记忆等)。然后独立完成作业，解题后再反思。(1)如何将文字语言转化为符号语言;(2)如何将推理思考过程用文字书写表达;(3)正确地由条件画出图形。

4。小结或总结方法的指导。

要做到一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容;

二列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的关系，这相当于写出总结要点;

三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。应该说学会总结是数学学习的层次。

数学打好基础很重要五点建议提高初中数学成绩

(1)细心地发掘概念和公式 很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：

一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在代数式的概念(用字母或数字表示的式子是代数式)中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。

二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。

三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?

建议是：

(1)更细心一点(观察特例)，更深入一点(了解它在题目中的常见考点)，更熟练一点(无论它以什么面目出现，我们都能够应用自如)。

(2)总结相似的类型题目，当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动”。

这个问题如果解决不好，同学们会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。其原因就是，他们天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，需要解决的问题却不能专心攻克。久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，弄的一团糟。 我的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的办法。

(3)收集自己的典型错误和不会的题目，最难面对的就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。有两个重要的目的：一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。另外一个就是，找出自己的不足，然后弥补它。这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。但现实情况是，只追求做题的数量，草草的应付作业了事，而不追求解决出现的问题，更谈不上收集错误。之所以建议大家收集自己的典型错误和不会的题目，是因为，一旦你做了这件事，你就会发现，过去你认为自己有很多的小毛病，现在发现原来就是这一个反复在出现;过去你认为自己有很多问题都不懂，现在发现原来就这几个关键点没有解决。 建议是：做题就像挖金矿，每一道错题都是一块金矿，只有发掘、冶炼，才会有收获。

(4)就不懂的问题，积极提问、讨论发现了不懂的问题，积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点，很多同学都做不到。原因可能有两个方面：一是，对该问题的重视不够，不求甚解;二是，不好意思，怕问老师被训，问同学被同学瞧不起。抱着这样的心态，

学习任何东西都不可能学好。“闭门造车”只会让你的问题越来越多。知识本身是有连贯性的，前面的知识不清楚，学到后面时，会更难理解。这些问题积累到一定程度，就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。直到无法赶上步伐。

讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目，经过与同学讨论，你可能就会获得很好的灵感，从对方那里学到好的方法和技巧。需要注意的是，讨论的对象是与自己水平相当的同学，这样有利于大家相互学习。建议是：“勤学”是基础，“好问”是关键。

(5)注重实战(考试)经验的培养 考试本身就是一门学问。有些同学平时成绩很好，上课老师一提问，什么都会。课下做题也都会。可一到考试，成绩就不理想。出现这种情况，有两个主要原因：一是考试心态不不好，容易紧张;二是考试时间紧，总是不能在规定的时间内完成。心态不好，一方面要自己注意调整，但同时也需要经历大型考试来锻炼。每次考试，大家都要寻找一种适合自己的调整方法，久而久之，逐步适应考试节奏。做题速度慢的问题，需要同学们在平时的做题中解决。自己平时做作业可以给自己限定时间，逐步提高效率。另外，在实际考试中，也要考虑每部分的完成时间，避免出现不必要的慌乱。 建议是：把“做作业”当成考试，把“考试”当成做作业。

中考状元总结的语文满分

1。良好的记忆、扎实的基础

生字、解词、背诵、常识性知识是学习语文的基础。

扎实的基础依靠良好的记忆，清晰、一丝不乱，在理解的基础上记忆。

顺便说一句，许多初一新生语文“骤然”退步，就是因为错以为初中的记忆性知识不重要。

2、课外名著阅读，这是语文学习的“内功”

如果你在小学高年级就通读过《西游记》《水浒传》《三国演义》原著，以及其他名著，有童话、神话、寓言的启蒙阅读，因课外名著阅读的难度高于课本和试题，其宽度广于课本和试题，在学习、考试时你会“游刃有余”。这样的正面例子我见过许多，反面例子则更多。

我给初中生推荐过点评本《水浒传》《三国演义》，是希望在阅读名著的同时，借助点评语增强阅读理解能力，增强了解人的能力。

3、熟读重点课文

所谓重点课文可通过课本目录的标示分出。

讲授这些课文时教师会有大量的示范、分析，一定注意教师是如何朗诵、思考的，教师的思路最接近试卷出题人的思路，而不是你或其他什么人的思路。

4、知识要形成结构

仅仅靠手的力量，打击是不会有力量的。习武之人，都知道通过手部来运用手臂、肩膀、全身的力量。语文学习也是这样，知识形成结构的好处是：第一不会遗忘，第二知道知道和不知道(你能看明白不?)，第三能以一个系统来解决具体问题(有水平的人都是如此)。

举例，你应该学过不少古诗词，你能按时代分析吗?你能按主题分类吗?

5、生活知识、课本知识、课外阅读、作业、试卷应融会贯通

6、兼具丰富细腻的情感、严密综合的理性思维

初中男生语文普遍不如女生是因为前者，高中男生语文可能赶上女生是因为后者。

7、几项语文能力

了解自我的能力，能用爱的眼光观察事物，对自然有内心的亲近感，能将阅读转化为作文。

8、犯过的错误永不重犯，至少原题重现时如此

9、练习自己的听说读写能力

10、几个小项

(1)搜集、整理好自己的学习资料

(2)有一个纠错本

(3)与语文教师有较好的关系、沟通

(4)会适当借助家长、家庭的便利条件

中考状元炼成步骤之实践舍得

分清主次，有舍才有得 分清主次

一到初三，大考小考接踵而至，大卷小卷铺天盖地。这时明 白什么必须要做， 什么可以省略就尤为重要。切记不要全部做完，否则每天 5 小时睡眠都难以保证。数理化只要做做创新题，和选 择、 填空、 (实验) 解答的压轴题， 看一眼就有思路的就别做了。但对错题一定要认真总结，最好有改错本，可以把题目剪下来贴 错题一定要认真总结，最好有改错本， 错题一定要认真总结 上， 比较省事。语文要分模块集中复习， 要多看讲义。 英语复习， 课文句子、句型、必备词汇及易混词组一定要记熟，就看平时积累了。其实北京的统考试卷出的很好，英语每个部分(听力、单 选、完形、阅读)四个/三个选项都是配平的，可以用作检查依据。但要谨慎使用，不然错起来可成双成对。

这样省下的时间，可以多读点有价值的书，如文化散文，名著小说什么的，文言文经典也是很好的选择。中考毕竟只是个中 转站，后面还有更重要的高中。 高中课多， 很难有时间大量读书， 靠的多是初中阶段的厚积薄发。另外推荐大家记日记 推荐大家记日记，不仅可以推荐大家记日记 发泄情绪，更能养成关注生活的习惯，对文笔也是种锻炼。

提到作文，我也是从模仿开始的。找一个喜欢的作家，模仿他的遣词造句和行文，久而久之就会发现自己也会形成比较固定的风格。先不要选泰戈尔、徐志摩等诗歌风格，语法基础不够好时，很可能满篇病句……平常习 作一定要精益求精，切勿一个材料来回用(有截然不同的立意的 除外)，务必练全面。考试时为求稳倒是可以引用写过的。考场 高分作文，开头结尾一定要出彩并且紧扣题目，因为判卷老师很难看全，只能凭印象。其次立意一定要深远新颖，除非语言功底 极为深厚，总能写得笔下生花。有思想的文章只要不跑题一定是 高分。

对于英语，我进步最快时是因为用“六步法”熟记了所有初 中课文及背了很多新概念的课文，并且每天坚持听教材录音，没事时就唱唱英文歌，还下载了许多英文电影对白，自己放着听， 主要就是要多听、多背，尽量加强自己的语言基础和语感。

总之，考试这事要在思想上轻视它，战略上重视它，必要时 多用点小窍门，省下精力为以后多做铺垫。