引婴投江文言文翻译

引婴投江文言文翻译_有什么道理

《引婴投江》，此名著又名为《父善游》，出自于《吕氏春秋》，《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了引婴投江文言文翻译内容，欢迎使用学习!

引婴投江原文

有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉?以此任物，亦必悖矣。

引婴投江译文

有人在经过长江时，看见一个人正拉着一个孩子要把他投到江里去，那孩子哭着。(经过江的人)忙问什么原因，那个人说：“他父亲擅长游泳。”他父亲(即使)擅长游泳，儿子难道就擅长游泳吗?用这种不合理的方式处理事物，是一定会违反常理的。

引婴投江注释

过：经过

于：到

方：正在;正要

引：牵;拉

欲：想要

婴儿：这里指小孩(注意不是婴儿，古代中婴就是小孩)

故：原因;缘故

善：擅长、善于

岂：难道

岂哉：表示反问，译为“难道吗?“

遽：就，遂

任：处理

亦：也

必：一定

悖：荒谬

有者：有(什么样的)人

虽：即使

此：这

见：看见

之：代词，代“小孩”

以：用

其：代词，代“小孩”

引婴投江告诉我们什么道理

这个故事告诉人们：一是本领的获得要靠自己，而不能靠先天的遗传。二是处理事情要从实际出发，对象改变了，相对应处理的方法也要有所改变。

体现本文主旨的一句话是：以此任物，亦必悖矣!

引婴投江哲理

(1)

这个故事告诉人们(道理)：

一是本领的获得要靠自己，而不能靠先天的遗传。决不能强迫他人去做他做不了的事。

二是处理事情要从实际出发，对象不同或事物环境不同，处理问题的方法也要随之改变，因人而异。

三做事不能主观臆断。

(2)

启示：说明对象变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，否则将要酿成大错。

初中文言文答题技巧

1.文言实词要掌握!实词最常见的命题形式是，指定文中若干个词让考生作解释或选择。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，了解重点才可以对症下药。

2.文言文实词的考试中，一般出现考点都是有重点词汇划分的。要确定你所在的年级那些事经常考到或者做题碰到频率很高的词汇，这些词汇就是重点家考点了。找到这些词汇，掌握它，你就是成功的了。

3.但是往往有时候不会考到我们掌握的词汇，那么该怎么办呢?词汇的掌握会引导你一定的方法，比如我熟悉词类活用的词，那么我就可以去一反三来试着看看能不能对照我新碰到的这个词汇。

4.在文言文题目考查中，还有最为重要的虚词考查，这个就得靠同学们多联系多记忆了。般初中常考虚词就是25个左右，高中会增加一些。这些虚词基本就是有固定的用法，需要记忆和练习，熟能生巧!

5.最后可能就是文言文的翻译题，翻译题看起来复杂，其实不会很难。基本方法就是六字诀：对(对照原文翻译，大意与原文一直)、换(古今意思要会换，古义幻城现代汉语)、调(调整语序)、留(保留专业术语)、增(增加或补充原文缺少的一些成分)、删(删掉原文多余的成分)。总之就是要把这句话翻译通顺，意思大体一致。