中考语文注意事项和应试技巧大全

中考语文注意事项和应试技巧大全（实用）

中考语文常见的题型有哪些，解题有效的方法又是什么呢?关于这些你有了解过吗?以下是小编准备的一些中考语文注意事项和应试技巧大全，仅供参考。

中考语文题型分析及应试技巧

一、基础知识题，信语感，多比较

这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感，多比较。我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，

我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。

二、文言文阅读，联系课文，联系上下文

文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的'文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

三、科技文阅读，抓信息，会比照

科技文不是中考察我们对这个知识的掌握，不是中考察了解这个内容多少。它中考察的是我们的语文能力——筛选信息的能力。所以，我们要快速阅读文章，了解文章大义和作者写作思路，做题时把每一个选项返回文章，认真比照原文就可以。

四、文言文翻译，直译句子，一字不漏

文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的“信”就是忠实原文，就是直译;而“达”就是要通顺，符合语法。所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。

五、诗歌，套用术语，分析诗句

我们已经了解了很多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在需要记住的是，在了解了诗歌的类别和题干的要求后，先套用术语，再结合诗句分析。

六、现代文阅读，明确文章主旨，看好题干要求

做现代文阅读最要不得的方法是，先看题目，然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章，首先我们要快速阅读一遍，明确作者写这篇文章的目的，作者对他所写的内容的感情，然后再看题目。应该说现代文阅读的题目，基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。

语文答题的整体技巧

有些学生平时不太用功，考试时却考得不错，能发挥出他的水平，甚至超常发挥。还有些学生平时挺用功，学习成绩也不错，可是一到考试，就发挥的不好。其实答题也是件技术活，在答题时我们都需要注意什么呢?

语文是中考的第一科，这科发挥好了，后面的心态也会比较好。所以考语文的时候一定要有信心，稳定情绪，把中考的头开好。中考语文基础知识部分，拼音、字形等基础题，常考查那些常见但容易被忽视的字;修改病句，注意从搭配、成分残缺、重复累赘、前后照应等方面找错;语言应用部分，注意句式、修辞等方面的要求。中考语文文言文阅读部分，不要忙于做题，注意理清文段内容，联系课本所学知识，特别注意对文言文词句的理解，还要注意把握事件发生的先后、人物间相互的关系。

此外，难句翻译改为主观题，翻译时要注意文言句式的特点、上下文语境以及意思的准确表达。中考语文现代文阅读部分，注意把握作者的主要观点，抓住关键词句、概括事件主要意义，挖掘深层含义。该部分虽是主观题，但评分细则往往按要点给分，答题时注意抓住要点，表达准确。中考语文“积累”部分注意不写错别字，“运用”部分注意“简明、连贯、得体”这三方个评判标准;仿写句要注意例句的格式和修辞。

中考语文作文大多是话题作文，写作时注意选择好切入点，有理有据，言之有物。中考语文作文特别看重语言表达，要做到通顺流畅、有条有理、生动形象。前呼后应、适时点题。书写尤为重要不一定漂亮，但卷面干净清晰会增色不少。此外在时间分配上，建议花10分钟在基础知识(选择题)上，做完后涂卡，花42分钟在“阅读”和“积累与运用”题上，花50分钟在作文上，附加题花10分钟，7分钟检查。

中考语文复习冲刺技巧

一、语文

写作文遇到好句子就背下来

学习语文，要有正确的方法，最后3个月就按照这个节奏来!

1、背诵+默写

老师布置了三条作业，第一，抄写课文;第二，背诵课文;第三，准备明天默写课文。

老师是按照先书面后口头先复习后预习的顺序布置了作业。那如果按部就班地完成作业。第二天默写有没有满分?没有。

什么问题?是顺序错了。我们应该把抄写作业和背诵作业结合起来。先背诵，后默写。

2、阅读+记忆

阅读如果定位为休闲阅读，那你一定不会有深刻的记忆。到了初三应该把阅读定位为实用型阅读：即遇到好的句子就背下来。到了阅读和写作的时候就能运用上了。

3、练习+三定

到了初三其实很大程度就是在修正语文答题的规范性。那么平时的练习就要做到精做。也就是定时、定量、定规范，和考试状态一样。这样的练习才是有效的练习，否则不如不做。

4、订正+反思

很多学生喜欢新的不喜欢旧的。喜欢做新的题目，不喜欢回顾旧的题目，讨厌订正更谈不上反思。

最后阶段，希望同学们一定要重视做过的题目，并总结反思，会反思的学生一定是会应试的学生，任何试卷都不可能考倒他的。