小学生以我的老师为话题作文
小学的同学如果要撰写人物的作文，可以通过一两件事请，来表现人物的性格特点或高尚品质，突出人物的形象即可!老舍说过，人物的外表要处,足以烘托出一个单独的人格。
我的老师
我们班有三个老师。语文老师最严格，数学老师最风趣，英语老师最沉默。其中，我最喜欢的要数我们的数学老师———莫老师。
莫老师是男的，中等个儿，有着浓眉大眼。他的啤酒肚里尽是有趣的话儿。他常常拍着肚子说：“这里面尽是宝!”他上的课我们都是精神抖擞的;别人班传来的朗朗的读书声，而我们班传出去的是爽朗的笑声;上其他老师的课总有一些同学要与周公约会，可是上莫老师的课时，个个都想听莫老师讲课，谁还想得起周公呢?
莫老师令我又爱又恨。有几次，我数学考试得了一连串的一百分。就在我高兴地时候，莫老师使坏了。本来我是一百分，莫老师不想让别的好同学伤了自尊，便偷偷摸摸地改了我一个数字，害我与一百分失之交臂。我拿到试卷，看到我挨扣了一分，自尊心太强的我又吧嗒吧嗒地掉“金豆豆”了。泪水浸湿了试卷，心里抱怨着：“莫老师，到底是你改错了还是我写错了?我那么多时间和精力都花在这道题目上，居然还是错了。好白费力气呀!就还差一个一百分就够五个一百分了。老天让让我行不行?呜呜!”我仔细看错题，这一看可让我发现了破绽。我在写那题时根本没有涂改，嗯!一定有个缺德鬼改动了。我跑到莫老师那儿，大声地说：“莫老师!有人改动了我的答案!”
“呀!这个你也发现了?”莫老师惊奇地问。
“啊?”我一直骂着的缺德鬼就是莫老师!“这么说……这试卷是你改动的?”“对!是我改的!”他好像打了胜仗似的，不知道自己不对一样。“快还我一百分!”我怒了，吼道。
“好好好!帮你改回来!”听到这里，我才放了他。你们说，这老师坏不?
我连续五个一百分之后，莫老师好像好久不见了一样，抱着我，亲切地说：“那么多次一百分，我都嫉妒了。班会课上讲讲感言，教别人怎样得一百分。”我听了，心里甜滋滋的。坏坏地说：“为了补偿那次过失……请我吃冰淇淋!”“哈哈哈!”我们俩不约而同地笑了起来。“当然可以，但你也要继续努力哦!”“好!”后来，他真的请我吃了冰淇淋。我只是跟他开玩笑，没想到她还当真了!那我也要继续努力。莫老师可真好!
莫老师上课生动有趣。深入浅出。因为莫老师常常采用讲故事的方法将我们吸引住，然后再引入问题中。我们一下子就懂了，把解题思路弄得一清二楚。不管是好生差生、男生女生都答得头头是道。段考、期末考，我们班的数学平均分是最高的。多亏了这位好老师，把我们都教得那么棒。
莫老师平时最关心我。当然。每个学生在他心里都是宝贝。莫老师见我奥数不行，便开了个奥数班来辅导我们。见我有什么不懂便会跟我耐心地讲解。莫老师不会生我的气，有
时微笑着拍拍我的脑袋，严重时也只会打打我的屁股。在每个同学的眼中，莫老师身上有着天使般的光芒。
这就是我的数学老师。语文老师，英语老师，你们就不能学学莫老师?
我的老师
我的老师，那片十三岁的绚丽的天空，因为有你，才会变的如此的美丽。打开记忆的天窗，回想曾经的最美的日子。
喜欢清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托车的影子，说你是全校最尽职尽责的好老师，一点也不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳，眺望校道，那熟悉的影子又在一次映入我的眼帘，我潸然泪下。不为别的，只为我的世界有你，只为你的早出晚归，全身心只为了学生。
喜欢那些在学校里的一点一滴，失去午睡的你为我们所做的事，为我们开启知识的大门，为我们清理被我们弄脏过的东西，你与我们平起平坐，给我们讲故事，跟我们开玩笑，谈心……
喜欢考试前那些夕阳西下的黄昏，因为有你，我们的教室多了几个奋战的身影;因为有你，我们的坚持从没放弃;因为有你，我们的约定成功地实现。
当你撇下“老师”的架子，弯腰为我们仔细耐心地补习落下的功课，我哭了，不为别的，只为我的世界有你的身影，那个弯着腰从不高高在上的身影。
感伤于午休时的你趴在桌上小息，为了批改两个班共20多篇作文，你竟用方便面代替了午饭，然后耐心细致地为我们批改作文，直到上课，您又拖着疲惫的身体，您脸上写的却不是疲倦，而是辛苦后的微笑，对于学生，您从未把自己的伤感带到课堂上，每当看到你黑着的眼圈，我总是默默哭泣，不为别的，只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。
感动于你对每个学生都一视同仁，你用你健壮的手臂，捧起一个又一个稚嫩的孩子，拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转，因为喜欢看到你笑，其实，我们都尊重你。
感动于你考试前那一条条感人的话语，你说你不累，不辛苦，可我却哭得泪流满面，只为你默默的付出，感动于你考试后那一条条安慰的话，你说要站起来，要重新开始，你说你没哭，可我却哭的一塌糊涂，只为有你的陪伴，一直以来的坚持不懈。老师您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，‘
我喜欢那些细腻的瞬间，那些转角处的温馨，让我难以忘怀，让我回味无穷，让我感激不尽。
你说，这是责任。是的，这是责任，这是超越一名作为教师的责任，是常人无法理解的责任。责任，这个抽象的名词，你只用了几年的时间，就向我演绎得淋漓尽致，是你让我多了一份理解，多了一份感动，多了一份宽容。
爱，是信任，是敬佩，是崇拜，是爱戴，是感恩。我说过，我尊重你，不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
老师，讲台是您的舞台;粉笔是您的指挥棒;我们的成绩是五线谱上的音符，在您的带领下，我们共同演奏着一首首美妙的音乐，演绎着精彩的人生。
我的老师
步入中学以来，我的班主任给我留下了深刻的印象。她的眼睛很大，很黑，双眸间闪着一把利剑，当然，那只是她生气时的模样。她和善友好时，脸上总挂着一丝腼腆的笑意。有时候，张老师喜欢涂上淡淡的胭脂粉，像冬天的花朵在冰天雪地中绽放。
张老师教训人时很严厉，双眼死死地盯着你，让你心里一阵寒颤。说不准什么时候你招架不住了，就把事情老老实实地招了，张老师应该是十分看重成绩的。有一回，我没考好，张老师就叫我去谈话了。
“你这回是怎么考的?”她皱着眉头，用手指指着试卷说，“这种成绩也会考出来的!”
“……”我无言以对，只好双手垂在两侧，耷拉着脑袋，低低地反思。
“你是不是又贪玩了?最近有没有在做课外作业?是不是每天晚上都在看电视?……”
她的问题一个个朝我扑来，躲也躲不掉，闪也闪不了。我抬起头，欲言又止，或许我现在说话只会惹她不高兴吧!“你下次打算考几分?”她双眼紧紧地盯着我。
“90分。”我说了一个可行的分数，但张老师似乎不太满意。
“90分?这也太低了吧!95分以上。”她就这么定了。呵呵，努力吧!
然而，张老师温和时，犹如一朵含苞待放的玫瑰花，即使带刺，却芳香扑鼻。
记得初一时，王同学在走廊上排队时，一不小心把手磕在了走廊左侧的白中隐青的瓷砖上。那时，瓷砖锋利瓷片露在外面。他的手就划伤了，血如同鲜红的红墨水涌了出来。
张老师得知后，急匆匆地从楼上赶下来，小心翼翼地查看了伤势。“哟，你怎么这么不小心啊!”张老师的言语中带着一丝温柔与关心，眼神柔柔的，动作轻轻的，就把王同学送去了医院。
不仅如此，张老师有时与我们很亲近，经常说说笑笑，风趣幽默。
绍兴春游的前一天，张老师忙里忙外，安排春游的事儿，还叮嘱我们带上晕车药或者晕车贴，别在第二天坐车后吐上吐下的。第二天，在上车之前，张老师又叮咛我们不要在车上吃东西，以免身体不适。
她是我们的班主任，我们的好老师，我会好好学习来回报她对我们的关怀与疼惜。冬天的花开在雪野中，你的笑如花似梦，令人难以忘怀，每一片花瓣都美艳至极，滋润着我们。希望这一朵冬花永不凋零，青春永驻。
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