为“子”倾倒-吴宁五校四(4)班朱诗颖作文

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  为“子”倾倒

  东阳市吴宁五校四(4)班:朱诗颖

  指导老师:蔡巧英

  夕阳西下,放学铃声准时响起,我并没有急着赶作业,而是叫上张子倾。到舞蹈教室,,让她教我文化周比赛的动作。

  张子倾先做了一个示范。她跳街舞时,有时双手灵活自如,如一只活泼的小猴一般,有时双手上下交替,像一个老化了的机械人,发出“卡嚓”的声音,有时双手悠然挥来,悠然摆去,像一位正在太空漫步的大师……

  我看她跳得这么逼真,便让她教我跳一跳。这时,我学她跳的模样,一步一步向下跳。过了一会儿,我跳错了一个动作,张子倾便边说、边做帮我纠正起来:“这边跳左脚,那边跳右脚,这里要手举起来!”我学着她说的样学起来,可又做错了几个动作,张子倾便耐心教起我来,让我反复做这几个动作,不厌其烦。我做对了那个,她又教起另一个动作来。

  过了二个几分钟,校园里,空空如也,只剩下我和张子倾,我便对张子倾说:“时间也不早了,你也该回去了,今天就练到这儿吧!你作业也没写完,快回去吧!”

  “不慌,不慌,我们还可以练一会儿,我作业来得及的!” 要知道张子倾回家后,都要练习街舞一小时,再写作业,更何况今天作业里还有一篇作文啊!她怎么会不着急呢?她似乎没看到我对她他的担心,她对我笑笑,又手把手地教起了那双手上下挥动,十分妖娆的动作。这一练习,就是半个小时呀!这时,天泛起了黑色,校园里像蒙上了一层黑色的面纱。张子颂这时才说:“咱们回家吧!”

  走在回家的路上,我默默地想:太佩服她了,为“舞”的这份责任感倾倒,为“舞”的这份努力倾倒!对,为“子”倾倒!

  小作者介绍

  大家好,我是东阳市吴宁第五小学四(4)班的朱诗颖,我爱好广泛,如:打羽毛球、弹钢琴、游泳,但是我更爱阅读和写作,它们能使我快乐,和学到更加广泛的知识。

  来源公众号:浙江作文园地

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