八年级下册老人与海读后感作文
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生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。下面是小编为大家整理的八年级下册老人与海读后感作文，希望能够帮助到大家!
八年级下册老人与海读后感作文1
人生就像是一盘棋，对手则是我们身处的环境，有的人能预想十几步，有的人只能看到几步之外，甚至一步，在老人与海里面老人就是坚持不懈的打鱼，在打鱼中遇到困难。
记得有一次老人好几天都没有打到鱼，在一次意外中，他发现天上的鸟在水上徘徊，有些问题，老人把头低下，在鸟下有很多的鱼，老人不明白为什么鸟能发现鱼?老人把船轻轻划到有雨的地方，看着鸟群中其中一个俯冲水里，水下的鱼惊慌失措，在这会老人得到了很多鱼，跟着一连串的事情发生了，老人跟着鸟得到了一条大鱼，而就因为这条大鱼的出现老人的冒险历程开始了。
当老人把这条鱼征服以后，他已经非常累了，他看看他所在的位置，找到回家的路，顺着风势正往回赶，在往回赶的路上遇到了一群大鲨鱼，老人用自己的鱼叉插死了两条双鳍鲨，可是他的鱼叉却被它们卷走了，于是他便拿起了船桨与鲨鱼搏斗，虽然这样风险很大，但是除了这别无选择。他一边伤心的看着他那条被鲨鱼啃完了肉的大鱼一边与鲨鱼搏斗。最终他打败了所有的鲨鱼，但是他的猎物却只剩下了一个骨架。
老人经过了几天几夜终于回到了家，躺在自己的床上睡着了，他又梦见了那群狮子。白天，孩子像平常一样来窝棚前看看老人回来了没有，然而他今天没有失望，但当他看到老人的手已经血肉模糊的时候，他哭了，哭得很伤心。他托人照看好那条鱼骨架，拿来了一罐热咖啡，含着泪看着老人喝了下去。
“一个人生下来不是注定被打败的，而是有一种永不言败的精神才行。”让我们把所剩无几的棋子，放在最佳的位置吧!
八年级下册老人与海读后感作文2
在这个寒假里我看了《老人与海》。书中主要讲了老人在连续84天没捕到鱼的情况下，在第85天的时候发现了一条大马哈鱼，开始了长达3天3夜的追捕，最后大鱼被他杀死，而在归程中老人又遭到鲨鱼的袭击，最后回港时老人只剩鱼头鱼尾和一条脊骨……
这本书给我最大的启示就是不要害怕失败和困难。
在书中，老人是多么坚强，不害怕失败，不害怕困难，因此厄运并没有把老人打倒，老人却把命运踩在了脚下，成为了生活中的强者。
在电影里，我也看到过类似的场景。在《一条狗的使命》中。小狗贝利为了找回自己的主人伊森，历经了一次一次的失败和困难重生了四次，最后终于找到伊森。小狗贝利的这种精神不是与老人一样么?
在现实生活中，碰到困难是难免的，可我们要正视困难，用坚持不懈的精神去打败它，如果失败了，就要从失败中吸取教训……再想想自己，每当碰到一点点困难就想退缩，想放弃。当我每次考试没考好时，我就会不敢正视，于是对下次考试也失去了信心，从而一次又一次的失落。仿佛进入了一个恶性循环。但读了《老人与海》后，我知道了人生没有不失败的，每个人都会历经失败，而我们要做的是在失败过后重新站起来，勇敢的去面对，去寻找失败的原因，总结经验，并战胜它。
面对困难，我们还要向老人一样付出辛勤的汗水，没有付出怎能有收获?天下没有免费的午餐，就算努力到最后也没有成功又有什么关系?我们努力过了，便不会留下遗憾。
我相信，在我的努力下，我一定会变得像老人那样勇敢，那样不怕困难。更不怕失败!
八年级下册老人与海读后感作文3
一个人并不是生来就要被打败的，你可以打败他，却不能打败他!
桑提阿果爷爷常年独自在海上钓鱼。已经 84 天没有打到鱼的他，捕到了一只体型庞大的箭鱼，但是在返回的途中遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数与鲨鱼进行搏斗，鲨鱼们把那只箭鱼的肉能吃到的都吃了。老人终于摆脱了鲨鱼，结果拖回去的只是一副大鱼的骨架，虽然只剩下了骨头，但还有足足 800 磅重，让其他渔民望尘莫及。
这就是海明威的《老人与海》。海明威对这个故事进行了细致的描写和精密的刻画，塑造了桑提阿果爷爷这样一位普通的劳动者形象。他所包含的丰富哲理值得我们细嚼慢咽，并作为一种借鉴。老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力，与生活中的磨难做不屈不挠地斗争。这种永不言败的精神感动并激励着我们每名少先队员。
一个人的生活中如果没有坎坷，那么这个人的一生将过得极其平淡，这个人 也不会有什么成就。一个人要经历无数风风雨雨，才会成长起来，就像花儿要遭受狂风暴雨才会更鲜艳。我们总是在为自己营造和寻觅人生的风平浪静，我们总是在为自己追寻生活中的和风细雨。那么，命运沉浮遭遇坎坷将会砥砺出人才和成就 。
生活中，我们应该迎接风雨，在风雨中奋斗、创新。这种精神是比大鹏飞翔得还遥远的梦想;是比红棉盛开得还热烈的情感;是比星星闪烁得还明亮的智慧;是比宝石璀璨得还耀眼的财富;是比家人亲切得还依赖的信念。是我们到了百岁还忘不掉的知识。在风雨前昂首挺胸，风雨后的彩虹会更灿烂!风雨后更精彩!
八年级下册老人与海读后感作文4
一艘渔船在海面上航行，船上那位皮肤黝黑的老人已经84天没捕到一条鱼了，人们都认为他“好运用尽了”，就连他自己都有点不相信自己了，毕竟他这次出来只是 “碰碰运气”罢了。
是的，上面的文字是众所皆知的《老人与海》的开头部分，后来的故事大家都知道，老人费了千辛万苦终于钓上来一条大鱼，可就在返程时，那条大鱼却被鲨鱼吃掉了，只剩下鱼骨头。
这个故事的结局是好是坏呢?唉，更多的还是哭笑不得吧!人们有时候就是这样，认为自己“走投无路”时，“好运”就在门外等你;而你认为自己已经留住好运，可好运却偏偏溜走了。令人惋惜的是老人花了那么多努力钓上来的大鱼，怎么说吃就被吃了呢?那不是所有的努力都白费了吗?功亏一篑?爱因斯坦说过：成功=99%努力+1%天分。那为什么老人那么努力，却被1%给曲折了呢?但是，换一个角度来说，老人捕到鱼本身就是一种成功，虽然和老人一起回家的只有一副鱼骨头，但是，老人能逃过鲨鱼的袭击活着回家，何尝又不是另一种成功呢?
我们班有一个学霸，语数英科的成绩在班里都是数一数二的，同学们都对她叹为观止，都说她是“天才”，不管什么试卷都能一挥而就。可大家不知道的是在成功背后她付出了多少。她每天回家做完校内作业，立刻马不停蹄地做校外的练习题、试卷。一到周末，在大家都在疯玩的时候，她却在题海战术，甚至有人夸张地说她家的试卷是批发的'。她正是通过不懈的努力才换来大家有目共睹的优异成绩，也许她也有好运气，但是毋庸置疑的是，正是她的努力才造就她的成功，运气也只占了冰山一角而已。
也许努力和运气不成比例，也许好运总是和你插肩而过。虽然，你努力了不一定成功，但是，你不努力一定不会成功。
八年级下册老人与海读后感作文5
老渔民年轻过，爱过、出众过、幸运过，岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤，却无法带走他英武的体格，带不走他内心的高贵，更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱，这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。
交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼，于是他根据自己的经验和判断，决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险，老渔民不断地挑战自己身心的极限，终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”-他有生以来见过最大的一条。
他这么喜爱这条鱼，觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物，也不像有些鲨鱼那样，只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的，见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则：光明、磊落、英勇和高贵。
正如老渔民所想的：每样东西都杀死别的东西，不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民，同样也快把他害死了。现在，我们人类大量地开发自然资源，假若我们不带着对自然的爱任意开采，结果会不会也害死我们人类自己呢?
老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?
虽然，最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边，鱼赤露的脊骨像一条白线，还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋，而在这头尾之间却一无所有。但是，人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量，令明者震撼!
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”.这些不能被打败的是勇气，这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!