初三上册读后感作文600字10篇

宇春1160分享

“读后感”是当我们阅读了一本书籍或名著之后的感想、总结,而认真的书写一份读后感,对于我们来说是很有意义的。下面是小编为大家整理的初三上册读后感作文600字,希望能够帮助到大家!

初三上册读后感作文600字10篇

初三上册读后感作文600字篇1

在这一个寒假里,我再一次的翻开了吴承恩所写的《西游记》一书,读完之后,心里有了不少的感触。

唐僧奉南海观世音菩萨的旨意去西天取经,在经过花果山时,把500年前因大闹天宫被压在五指山的孙悟空救了出来,并且收他为大徒弟。随后,经过高老庄和流沙河时,又收了二徒弟和三徒弟(猪八戒和沙和尚),于是,他们便开始了惊险有趣的取经之旅。一路上有许多妖怪对唐僧不怀好意,而最终都被神通广大的孙悟空制服。虽然在坎坷的取经之路上,他们历经艰险,经历了九九八十一难,但是最终他们还是修成正果,师徒四人都成为佛,回到东土大唐去普度众生。

西游记的内容让人回味无穷,它所反映的道理更是让人深刻于心。

孙悟空一路上靠着自己神通广大的本领斩杀妖怪,具有不屈服的精神。他最大的特点就是敢斗,不畏惧对方。敢与至高至尊的玉皇大帝斗,让神仙也畏惧三分;敢与妖魔鬼怪斗,使他们一听见孙悟空的名字就害怕七分;敢与一切困难斗,决不会因为害怕而躲避。对于这些精神,我们不是理当应该去学习吗?当然,还有猪八戒憨厚老实、真实可爱,沙僧的勤快,唐僧有坚定的信念等等,这些精神、品质对于一个人的修养来说,真的很重要。但是,从那些神仙身边的动物变成妖精,危害百姓,且神仙不管的诸多事例可以反映:当时的社会及官场的大人物对于手下和能给他利息的人所做的事情,态度是睁一只眼,闭一只眼,毫不付责任。作者在这一本书中寄托了一种强烈的情感,希望我们站在正义的一边,永远打击邪恶力量,遇到困难和挫折不气馁,并且要学会果断,做事要机智点。

我们应该向正义的师徒四人学习,传承他们的精神,如果做事向他们一样,那么胜利还有多远呢?

初三上册读后感作文600字篇2

大家都知道《西游记》是我国“四大名著”之一,我一打开它,就爱不释手,被其中的情节常常地吸引住了。书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!

这本书叙述的是唐僧师徒历经千难万险去西天取经的故事。书中四个人物形象各有特点,性格各有不同。唐僧——一心向佛,顽固执着;孙悟空——爱恨分明,本领高超;猪八戒——好吃懒惰,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。我最喜欢的人物当然是孙悟空了,他神通广大,对师傅唐僧忠心耿耿,在取经的路上虽然历经磨难,也多次被好坏不分的师傅赶走,可他还是一心向着师傅,最后终于帮助唐僧成功的取到真经,完成他的使命。

读了这本书,我很佩服他们师徒取经的精神。一路上遇到那么多妖怪,碰上那么多难事,可他们并没有退缩,而是一件件都解决了。换了是我,早就打退堂鼓了。现在我不觉得它只是一个单纯的神话事故了,也引起了我的共鸣。平时在学习上,生活中我们也一定会遇到困难,那是半途而废,还是勇敢地去面对?我当然选择后者。不管结局如何,只要我去做了,只要我尽力了,而且坚持到了最后,即使没有成功,我也不后悔,在这过程中,我也感受到了快乐,这对我来说也是一种成功啊!

初三上册读后感作文600字篇3

《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运,名著读后感600字。祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。在强烈的信心的鼓舞和支持下,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,军阀的乱兵抢走了他的车;迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折以后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的,这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。

全书充满了北京地区的生活风光,不少描写点染出一幅幅色彩鲜明的北京风俗画和世态画。老舍十分熟悉作品所描写的各种人物,他用一种朴素的叙述笔调,生动的北京口语,简洁有力地写出了富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。在写实手法的运用和语言的凝炼上,都取得了成功。《骆驼祥子》是一部优秀的现实主义的小说。

初三上册读后感作文600字篇4

从小,总听人们们提起《三国演义》,于是便缠着家人给我买《三国演义》。无奈当时年纪太小,歪着个脑袋傻傻地听姐姐费力地跟我解释每—句话的意思却还是对此模糊不清。当到了小学三年级时,终于把这本书勉勉强强读完。可对三国还是一无所知,看了两三遍,也只不过把里面的人物关系和故事情节搞清楚了。但那里面的深刻的含义又是我一个小孩能懂的?但我还是要发表一下我的观点。

三国时代,战火纷飞,英雄辈出,但——谁是英雄?

刘备是英雄吗?很多人会说是。包括我也不例外。因为他以仁义当先,热爱百姓。而且求贤如渴,为请孔明出山,三顾茅庐。足可看出刘备是个贤明之君。可对三国无所不知的姑父却说出了他的一番见解。他说刘备不仅没有固定的城池,还没有一只所向披靡的军队,连名扬四海的名气都没有,而且姑父还觉得,刘备有时候还忘恩负义,卢布的死就是一个很好的例子。想当初,吕布曾在刘备危难之时救过他,使他避免了—场注定的败仗,挽回了刘备的一条命。可当曹操捉住吕布问刘备该不该杀吕布时,刘备不仅不婉言相劝,还雪上加霜的说了句:"别忘了董卓是怎么死的!"于是,吕布就被自己恩惠过的人的—句话给牺牲了。

再说我最喜欢的人,当然是诸葛亮了。他是—个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且—生谨慎,可为是个奇才!他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延这些都成了流芳千古的故事。

"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄"。《三国演义》里精彩的人物和故事,使我百读不厌。我相信,总有一天我会明白这本书的深刻含义。

初三上册读后感作文600字篇5

《三国演义》这本书,我不知已经看了多少遍了。今年暑假,我又重新拾起了它,因为每一次阅读,都能得到不同的收获。

《三国演义》是我国的四大名著之一,是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中(约1330—约1400),名本,号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩,其中有我最喜欢的几个故事:过五关,斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义……

书中刻画了上百个人物,无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等,这些人物给我留下了深刻的印象:曹操的“宁可我负天下人,不可天下人负我”,周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”,诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室,复兴天下”而战、关羽“威风凛凛,智勇双全”、赵云“赤胆忠心,骁勇善战”……但我最喜欢的两个英雄是诸葛亮和赵云。

诸葛亮是一个忠臣,一生谨慎,鞠躬尽瘁,他熟知天文地理,足智多谋,非常善于用计:“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……赵云对刘备也十分忠心,骁勇善战,在“单骑救阿斗”中,赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将,为自己和小阿斗开出了一条血路,最后他们都回到刘备身边了。

读完了这本书, 我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事。还要刻苦学习,立志做一个学识渊博、智勇双全的人,成为国家的栋梁!

初三上册读后感作文600字篇6

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。"为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质"等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如"这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的"等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿"衣服",不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物"免费"保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

初三上册读后感作文600字篇7

读了《美丽中国》,我的脑海中仿佛充满了一幅幅美丽的画卷,内心深处自然而然催生出一种强烈的民族自豪感。

中国,从白雪皑皑的北国风光,到黄沙漫天的茫茫戈壁;从浩瀚无边的湛蓝海洋到莽莽苍苍的森林草原;从日新月异的繁华都市到绿水青山的美丽乡村,无一不展现出神州大地的神奇俊美。

而美的创造者,不正是勤劳质朴的优秀中华儿女吗?他们辛勤劳作,开拓创新,共建美丽家园,共圆伟大中国梦。

这也让我想到我所在的家乡,东海边上的一个小镇戚家山街道。在我的记忆中,那条横穿小镇的小浃江,常年灰不溜秋,垃圾漂浮其中,雨天还散发着难闻的味道。但近几年,随着政府治水工程的深入,“拯救母亲河”这一活动在我镇如火如荼地开展起来。

我们青少年写关于治理小浃江的建议书,我们向附近居民分发政府治水传单,我们分组制作宣传木牌,“饮水思源,去污净水”、“净水清源,健康你我”标语虽短,但却饱含着我们深切的愿望。

看,志愿者在行动!一个低年级的小弟弟嘴里塞满了香蕉,他刚想手一扬把香蕉皮扔进小浃江,志愿者就出现在他身边进行教育;一位上了年纪的奶奶走出门,刚想把垃圾袋扔进小浃江,志愿者就出现在她身边成功截取

随着公民环保意识的觉醒,小浃江也在悄然发生着变化河面上没有了成片的漂浮物,难闻的味儿也消失得干干净净。更让我惊喜的是岸边构筑了沿河绿化带。夏天的夜晚,三三两两的行人漫步在小浃江边,温馨而美好!

前不久的双休日,我们一家漫步在小浃江堤岸边,望着碧波荡漾、白鹭翩飞的小浃江,望着两岸错落有致的绿化带,我们不由得感叹:河畅、水清、岸绿、景美,好一幅生态美卷!

一滴水能折射太阳的光芒,我们家乡小浃江的变化不正是神州大地改天换地的一个缩影吗?我为我的家乡点赞,我更为祖国,及每一个正在创造美丽的中国人点赞!

初三上册读后感作文600字篇8

每个人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到长辈的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗的到来了。他则是将长辈的认同该为动力,写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们,将童年的无奈释放出来,同时给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中,给我印象最深的一篇是“猫、狗、鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年与一只仇猫的故事。作者与猫的关系以及对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知和单纯,也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年与青年过得好与坏,他都会留给我们回忆。所以鲁迅和我们的童年、青年都是美好的。不管童年与青年的好与坏,长大了的我们都会情不自禁的去回忆他们,因为他们代表着最真挚的情感。年迈的老人,如今因为物质的发展,都会尽心竭力的实现他们童年和青年时候未实现的愿望。而年少的我们,有大把的青春可以任凭我们挥霍,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是宝贵的,高三的我们,更应该紧紧地抓住这仅剩的几个月时间,努力拼搏,坚持不懈,实现我们的理想,进入理想中的学府进行深造。

初三上册读后感作文600字篇9

今年寒假,老师让我们读了《伊索寓言》这本书,里面的故事丰富有趣,把我深深的吸引住了。

《龟兔赛跑》是我最喜欢的故事。春天到了,阳光暖洋洋地照射着大地,睡了一冬天的小动物们从家里出来一起唱歌、跳舞,享受着春的气息。可是,在一次捉迷藏游戏中,同组乌龟和兔子闹了起来。兔子生气地噘起嘴,说:“乌龟腿那么短,走起路来慢腾腾的,看来,我们这次是输定了。”乌龟对自己很有信心,为了证明自己行,乌龟提议两人进行一场长跑比赛。兔子根本不把行动缓慢的乌龟放在眼里,爽快地答应了乌龟的挑战。

比赛开始,乌龟和兔子使足了劲儿冲出了起跑线。只见矫健的兔子像离弦的箭一样飞奔而去,一眨眼的工夫,他已经冲到了半山腰!而可怜的乌龟呢?虽然也很卖力,可他只能一步一步慢慢地往前爬,过了好半天,他还没“跑”完一半的路程。

得意的兔子停下了脚步,心想:哟,瞧他这速度,我先睡个觉再跑都来得及。兔子躺在一棵大树下,很快就进入了梦乡。他梦见自己戴着月桂编织的花环,怀揣金闪闪的漂亮奖杯。这时的乌龟虽然已经远远地落在了兔子的后面,可他仍旧一步一步认真地向前爬着。他不断给自己打气:“坚持到底就是胜利!”

乌龟爬上了半山腰,越过了兔子睡觉的地方,慢慢地向终点爬去。虽然他每爬一步都是那么艰难,可他却毫不退缩。当骄傲的兔子惊醒时,乌龟已经在大家的掌声中举起冠军奖杯。

有志者事竟成,只要有决心,沙粒也能变珍珠。我想起妈妈给我讲过范仲淹小时候家境贫苦,他寄居寺庙苦读,每天煮一盆粥,待粥冷凝后用刀划成三块,早中晚各取一块充饥,每天读书到很晚。十年寒窗,范仲淹最终金榜题名。

初三上册读后感作文600字篇10

雷锋,一个闪耀着光辉的名字,一个把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中的普通战士,他的事迹,感动着千千万万个中国人,也影响着一代又一代中国人。今天,重新翻开这本让我读过许多遍的《雷锋的故事》,又一次让我热血沸腾,激动不已。

出生于贫苦家庭的雷锋,小小年纪父母相继去世,他成了孤儿,受尽苦难,终于迎来了新中国的成立,得到许多乡亲的帮助,他上学、工作都积极努力。后来,他带着众乡亲的嘱托参了军,成为一名光荣的解放军战士。从此,他更加勤奋,刻苦学习,埋头苦干,以满腔的热情帮助了无数需要帮助的人。

最令我感动的,是雷锋叔叔说过的一句话;“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。”他是这样说的,同时他也是这样做的。因此,他无时无刻的关心自己的战友,注意身边需要帮助的人,捐款,救灾,打扫卫生,疏通管道,冒雨助人……哪里有困难,哪里就有他的身影,哪里有活动,哪里就有他的笑容。他的言行,感染身边的人,也影响整个军营直至整个中国。有人说,社会在发展,时代在进步,雷锋已经成为过去。这显然是错误的言论,我们应该认识到,雷锋叔叔用自己的言行,为人们树立了光辉的榜样,他已成为时代的标杆,在他身上,我们看到的是雷锋精神,这就是全心全意为人民服务的精神;刻苦钻研、努力学习的钉子精神;公而忘私、舍己为人的奉献精神;热爱祖国、热爱人民的无私精神;积极向上、团结友爱的乐观精神……因此,雷锋叔叔虽然早已离我们远去,但是,雷锋精神是不朽的。如果一个民族失去了这些精神,那么,这个民族必将失掉一切,剩下的只有一条死路。


初三上册读后感作文600字10篇相关文章:

初三读后感600字优秀范文五篇

读后感作文600字十篇

读后感初三范文五篇精选

九年级上册课外读后感作文怎么写5篇

读后感600多字9年级作文5篇

初三读后感作文600字5篇

初三读后感作文大全5篇

读后感600字初三优秀作文

初中作文读后感600字优秀范文大全5篇

    232496