有关作文写人的11篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的写人的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写人的作文1

予班主任,一年轻才华横溢之师,姓吴名昊也,吾班同学,亦谓之“昊哥”,以示亲切。

“昊哥”之为人,豁达大度,常与孩儿们相互开玩笑,性情随和,同学每有难事,必寻其求解,“昊哥”亦必推却冗务,解学生之燃眉。

“昊哥”之处世,令吾班女生为之感动。一日体锻,女生拔河之际,吾班大败,举班痛哭流涕,倍感难过。他日,“昊哥”执一浅蓝色奖状,曰:“你们比肩而继踵,虽未能摘得佳冠,但精神可佳,理当褒奖,谓为第四名以资鼓励。”每每望见“昊哥”那张绘制奖状,吾心中泛起一阵暖意,仿若知晓对他对学生的用心与期盼。

昊哥为历史老师,其授课,机智幽默,惹人捧腹;“昊哥”每讲历史事件,声情并茂,曾对一历史人物剖析十分痛彻,为之叹服。上课为之生动,话语之幽默,令学生学有所得。可见“昊哥”的历史功底哉。

“昊哥”之待人,真挚诚恳,虽细微之处莫不顾及。涉猎等学习、生活之各方面,“昊哥”概操劳。每回课上,“昊哥”必临班级,视同学之认真学习与否。其辛劳可见一斑。

“昊哥”常一番深情演讲告诉吾们诸多道理;时常鼓励吾们,“虽有失败、困难与挫折,一定要做最好的自己。”

“呜呼!有此班主任,在求学生涯能遇得实在荣幸。“昊哥”为人处世,其授课待人,普天之下有第二人乎?

写人的作文2

雷锋的出身贫苦。儿时在九死一生的火坑中挣扎,他从小心中就充满了对党,对人民,对社会的爱。这种爱,化成了无私的奉献,使得他在任何工作岗位上都能兢兢业业,任何时候都能为别人着想。他对自己要求很严,对同志对人民却像春天般的温暖。他平时连一双袜子都舍不得买,可他能将所有的积蓄毫不犹豫地寄往灾区;他在出差途中,帮助列车员打扫车厢,照顾老人和孕妇;他在行军途中帮助战士烫脚、挑水泡……总之,他处处都在发挥着一颗螺丝钉的作用。

雷锋故事摘抄:一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发。在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩掉进了泥坑,弄了一身泥,一边走还一边哭。看着这些,雷锋想:我军的宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在大嫂身上,背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一处是干的,冻得直打颤。雷锋急忙脱下贴身的绒衣给那个小女孩穿上,还把自己带的三个馒头送给了他们。

雷锋的故事还有很多,每一个故事都让人感动。同学们,让我们“向雷锋同志学习”吧!愿他的精神长留人间,永垂不朽。

写人的作文3

星期六的早晨,阳光明媚,见爸爸妈妈们要去上班了,我赶

3月12日是“植树节”,一听到植树节这个日子,我们肯定会想到的是要去植树。当然,在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。

忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节,他们也痛快的答应了。

爸爸左手扛铲子,右手拎着水壶,妈妈提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

我们来到一块空地上,见那儿的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,妈妈把小树苗递给了爸爸,爸爸把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么那么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸那手上的力气。想着,想着,我也把坑给填上了。接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

爸爸妈妈去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就这样植完了树,过去了……

写人的作文4

在生活中,我们要学习立德树人,艰苦奋斗,廉洁自律。

比如说,自己与别人交流的时候要说普通话,给自己的弟弟妹妹做帮样。学习,不能偷工减料,这是在骗自己,如果考试考好了,自己也高兴,爸爸妈妈也高兴。在校园里也要保持廉洁自律,时刻提醒自己,校园也是自己的家,看见垃圾要捡起,随手就可放垃圾箱里。

立德树人,就是告诉我们要为自己做一个榜样,帮助别人,快乐自己,记得有一次,我正在马路上正准备过马路,便看见三张百元大钞,我便去捡来,心想:“这是谁的钱哪!怎么会在马路上。”于是我二话没说,交给了旁边的交警,过了一会儿,失主来了,找到了自己的钱,便感激我说:“谢谢你。”他说着就把一张100元钱往我这拿,我便摇摇手说:“帮助别人是应该的,不用谢我。”说完我便回去了。

而艰苦奋斗,就是要刻苦的学习,该玩的时候那就痛快的玩,别学习,学习的时候就要好好学习,学习的时候不能玩,这要就不能集中精力学习,就相当于白学了。

廉洁自律,就是用普通话来向别人沟通,如果你不用普通话来说,自己用自己家乡的话来说,那样会乱套,比如说,你是火车站的售票员,有许多人去买票,那里的人各自说各自家乡的话,会听不过来的。

立德树人,艰苦奋斗,廉洁自律,要牢记,它们毕竟是人生的目标。

写人的作文5

我们班有一个胖小伙子,他可是咱们班的“数学天才”,不管都难的数学题都难不倒他这个“不倒翁”,他还是一个“笑乐佛”呢!他就是我的同学——林晟先。

我们班的语文老师说他是一个“橄榄球”,可真不赖。林晟先不高个子,圆滚滚的身材,肉乎乎的脸蛋,圆溜溜的肚皮。别看他虽然可以跟加菲猫比“美”,()但是他的肚子里也装了不少油水,可他却一点儿也不“傻”,鼻梁上还架着一副眼镜,走起路来,抱着“西瓜肚”,像只可爱的小企鹅。

是个“笑乐佛”的他,永远都是一张快乐的脸,笑起来时眼睛眯成一条线,简直就是标准的“眯眯笑”,嘴巴“合不拢嘴”,人“前俯后仰”,手“捧腹大笑”,有时,不但他自己笑得“满地打滚”,就连看他笑的人也会情不自禁的笑出声来。

有一次,朱老师讲评作业完后,林晟先不管他‘三七二十一’,一骨碌的冲上讲台桌,朱老师见了,吓了一大跳,手林晟先向杀猪似的,顿时把全班逗笑了,第二次林晟先奔上讲台上去,把一道口算题给做错了,原本是“3+5=8”,被林晟先写成“3+5=4”,气得朱老师把林晟先“赶”了下来,又都得大家哄堂大笑。

林晟先就是一个爱调皮的孩子,但它也是我们的同学,我为感到拥有这样一个同学而感到骄傲。

写人的作文6

今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上,树叶被淋湿了,大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上,小草被滋润了,小草开心地频频点头。

吃好早餐,奶奶送我上学去。奶奶撑着伞拉着我匆匆忙忙地向车站走去。不一会儿,14路公共汽车就来了,我连蹦带跳地上了车,奶奶不紧不慢地跟在我的后面。过了一站,汽车里的人多了起来,有些人把雨伞的水弄到了别人的椅子上,他自己都不知道。突然,一位年迈的白发老爷爷慢吞吞地向车内走去,他看见离我不远的地方有一个空位,就想坐下去休息一会儿,我看见了,连忙跑过去,老爷爷被吓了一跳,我从衣袋里拿出一张纸巾,用纸把椅子上的水珠擦得一干二净,爷爷说:“你真是个好孩子呀!是哪个学校的?”我听了,高兴地说:“我是江东外小的,没关系,这是应该的。”车内的其他叔叔阿姨和爷爷奶奶都向我投出了赞美的目光。

从这件事我想到,帮助别人,自己也会得到快乐。

写人的作文7

整天都能看到妈妈忙碌的身影,她在学校忙着备课、上课、批改作业,有时还要为班里淘气的学生打官司;下班回到家里还要忙着做饭,洗碗、洗衣服,整理房间,陪我写作业。于是,我就想发明一种能干家务的机器人,主要想为妈妈减少负担。这样妈妈一有时间就可以练练瑜伽,修修指甲,下下棋

我要发明的这种机器人,非常聪明能干。它能第一时间听从主人的使唤,还能做饭。最有趣的是他可以在主人伤心难过的时候,为主人演戏看,一直到主人笑得合不拢嘴才为止。这种机器人,真是能干极了。可是,它也有一个小小的缺点,就是非常费电。如果没有电,它是要罢工的,只要它罢工,妈妈就又得忙起来。

为了不让妈妈那么累,我绞尽脑汁想出了一个好主意。让机器人在干家务时自行发电。那怎样自行发电呢?我给机器人穿上带轮子的鞋,让它在走路的过程中,通过轮子的转动自行发电,再给它装上无线遥控,让妈妈在办公室就能远程遥控。这下妈妈就有时间陪我了。

这就是我想发明的机器人,希望在不久的将来能问世!

写人的作文8

“没有花香,没有树高,我是一个无人知道的小草。”每当唱起这首歌,我的思绪便飞向远方……在我生活的周围,在广阔无垠的大地上、田野里,到处都可以看到平凡而又朴实的小草。

春天,小草从田野中探出嫩芽,唤醒沉睡的大地、催化冻结的江河,静静地观看着春意盎然的世界,它生命带来绿色,给大地带来春天的气息;秋天,小草给大地穿上金色的外衣,与田野里金黄色玉米穗,披着红缨、涨红脸的高粱,沉甸甸的大豆等庄稼相互辉映,更显丰收的.美景;冬天,尽管北风呼啸,小草被鹅毛般的大雪覆盖,但它保持顽强的生命力,与红梅、青松融合在一起,傲霜斗雪,不屈不挠,构成一幅美丽洁白的瑞雪图。

你看,这些小草多好像那些“头顶蓝天,脚踏荒原”的石油工人。他们常年工作在生产一线上,尽管条件艰苦,但在荒原上,在井架旁、在抽油机、电泵井、计量间等岗位上,到处都可以看到他们朴实无华的身影,到处都留下了他们青春的足迹。

他们不计名利、默默无闻,无论春夏秋冬,无论酷暑严寒,任劳任怨工作在生产一线,他们用自己无悔的青春和年华,默默无闻地为祖国的事业做出自己的贡献。

平凡、无私、奉献,这正是小草的品格。我怎能不敬它爱它!我爱小草,更爱那些平凡而又伟大的石油工人,让我们用用饱蘸智慧的画笔去描绘新时代的石油工人,描绘祖国的美好未来吧!

写人的作文9

我生活在一个无忧无虑的家中。亲爱的爸爸、慈爱的妈妈、敬爱的姐姐和可爱的我,凑成了一个充满了爱的四口之家。

爸爸是属羊的。妈妈常说爸爸是只懒羊,从不顾家。唯一的嗜好就是去和几个狐朋狗友赌钱。每回,爸爸都是点头哈腰跟妈妈解释:这不是赌博,是朋友之间的玩玩。我却觉得这是爸爸的诡辩之词。真希望有一天爸爸能不要再去赌钱了。不过爸爸也有让我觉得很可爱的地方。记得有一次,我和姐姐在用英语练习对话,爸爸听见了也嚷嚷要来参加。他用很奇怪的音调学我们的样子讲起英语来,半土半洋、阴阳怪气,让人笑得肚子都痛了。

妈妈是属马的。在我眼里,她是一匹勤快的马。每天一大早就起床忙着干这干那,毫无怨言。妈妈嘴上说爸爸是只懒羊,心里不知道对爸爸有多好。每天吃饭都要等爸爸。爸爸不回来,妈妈担心了就会心急火燎地去找爸爸。爸爸妈妈真是羊马一窝,谁也离不开谁啊!

姐姐属猴,特爱干净。她每天回家看见我把房间弄得那么脏,就会毫不客气地说我。我也不是好惹的,总是要跟她脸红脖子粗地争辩一番。这样一场轰轰烈烈的争吵就不可避免了。

我属蛇。姐姐常说我是变色龙。在家里是一条毒蛇,整天好吃懒做,嘴巴犀利;在学校里就变成了温顺听话的小蛇了。

这就是我的一家四口,我真喜欢呀!

写人的作文10

“常回家看看,回家看看……”,今天是端午节,放学了,我去看爷爷奶奶,顺便到利群商场买一支我心仪已久的钢笔。当我走到商场北门时,我看到了一位正在低着头拉二胡的老爷爷,他看上去那么苍老,那么无助。看着那可怜的老人,我的眼角湿润了。我摸了摸衣兜,又想了想那心仪的钢笔。我该怎么办?在我咿呀学语时,妈妈就教育我“与人为善,尊老爱幼”, 虽然当时根本不懂妈妈的话是什么意思;妈妈还教育我,不要嫌弃老人,人人都会老……想到这里,我拿出了准备买钢笔的五元钱,放到了老爷爷脚旁那满是铁锈的快餐杯里。老爷爷慢慢抬起头来,用浑浊的眼神看着我,嘴里喃喃地说:“谢谢你,好孩子!你一定能考上大学!”,我感觉心里说不出的滋味,我的眼泪流出来了,多么淳朴的话语,多么可怜的老人!

我转身就跑。再回头望去,那个瘦小的身影在我的视线里越来越模糊,最后什么也看不清了,可是我脑海里怎么也拂不去那个拉二胡老爷爷的影子。孟子说“老吾老以及人之老” 。其实,像拉二胡老爷爷这样的老人还很多,他们很可怜,真的希望以后不再看到这样的画面,真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同学们,关爱老人,是我们中华民族的传统美德;孝敬老人是我们小学生的做人之本。

我希望:大家都像对待自己的爷爷奶奶一样,善待所有的老人。“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳是迟来的爱,夕阳是未了的情……”,让每一片“夕阳”都绚丽多彩!

人的作文11

在星期天的时候,我在家里很无聊,就问妈妈我能不能出去玩,妈妈爽快地说:“可以,可是不要跑太远了”。我开心地一蹦三尺高:“好的,妈妈”。一溜烟跑了。

我的目标是去找小伙伴。我跑着跑着,该过马路了,我停了下来。左右看,这时我看到一位老爷爷也在等着过马路。不一会儿,车少了,我快速地跑到马路对面,可当我扭脸向后看的时候,老爷爷还站在原地。“难道他是一位盲人?”我又重新打量老人。只见老爷爷戴了一副大大的墨镜,手里拿着拐杖,是的,他的确是一个盲人。我心里有一个想法:“我要帮他。”于是,我又重新跑回去。来到老爷爷边,大声问:“老爷爷,我来帮你过马路,行吗?”老爷爷特别惊喜,开心地说:“好!好!好!”我扶着老爷爷,开始慢慢地走。突然,一辆电车跑了过来。我赶快拉住盲人爷爷,让他停下。一个车过去了,我们断续走,老爷爷走得特别慢,腿不敢迈,脚不敢抬,不敢走的样子,我安慰他:“爷爷,我扶住你,替你看路,非常安全,你只管大胆走。”有了我的鼓劲,老爷爷果然自信了很多,步子又大又轻盈。不一会儿,我们就到了马路对面。老爷爷充满感激地说:“小朋友,太感谢你了,你真棒!剩下的跑我能自己走,我们再见吧!谢谢你!”

听到老爷爷连声答谢我,我的心里甜滋滋的。帮助别人原来这么快乐,真像老师说的“帮助别人,快乐自己!”


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