关于一次相逢一份暖作文怎么写

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的关于一次相逢一份暖作文怎么写,希望能够帮助到大家!

关于一次相逢一份暖作文怎么写1

每个人都会遇见许多的人或许只是一面之缘但却有着不一样的感觉。而我却遇见了让我这一辈子最难忘的人。虽然我不知道他的名字但,却在我的心上印下了深深的烙印。

那一天,我如往常一样来到了家附近的一个主题公园里。公园里有一个池塘,池塘里有许许多多的荷花。有的含苞待放,有的盛开着花瓣,有的正在盛开。我一踏入公园。就闻到一股淡淡的幽香。我随着那股香味来当了那荷花池边。接着便有一位美丽的小姐姐映入我眼帘。她身着一条雪白的长裙站在那荷花池边。跟他相比那些荷花便显得黯淡无光。让人无法从她身上移开视线。我鬼使神差的走到了那位美丽地姐姐边上。热情的打招呼;“姐姐你好,你在赏花吗?”姐姐微笑着说:“对啊,你看这里的荷花多美啊。”我不由的看了一眼姐姐:一双水灵灵的大眼睛和高高的鼻子,但丝毫掩盖不了他那张毫无血色的脸。让人看了心中不由的一怔。再加上他那弱不禁风的身子骨。真的不由的为他担心。

“姐姐我看你在这站在这好久了,我们去哪坐会儿吧。”我说。“好吧,正好也站累了。就坐会儿吧。”出于好奇心我便问道:“姐姐你看上去好瘦啊,而且脸色也不太好。”那姐姐笑了笑“可能是因为生病的缘故,所以才会这样的。”我惊讶的说道:“姐姐你生病不在医院好好呆着,在这吹什么冷风嘛?”“我这病是治不好的。”那姐姐眼望远方的说道,“我得的是白血病。”“啊!白血病!”我惊讶的叫了起来。“你可不要把我当做什么病秧子我相信我是一定会好的只要找到合适的骨髓并进行手术那我就会好的。”我看着姐姐的脸上洋溢着开心的笑容不禁也跟着笑了起来。“嗯,我相信姐姐一定会好起来的。”

我和他聊了很多,我不知道为什么她身上的那一种快乐与乐观感染着我。让我也变得快快乐乐。她的那一种乐观是谁都没有的。虽然身患重病但却乐观面对。她对我说她的理想是环游世界,等病好了之后就会去实现。

其实人生有很多的不如意,但只要有着坚强乐观的心态那什么事都会迎刃而解。所以我们不要悲观的面对生活。要乐观的面对困难。

关于一次相逢一份暖作文怎么写2

自打我们第一次相遇,你就一直陪伴在我身边,伴我成长,如今已经十多年过去。

你我的第一次相遇是在爸爸的书房,你整整齐齐地排在书架上,我抬着小脑袋仰视着你,眼中透着好奇。这时爸爸走过去摸摸我的头告诉我,等我再长大些,会去上学,那就会认识很多字,那时就可以读你了。于是小小的我对上学充满无限憧憬。

最开始你的名字叫《伊索寓言》,那时你将我带入了一个神奇的世界,当时的我吃力地读着你。对当时的我来说,一切都是美好的,没有恶的存在,世上所有的事物都是善良的。一只蚊子我都觉得它是与狮子搏斗并获胜的那只。

再后来你的名字叫《基督山伯爵》,我觉得你有一种魔力将我牢牢地吸引住,使我无法自拔。那时的我每夜都偷偷将你带到床上,打起手电如饿狼看到美食一般贪婪地翻看着你,生怕漏掉一个字。有时你会被查房的爸爸生气地带走,可我依旧睡不着,我在床上翻来覆去,为邓蒂斯的命运感到担忧,似乎如果今晚不看完,邓蒂斯便会遭遇不幸。对于那时的我来说,世上早已不是绝对的善,我们的生活充斥着各种各样的恶。在我迷茫的时候你用《基督山伯爵》的身份告诉我,恶在这个世界上是必然存在的。在看到伯爵放弃了他即将成功的复仇计划,远走高飞的时候,我有些懵懂地明白,或许对付恶最好的办法不是以恶制恶,那样只会制造更多的恶,而唯有善可以感化恶。这不过是你教会我众多道理的其中一个。

现在的你叫《飘》。我仔细地阅读着你,心情随着情节由好转向了坏。南北战争毁掉了思嘉的一切,她从一个娇生惯养的小姐,成为一个在商场上游刃有余的令男人十分畏惧的女商人。这全在于她对命运的不屈服。尽管她的方法可谓阴恶但她坚持的性格却让我为之赞叹。但她却一直不明白,艾希礼并不属于她,当媚兰去世,巴特勒离她而去后她才明白这一点。我觉得如果是我,我肯定会受不了这样的打击。当我翻到最后一页时,却震惊了,思嘉只经过一晚就恢复了以前的自我,自信可以将巴特勒重新带回她身边。短暂地震惊后,转瞬我就明白了,这才是真正的思嘉啊!

谢谢你从相遇便一直陪伴我,同时我期待着与未来的你相遇。

关于一次相逢一份暖作文怎么写3

人的一生中有许多次相遇。我听别人说过,能与自己知心的人相遇是一种缘分。而我也有过这种经历。

她,一个年龄与我相仿的女孩儿,与我在校园中相遇。初次遇见她,行色匆匆,紧锁住眉头,似乎是遇见了一些令她十分忧心的事,好像很紧急。但是当时的我们,也许都并没有多么在意身旁一晃而过的身影。

命运就像是一条无形的线,把我和她牵在了一起。

她和我是同班的学生,座位也离得很近,只有“一桌之遥”,但我们始终没有跨过。直到了那一个令我怎么也意想不到的一天。

那是一个阳光明媚的周六,我本想赖会床的,但仍是被老妈“无情”地“拖起”,之后又急急忙忙乘着老爸的汽车,“奔去”了一个摆喜宴的场所。“啊奥,我还没睡醒呢,干嘛这么早就去吗?”我边打哈欠边说。突然一个看似见过的身影也正朝着那个地方走了过去,我揉了揉朦胧的眼睛,发现居然是她。我十分惊讶,但也暗暗自喜,因为我终于能了解她在生活中的行为性格了。我和爸妈下了车,在吃酒的地方选了一个位子坐了下来,碰巧离她不远。她仍是像在学校里那样,十分温婉娴静,也不怎么说话,但当别人问她话时,她会很认真并微笑着回答,并没有我想象中的那样是个“高冷美女”。

过了一会,老爸叫我去给他几拿瓶酒,正好她也不知是拿什么饮料而走了过去。我一手握着一个酒瓶,不知是我的手太滑了,还是瓶身没有太大的摩擦力,致使其中一个酒瓶从我的手中滑了下来,我心想:不是吧,我的运气也太霉了,这下可弄出大动静了。只见她立马蹲下来拾住了,我十分惊讶,但也很快缓过神来。我仔细地看着她:一头乌黑的长发,一张标准的瓜子脸,一双漂亮的大眼睛炯炯有神,弯弯的眼睫毛长长的,在它们的下方有一只小巧玲珑的鼻子。她把酒轻轻放到我的手中,“谢谢你。”我说。她朝我莞尔一笑。我很小声地问她:“我能和你成为朋友吗?”她似乎听到了,点了点头,又跑回了位置。

我十分开心也很激动,因为这是我为数不多一次与不太熟悉的人交流,并且还与她做成了朋友。之后的我们越来越熟悉,也越来越变得无话不谈,成了最好的闺蜜。感谢这次的相遇,相遇是一件美好的事。

关于一次相逢一份暖作文怎么写4

这么多年,早已经习惯了寒来暑往,世事难料,白云苍狗,人情薄,添衣暖,风卷着岁月的浮沉。不紧不慢的跟着四季的节奏,春天里,闲情逸致,摘来野花香草,养几天,看它枯萎了又拿去丢掉,温室里也淡淡的飘过尘泥气味,生机盎然,也花开也花谢。

夏采清莲,秋捧金菊,冬折寒梅,煮一杯雪,再品饮世人不解的造次。某一年,天降大雪,满天飞花,厚厚的封住乡间小路,挑不来井水,妈妈在房顶上拿勺子一勺勺的轻轻的匀进水桶,然后拿绳子吊下来,我和姐姐在下面接着又倒进水缸里,啊!我们以为没水可怎么办?渴了,饿肚子了不是,好聪明的妈妈,小小的嘴巴吃惊不小,又佩服又欢喜,多少年过去了,真是记忆犹新,一家人吃了好几顿雪饭呵,现在想来还惬意的不可思议。一个人,握着一本书,哑然失笑,摈弃世俗的杂念纷扰,互不你多我少的计较,互不打搅,作茧莫过春蚕儿,红烛始终泪痕干,待得年来年年又,花自飘零花自开,花落人莫笑,落花人莫怜,繁华落尽皆萧索,一曲离歌水云间。

三分猜,七分虚无,已面目斐然,没齿难忘,又见谁长久的期待的伫立迎候,轻轻的亲切的问啊,切记得当时留在心底的那暖那好。

走远了,还是忍不住,忍不住的想回头再看一眼,风吹没我们一路的踪丫,拐角处,我们会不会再相遇,见也好不见也好,前世今生命中已注定,在一起也好不在一起也好,已成永恒。说是迷茫说是后悔,何必来这一次,又一程山重水复,岂不又白来一回。知道在繁华褪尽烟霞幕落后,你还是情不能已。

也许见好也许不见好。

昨夜又听见雨声刷刷,果然外面瓢泼过一般,不知道外面的景象,不用猜,站在窗前已预感到万物如饥似渴的吮吸,雨后的景色一定是清丽的,雨中的脚步是忙乱急促的。

电话铃声响了,外面听见一句脏话,这样一个人谁会稀奇?他却骄傲的像个大公鸡非来那么一下子,他不会冒险,吃得饱穿的好,比疯子实际一些,没有灵魂的附体,像厉鬼一样,随时张着口吸血,你编制的再精心再好也还是被这一声突然打断了,回到现实中来,回到生活中来,人间的悲喜剧,百味交织在一起,这不是我真心想要的,车子,房子,我只是真心的需要一个能和我一起走在这条路上,在这场雨里,我们一起奔跑的人生。

关于一次相逢一份暖作文怎么写5

当欢乐的音符跃起,小提琴的拉手在上下飞旋。静静的聆听,那是汹涌的海浪撞击岸坝,又像那春天将绿色、生机大事渲染。啊,相遇的前奏已经奏响,走进语文,步入那个充满知识与神圣的殿堂。

诵读诗曲

一杯清茶,慢慢地欣赏、品味。语文原来是多么奇妙无比,像是这杯茶,舌尖有有一点点苦,渐渐变甜,由浓而淡,醇郁的茶香让你轻松舒畅。

我与语文相遇在古诗词的世界中,感受千古人豪迈而又深远的意境。在郑燮的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”中学会了要以坚强的品格去面对人生的磨难与坎坷;在王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”中懂得了不要取媚世俗的美好节操;在陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”中感受到了他忧国忧民的无限遗憾……走进语文的天地,在优美的诗词中徜徉,我受益匪浅,我的精神得到了熏陶,灵魂得到了升华。

赏读经典

翻阅五千年文明,看人生豪迈,赏经典之作。经典是什么?经典就是脍炙人口,经得起逐浪淘沙考验的著作。我与语文相遇,相遇在名篇隽章中。读施耐庵的《水浒传》,我对当时的暴君的统治愤愤不平,对梁山泊上的绿林好汉满心的敬仰与佩服;读罗贯中的《三国演义》中,我仰慕子龙的勇武风采,钦敬关羽的重情重义;读吴承恩的《西游记》,我为那能上天入地、七十二变的孙悟空的神通广大而喝彩,为猪八戒的贪懒耍滑、憨态可掬而大笑;读曹雪芹的《红楼梦》,我为林黛玉的遭遇泣不成声,感慨那个时代的太多不公平……走进语文的天地,我为之恨,为之喜,为之魂牵梦绕。

品味散文

走进语文,与她相遇在散文的蓝天下。那耐人深思,格调清新、婉转悠扬的散文浇灌了一代又一代的文人。或奔放潇洒,或炽热如火,或轻盈秀丽,或深刻犀利。看朱自清,把春天的景色描绘得淋漓尽致,令人沉醉;看谢大光,把湖光山色写得别具风情,令人心潮澎湃,荡起层层涟漪……它催人警醒,促人奋进。走进语文的天地,我涵咏美文,获得心灵永久的悸动。

品诗词,赏名著,读美文,在与语文的快乐相遇中,我感受到了心灵前所未有的震撼与惊喜,激起了我对文学的热爱,我对语文从相遇到暗恋,直至痴迷。

我爱你——婀娜多姿的语文。

关于一次相逢一份暖作文怎么写6

命运让我们在同一片天空下成长,一起欢笑,一起伤心,一起度过漫长岁月。

感谢相遇。

从最初刚进入学校青涩腼腆的小初一到现在个个人高马大将要说再见。我不知道从我手中溜走了多少的日子。当我看着你们一个个在操场上为中考集训跑圈的时候我已注意到剩下的日子不多了,能与你们见面的日子也是少之又少。我时常想着穿越长长的走廊走到你们面前再去说说几年前我们共同的爱好,再聊

一聊我们之间的趣事,乐事。也想对给曾经犯下的错道个歉,对和我有过矛盾的同学也真挚地道个歉。但幻想终究是幻想。每当下课时我总会朝着你们四楼望去,期望着也有人在望着我,我们可以互相微笑打个招呼。可是每每下课往楼上望去已看不到昔日熟悉的身影,往教室望去也只有能看到几个人的头,大部分都同学还是在低头奋斗。再看不到几个要好的同学在栏杆边打打闹闹,再看不到一下课所有男生厕所集合的场景,再也没有出了事人人都主动去承担责任的感动。望不见当年最要好的兄弟们,望不见当年一起暗恋的女孩。

映满我的眼眸的只是匆匆忙忙的身影,和一脸的焦急。

感谢相遇。

能在一起度过的日子所剩无几,最平常的一声hello也变得梦寐以求,再不会有人从背后拍拍我然后躲起来,不会有人在拐角处吓我,不会有人一下课就来和我聊自己的爱好。我怀念的是我们在一起的日子,所以,我会常常拿起同桌的文体部牌子,跑上楼去多看看你们几眼,和你们多说几句话。我没法用语言来形容我拿起检查牌子后的心情。我只记得我走过拐弯处开始狂奔上楼的样子,记得我铃声结束了还不舍得离开。

感谢相遇

是的,我们一起的时光是我最快乐最开心的时光。你们会常常说毕业后常来看我,每次我都对这句话满怀幻想,幻想着我的朋友们回来看我,身边的同学都向我投来羡慕的目光,那时我可以骄傲地说起这是我当年最要好的同学!真是喜欢这个梦,但又害怕这个梦,不敢去想毕业以后你们零零散散,再也不会聚在一起和我说说笑话。在这剩下的几十天里衷心地对你们说一句:“中考加油!中考加油!中考加油!”

感谢相遇。

关于一次相逢一份暖作文怎么写7

我对社思老师还是蛮期待的,幻想中,白衣怒马,风度翩翩,这就有点历史的味道了。现实点,帅气阳光,自带幽默细胞,肯定是我们男生喜欢的类型。

第一次见到社思老师时,我有点小失望。

她戴着一副黑色镜框的眼镜,皮肤是麦色的,穿着花图案的深色衣服。站在台上,一看就是饱读诗书类型的,有一股老教师的自信……

介绍课上,老师的普通话听上去有点怪。不经意地,她会把一些字读错。不过,无伤大雅,我们大体意思都能懂,我也没有特别在意。有些同学在介绍课上开玩笑地找出了老师的几个错误读音,老师毫不介意地继续幽默风趣地介绍自己。社思老师经验丰富,上课也生动,我全程没有一丝倦意。

下课后,我对下一节社思课又充满了期待。

正式上课时,老师变得比较严厉,打瞌睡和扰乱课堂纪律者,会受到惩罚,有几位仁兄已经领教过了。比如,打瞌睡的同学,老师会先警告;如果他的眼皮实在支撑不住倦意,老师让他先站一会儿;精神起来了,再让他回到位置上。

社思老师的课堂上,每个人都不敢分心。

课间,被苏语文叫到办公室——我的“日记接龙”还没修改好。

苏老师跟我讲“晕轮效应”。他说,假如一个人,只要有让你欣赏的某一个优点,比如眼睛大,笑起来有酒窝,声音很温柔,或者偶然说了一句话让你有所触动,那么这一优点带来的光环会让你觉得整个人都是好的,会越看越喜欢,这就叫晕轮效应。

我想,老师是让我学会怎么和人相处呢!

其实,“晕轮效应”是一种错觉,它更像爱屋及乌,不过,这样可以使我们的生活更加美好一点,不是说人无完人嘛!哈哈……我们的作文其实也是这样,只要你的作文里有一句话或者一段话打动读者,读者可能就会忽略作文里其它的不足。

原来,苏老师是想和我谈作文修改。

听苏老师这么一说,我也若有所思。我想啊,似乎每个人都会遇到不同风格的老师。有的老师上课认真耐心,细致敬业;有的老师上课思维灵活,幽默随意;有的老师上课逻辑严谨,环环相扣……每位老师各有其优点。我们作为学生,去欣赏老师的优点,去改变自己的不足,也就获得了进步,获得了成长……这也就是学习了。



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