关于坚持不懈的话题作文
梅花若不经过彻骨的寒冷，又何来满园扑鼻香?钢铁若不经过烈火的锻造，又何来那无比尖锐的宝剑?河蚌若不经过沙粒的磨练，又何来那绚丽的珍珠，这一切无一不告诉我们成功贵在坚持。这里给大家分享一些关于关于坚持不懈的话题作文，方便大家学习。
关于坚持不懈的话题作文1
距2008年震惊世界的汶川大地震已有8年的时间了，当年遇难的孩子，如今已成为了步入社会的青年，地震给他们留下了不可磨灭的伤痛。但当今天，他们以成功学士的身份为我们演讲，却让我们受益匪浅。
有恒心者，必成大器。司马迁忍辱负重，坚持不懈，历时四十年，终写成了史家之绝唱，无韵之离骚的史学巨著《史记》;越王勾践，卧薪尝胆，锲而不舍，终完成了三千越甲可吞吴的宏图大业，正如王丽姐姐所说，找清目标，再为之努力、奋斗，二者缺一不可。
有志者，逆境勃发，方成大梁。为我们演讲的哥哥姐姐们大都家境贫寒，加之在大地震中都失去了手臂或大腿，他们面对的，不仅是经济上的困难，更有精神上的痛苦，他们都说过，曾经的他们都想到过放弃，都会抱怨上天的不公，都会意志消沉，但当他们从迷惘中觉醒时，方才醒悟，生活仍将继续，未来永远是未知，或许祸福并非自己所能掌控的，但自己的未来、命运却掌握在自己的手中，正如他们所说的一样，手心的掌纹，如同自己的命运一般，或许它曲折不平，但他却掌握在自己的手中。或许命运的道路不畅，但，这都是你必须经历的一关。正如李安强哥哥一样，即使双肢高位截瘫，但硬是忍着痛，安上假肢，一个人艰难地行进在人生道路上，因为他知道：自己的未来是自己争取的，而不是别人施舍的。正如王丽姐姐所说：“我们完全可以凭借那些爱心人士的捐助，解决温饱，平庸地度过这一生，但我们并没有这么做，因为生命掌握在自己的手上，自己的未来有自己做主!
没错，生命掌握在手，努力方得始终。生活如此，学习亦是如此，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。如今的我们，当是以学业为重，为我们树立榜样的七位来自灾区的尚且做到了，我们又有什么做不到的呢?我们尚且手退尚存，学习环境也比他们当年的环境好得多，可就仅仅是努力，我们还做不到吗?没有一个学生是差学生，只是他们还未开始努力罢了，只要树立了一个正确的目标，并为之努力，每个人都是传说中的学霸。从七位来自地震灾区的哥哥姐姐们身上，我们学到了很多：努力，坚持，奋斗，梦想。他们就是我们学习的榜样，向之看齐，成其所成。
无所谓迷惘与透彻，梦之所往，心之所向;无所谓成功与失败，但拼搏过，不留遗憾;无所谓希望与绝望，意志坚定，无所畏惧。梦是成功的起点，努力是唯一的途径。灾难是坚强者的试炼之地，弱者的无底深渊。综上所述，欲成功，无捷径，锲而不舍，愈挫愈勇;心如坚石，无可动摇;迎难而上，无往不胜。正因为坚持不懈，当为人杰!
关于坚持不懈的话题作文2
人们常说：坚持到底，就是胜利。我们耳熟能详的愚公移山的故事，正是说的这个道理。古今中外许多人物通过坚持不懈的刻苦努力而获得成功的故事，也比比皆是。
传说大诗人李白小时候贪玩调皮，时常逃课，为此常受先生责罚，可他依然故我。有一天他又逃课到河边玩耍，看见一位老奶奶在河边石头上正磨着一支黑幽幽的铁棒。小李白好奇地走上前问：“老奶奶，你为什么磨这支铁棒呀?”
“噢，呵呵，我呀要把它磨成一根绣花针。”
“什么。”小李白不敢相信自己的耳朵，“这么粗的铁棒您得磨到那一天才能磨成针呀?”
“哈哈，只要功夫深，铁杵磨成针!只要我每天坚持磨，终有一天会磨成绣花针的。”
李白听后恍然大悟，从此刻苦用功，终成一代诗仙。
东晋大书法家王羲之的儿子王献之也是一代书法家，他很小就在父亲的指导下练习书法，可不久他就有些不耐烦了，于是他去问母亲：我什么时候才能练出像父亲一样的一手好书法呢?母亲带他来到院中，指着院墙边一溜摆放的八只大水缸对他说：“你写字研墨用完这八大缸水，就连成了。”听了母亲的话，王献之似有所悟，从此每天坚持练字不辍，终成一代大书法家，与其父并称“二王”。
大科学家爱因斯坦说：成功，就是百分之一的天才，加百分之九十九的勤奋。爱迪生发明电灯泡，光是制作灯丝的材料就做了数千次试验，经历了数千次失败，才最终取得了成功。试想一下，如果当初爱迪生没能坚持下来，我们现在可能还在油灯下读书呢。
所以，我们今天的刻苦学习，就是为着长大以后用丰富的知识在各自的工作中做出成就，而要想获得明天的成功，就必须今天付出坚持不懈的努力。
关于坚持不懈的话题作文3
坚持不懈历来被众人所传诵，于是便有许许多多的人在不停地奋斗。我们身边也就有了一个个鲜活的事例。
大家都知道日本的演奏家小泽征尔吧。他曾经参加过一个关于演奏的比赛。在决赛时，他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众，他们大多是来自世界各地的音乐大师。
演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，在第二次演奏中，仍觉得不对。但在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，小泽征尔获得了最后的冠军。
原来，这是评委们精心设计的，目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题，但是在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威，坚持自己的观点并果敢地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的冠军。
小泽征尔的事例告诉我们坚持到底的最后结果：那就是取得冠军，得到胜利。而在我们中华历史中也有这样坚持不懈的故事。
王羲之我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”。王羲之7岁开始练习书法时，便勤奋好学，专心致志，达到废寝忘食的地步。甚至他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字，久而久之，衣襟竟被磨破了。
王羲之17岁时把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，练完字就在池水里洗笔，不知用了多少墨水，写烂了多少笔头，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，而这就是传说中的墨池。他也在不断练习后成为了一位的书法家。
王羲之和小泽征尔的事例共同说明：只要坚持不懈就一定会成功!
关于坚持不懈的话题作文4
在一个贫困的山村里，有许多人吃不好，穿不暖，成年见不到水，因为这里常年干旱，种的庄稼几乎都年年没有收成。人们在贫穷饥饿中挣扎，对水的渴望特别的强烈。
村长看着村里的人一个个走出山里，外出打工找活路，村里只剩下了老弱病残，心急如焚，一心想领着大家摆脱困境，改善大家的生活。要想富，先找水，眼下挖一口井成了全村人的期望!老村长带着大家到处去找，找了很多的地方总算找到了一个能打井的地方。老人们白天连着黑夜，坚持挖，不知坏了多少铁锹，费了多少人力，才挖了一小口井。井的出水量相当的少，每人每天只能喝一杯水，根本不够村里人饮用，好珍贵的水啊。有一个年轻的村民想：凭这些老年人靠苦力挖一口井太难了，还不如换个年轻聪明的村长，动用现在的新技术，说不定还有更好的办法呢?没过多久，老村长下任新村长上任了。
新村长果然不负众望，他上任的第一件事就是找专家，利用地图找有水的地方，很快就找到了能打井的地方。大伙一致拥戴他，前呼后拥带着新机器跟着他去挖井。可是每挖到有石头土层的时候他就决定放弃，又另选新址再挖，就这样好几年过去了，周边被挖了大大小小许许多多的坑，却始终没有打出一口井，于是他只好放弃了。岁月沧桑，新村长已经变成了老村长，老村长已经成了须发皆白的老长者，而村里人依旧喝着老井里仅有的一点水，失望又惋惜地与那些大洞小洞相伴，老老村长每见此情景就摇头叹气：“十年挖了十个坑，不如一年挖一口井呀。”
看到这儿，我不仅想到了自己。我做事也是好奇心强，光爱尝试，不能坚持。做什么都是三分钟的热度，比如说弹琴，本来每次只差十分钟就可以完成，但我每次都坚持不下来，最终考级老过不了关。还有练书法，也是三天打鱼，两天晒网，以致于到目前为止，琴也没练好，书法也没练成。
这个故事让我明白了：只有坚持不懈，才能成功。
关于坚持不懈的话题作文5
有人说过这样一句话：一切的成就，都始于一个信念——坚持。坚持是成功的根源。而我，正是要做坚持不懈的自己。
读了《真理诞生于一百个问号之后》，我知道了那些科学家们，正是凭着自己坚持不懈的探索精神，才找到了真理。这说明，坚持下去，就有希望
相反。“挖井”这个漫画中的挖井人，让我为他感到可悲。挖了那么多坑，没挖到水。其实他只要把其中一个坑挖深，再挖一下，仅仅一下，甘甜的泉水就会涌出来。可是，他没有，他放弃了。他根本就没有坚持不懈的精神，坚持对他来说只是浮云罢了。
这两个例子就是一个鲜明的对比。我要去学习那些科学家们，绝不学习那个挖井人。可是，生活中的我又是怎样的呢?
生活中的我，在遇到一件难做的事时，做了一会儿，就不做了，我根本就没有坚持下去的决心。我跟挖井人有什么区别呢?也许我再坚持一下，那困难就会被我解决。我为什么不再试一试呢?再试一下成功也许离我就不远了。
所以，我要丢掉以往的自己，做坚持不懈的自己。如科学家一样，有了问题去解决，坚持不懈的解决，再难再不容易也坚持下去。我相信那"泉水“一定会被我”挖"出来。
可是为什么有人会失败?就在于他不去努力奋斗，不持之以恒的坚持，不锲而不舍的追求。他缺少的是恒心、毅力和坚持往前冲的动力。
做一件事情，结果很重要，但更重要的是过程。如果你半途而废了，那么结果，可想而知——失败。但如果你坚持不懈做下去了，结果等于成功。
我不会做那半途而废之人，我会做坚持不懈之人。失败，成功离自己都很近。看你抓住的是什么，决定了自己的命运。我要抓住成功，做个坚持不懈，持之以恒，锲而不舍，迎难而上的人。
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