我的心愿600字初中作文
每个人都有心愿。有的人希望可以长高，有的人希望变得漂亮，有的人希望可以吃到很多的美食，有的人希望成绩非常的优秀。你的心愿是什么呢?这里给大家分享一些关于我的心愿600字初中作文，方便大家学习。
我的心愿600字初中作文1
我的心愿有很多，它们好比是天上的星星，多得数也数不清。在这其中，有一颗星星特别地大，发出的光特别地强，跟个小太阳一样，那是代表着我最大心愿的星星。
小时候，看着哥哥一天天背着画板出去又回来，心里不由生气了羡慕之情，我多么希望有一天我也可以背着画板出去。当我报上了画画班，当画画的心愿油然而生，见了谁都跟说一声：“我是小画家了!”
可是如今，画家的形象在我心中轰然倒去，我开始追求音乐的道路，音乐家成为我心中的新偶像，我出这个心愿是缘某年的春节联欢会，那一次，春晚上面有人在唱歌和舞弄各种乐器，我听地入迷了，不由唱了一首童谣，妈妈说我是个小白灵，还说我将来一定是音乐家，“音乐家?”我十分疑惑，。“就是和电视上的那些人差不多。”妈妈解释道。“哦!”我点了一下头，心里却下定决心做一个音乐家。
为了实现梦想，我不惜报了歌唱培训班。一心一意学音乐，在学会了一些歌曲后，我放弃了歌唱。报了小提琴这个西洋乐器，我全心学小提琴，每次结束后，都会腰酸背痛，下巴红肿，手指上充满松香。因为我基础不太好，所以常让老师训。但我并不灰心，仍然不停地练习。其他人两首练完了，我一首才拉下来。为了让我更加出色，我开始一遍遍唱谱。有时在学校，下了课，我的手不由动了起来：空弦，二指，二指，二指。口里唱到：咪，到，到，到。”这时，有同学笑我：“梁昕怡，你发神经了吗?”听了这话，我十分难过，但并没有放弃。仍然在坚持。
有一次，我的拉琴姿势不对，以至于声音听着不舒服，当老师的姑姑一个箭步冲过来，把我揪到镜子前，让我看一下自己的姿势，并骂了我一通，面对镜子中的自己，我真想大哭一场，当时就打算放弃。但是一个高大的身影出现在我的心中——贝多芬。“贝多芬耳朵聋了，但还是成了一个音乐家，我算什么，一个小挫折就要放弃。”在短暂的思想斗争后，我明白了一个道理，世上没有做不成的事，只要心存愿望，并为之努力，播撒下汗水的种子，就一定会收获成功和喜悦。
我的心愿600字初中作文2
每个人都有美好的心愿，有的想当医生，有的想做公务员，有的想做飞行员……而我呢?我希望能当一个出色的科学家，这样就可以尽我所能帮助有困难的人。
假如我是科学家，我要发明一种会说话的书。这种书可以让老年人不戴老花眼镜，打开书来就能听到娓娓动听的声音，通过触摸或对话就能实现书中内容的自由切换。如果只想安静地阅读，通过手指的滑动就能放大到自己适应的字体。
我还要把这种技术应用到盲人身上，让孩子们不再通过盲文就能实现阅读的自由。盲文书籍毕竟是有限的，也是一种阅读的鸿沟，但这种书籍可以实现盲文和正常文字的转换，让孩子们在两个世界自由穿梭。书会把盲童带到另外一个世界里，生命中因为有了阅读而让孩子们充满希冀。这样的书还有一种功能，可以实现不同文字之间的转化，如果你是一个非洲的孩子，双语直通会让你了解另一个国度的不同语言和习惯。
假如我是科学家，我还要发明一种非常漂亮而奇特的防偷自动笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是可以写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉，换成一个你想要的颜色，实现色彩的自动搭配，全动能切换;二是可以帮助你解决难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮助按钮，笔尖通过扫描，进行数据提取，类似的问题也会实现触类旁通，这要比一节课来得实际。如果你还是不懂，就按一下重复按钮，笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止;三是可以帮助你保管学习用品，为什么这样说呢?因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，然后把指纹锁定开启就可以了，等你要的时候输入指纹就好。最后把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种警报声，还会把自己死死卡在原位，这样就防止偷东西了。
用宽容的心拥抱世界，世界会给你一个拥抱。以己之能，助人达愿，这就是我的心愿。赠人玫瑰，手有余香。心之所向，愿之所在，整理行装，走向未来!
我的心愿600字初中作文3
小时候的愿望很单纯，看见什么好玩，就想做什么：当园丁、当厨师、当小贩、当图书管理员甚至想过当制造雪糕的厂家，那样不可乘之机春夏秋冬，都可以品尝到不同美味的雪糕……
上了小学，愿望又发生了改变：当飞行员、当志愿意者、甚至当一位美食家，这个愿意望我最喜欢了，品尝的美食成群，是我最大的梦想了!但一个眼神，一句话语，一个动作改变了我的想法。
开学的第一天，或许因为自由惯了，课堂上一直嘻嘻哈哈的，熬过了最后40分钟。我们开始陆陆续续的收拾书包，在我踏出教室门的那一刻，一位老师，从钉眼前闪过：黑色的裙子没过膝盖，穿着一双黑白相间的凉皮鞋，一双炯炯有神的大眼睛闪着一位老师应有的光芒，一种成熟感从内到外的散发出来……这位老师有二三十岁吧!头发被烫成了金色的、卷卷的，随着她走过来，香水的芬芳在我鼻间凝聚……忽然，我看见了一个白点在发间闪动，是什么?女教师的头发离我不过只有十几厘米远，我瞪大了眼晴，猛的一看：是白发，是白发!我差点失声叫出来，心里如同一百万个小人儿同声尖叫了起来。
女教师与我擦身而过，在走进前边的教室旁的拐弯处时，看见了站在教室门前呆若木鸡的我，送给了我一个甜蜜的微笑和一丝鼓励的眼神。虽然不知道为了什么，我也没有认真去想，便离开了教室。事情发生了很多天了，我又在走廊碰见了她，她轻轻的咳嗽着从我身边走过，我呆住了：一位女老师，生活对她而言，或许已经是一个重担了，面对几十个孩子的天真无知，她又会怎样昵?
我深深的吸了一口气，不感想下去。这件事情发生在二年级吧!一位素不相识的女老师，却让我生了一个念头：长大后当老师，因为只有这样帮能让后一代的学生，越来越棒!而且如果我是个老师，那么其他身体不好的老师们就可以休息休息，不用那么辛苦了!假如我真的成为了老师，那么我一定会教会学生关爱别人，学会关心，正如那位女老师：默默为人付出后，还要自己去承担生活的压力，我想如果每一位学生都学会关爱、关心以及学习优异，那么老师的“银丝”便会消失吧!
我真心希望当一个老师，当一位默默无闻，不图索取的老师。
我的心愿600字初中作文4
狗是人类忠实的朋友，它可以在你寂寞的时候陪伴你;在你伤心的时候安慰你......我多么希望我也能养一只健康，强壮的狗啊!
每当我看见别人牵着狗一起散步，玩耍时，我的心里就特别羡慕。一天放学回家的路上，我被一只既呆萌有强壮的狗吸引住了———它是一只哈士奇，它身上的毛黑白相渐，两只小耳朵竖立在头上，乌黑发亮的眼睛下面是一个小巧的鼻子，它的舌头向外伸着，偏着脑袋，好像在对说：“你是谁?”它用迁就脚掌拍打着土地,好像在等待我的回答似的,调皮地望着我，当时我就想：如果我是这只狗的主人那该多好啊!它真实太可爱了!
每当我看见狗狗或狗狗的图片时，我的眼前总能浮现出我和我的狗狗在一起时的情景：金色而柔和的阳光洒在绿油油的草地上，照得小草闪着绿莹莹的光芒，几十朵白色的小菊花点缀在草地上，我和狗狗就在这草地上奔跑，玩耍———我拿着球，向前扔，狗狗就把球捡了回来，然后我们坐在草地上晒太阳，开心极了!
我想养狗不只是觉得狗很可爱，更多的是因为狗能和我一起玩耍，都我们开心。
我看过许多关于狗的电影，电影里，狗狗和主人总是玩的很开心;在现实生活中，主人可以和狗狗做一些小游戏开心开心。当你不高兴的时候，狗狗会做一个搞笑的动作令你开心，舔舔你的手心，也许理会怕它咬你，但它却没有一丝恶意。
其实啊，我想养狗还有第三个原因，也就是最重要的一个原因———防止我家再进小偷。
那是一个夏天的夜晚，小偷悄悄翻入了我的家，而我和爸爸妈妈却没有发觉，直到第二天早上我们这一个单元的人都发现有东西不在了，还看见地板上有鞋材过的痕迹，就报了警。如果有一只强壮的狗在家里，就可以大叫告诉人们，小偷来了，还可以露出它最凶恶的模样，狠狠地咬坏人一口!
为了养狗，我要做好充足的准备——多看看关于饲养狗的书，了解狗的习性......
狗可以带给我欢乐，狗可以带给我一种安全感。它是那么可爱，那么忠诚，那么单纯。啊，如果我能养一只强壮，健康的狗，那该多好啊!
我的心愿600字初中作文5
我是一名四年级的小学生，现在已经十岁了，从上学开始，我一直担任班级的文艺委员，那时因为我音乐方面很突出，但我个子小，学习成绩也不稳定，老师总让大孩子管理班级。我心里有个愿望，从来没对别人说过，那就是我想当班长。这学期我们换了班主任，要重新选班干部，因为我现在长高了，学习成绩也稳定了，在班级比较优秀，老师让我当上了副班长，我心里真高兴，就像吃了蜜一样甜。从那天起，我更加严格要求自己，一心想着管理好班级。在图书馆读书的时候，都有意的反反复复地读《少先队小干部》，我心中有一个解不开的大问号，我怎么才能协助老师管理好班级呢?
有一次，学校临时有事，让四、五年级的老师开会，老师让我组织同学们读课文，读着读者，几个调皮的同学把课文编成了歌唱了起来，别的同学也跟着听，有说有笑，课堂一下子变成了闹哄哄的游乐园。我喊了几声也没起作用，当时我心里非常着急，我要是管不住同学们，就辜负了老师的希望，不就不称职了吗?我急中生智，想起《少先队小干部》给我的启示，我就在黑板上写出了一个问题，“你为班级做过什么?”我转过身对同学们说：“你们先思考一分钟，咱们比一比，看谁为班级做的贡献大。”同学们都来了兴趣，吴其威说：“在运动会上，我跑一百米得了第一名。”秦达说：“在学校的应用题竞赛中，我得了奖。”何洋说：“我学过书法，比赛中得了银奖，老师都夸我的字漂亮。”同学们踊跃发言，都说自己为班级争过光，都很神气。趁这个机会，我对同学们说：“既然同学们集体荣誉感这么强，可为什么纪律总是不太好呢就是因为同学们管不住自己，我们已经是四年级的小学生了，应该懂得约束自己，管理自己，现在老师不在，我们更应该遵守纪律，给老师一个惊喜。”同学们都不说话了，教室里顿时鸦雀无声。我继续领着同学们读课文，不一会儿，老师回来了，见班级纪律这么好，脸上露出了欣慰的笑容，我心里也非常高兴。
现在，我每天早早就来到了学校，帮助老师做些力所能及的事。我的心愿实现了，今后我会更加努力，在各方面为同学们做榜样，当好老师的小帮手，使我们班成为全校的先进班级。
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