记一次游戏作文300字四年级满分10篇

记一次游戏作文怎么写?大家在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。今天小编在这给大家整理了记一次游戏作文300字四年级满分【10篇】!

记一次游戏作文300字四年级满分篇1

上体育课的时候，我和我的“铁哥们”在玩两人三足跑。

规则是这样的，一共至少四个人玩，分别两个人一队，然后用绳子绑住两个人的脚，接着规定一个地方为终点，再规定一个起点，同时开始，哪一个队先到终点哪一队就胜利了。

很快大家都知道了规则，我们就开始玩了。我先和李文杰一对，黄子辰和邹墨一队，王晨曦当裁判“预备”。

“等一下，我们先练习练习。”李文杰说，“我们商量用一二、一二的口令来试一下效果，一就伸出左脚，二就伸出右脚。”我们试了一下，发现非常好用。

第一轮马上开始啦！“预备，开始”王晨曦大声地喊道。我和李文杰迅速默契地抬起脚，大步向走向终点。“一二、一二。”我们很快就到了终点。

而他们呢？我们向后面一看，他们却摔了一个狗啃泥。我们哈哈大笑，不仅是因为这点，而是因为他们一站起来又摔了一跤。哈哈哈！

第二轮我和邹墨一队，黄子辰和李文杰一队。我跟邹墨讲了一下，刚刚我和李文杰的方法。可是走着走着就摔了一跤，还好没落后，因为他们也摔了一跤。我们又站起来继续走，没一会儿我们就一马当先了。

最后，我们成功的拿下了第一名。真是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”呀！

记一次游戏作文300字四年级满分篇2

叮铃铃，叮铃铃，下课了。“玩什么游戏呢？就玩摸宝吧。”我自言自语道。

宋友青、熊浩、袁泽饿我来玩这个游戏。石头、剪刀、布，归熊浩的。我对宋友青说：“快，快跟着我们到后门。”说完，我和宋友青到后门，袁泽跑到了桌子旁。

熊浩来抓我们了，袁泽好像是熊浩的仇人一样，不过一秒，袁泽就被抓到了。而我们趁熊浩不注意时就摸到了宝。

下一轮，袁泽定了一个规矩：“如果我不抓到一个，我就不信袁。”我依旧跑到门后，观察四周，发现宋友青被抓，熊浩摸宝，。我还不知道袁泽在哪里，他却知道我在哪里。

我跑出去，见袁泽出来，又赶紧退回去，这样，袁泽就知道我在哪了。

袁泽说：“你个姜太公钓鱼，把我给引上钩了。”

我赶紧跑到外面，袁泽也来了。我只能秦王绕柱了，左绕，右绕，袁泽一直抓不到我。他向前伸手，我急忙蹲下，来到宝前摸宝。

袁泽喊叫：“你这个严子豪，居然跟我玩秦王绕柱。”

“你本来可以抓到我，你应该隐蔽位置。”我回答道。

今天玩摸宝这个游戏，真是不要太刺激了！

记一次游戏作文300字四年级满分篇3

老师让我们玩击鼓传糖的游戏。

游戏还没开始，我们的心情非常紧张，大家都心想：不要传到我。随着“咚，咚，咚。”游戏开始了，老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传，老师的球一会快，一会慢。突然，球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么，突然急中生智，个诶我们全班讲了一个笑话，大家都笑逐颜开。第一轮结束了，大家都松了一口气。

第二轮开始了，我们一边喊着，一边传球。这时老师仿佛要停止了，大家就以最快的速度传。这是，坐在我旁边的周子旋赶紧传到我的手上。说这时，那时快，我赶紧传，把糖传到了高文洁的手上，声音就没了。她上台背了一首古诗。

第三轮一开始，大家非常慢的传，传了一会，老师停了，糖传到了郑秭璇的手上。她上台给我们出了两道谜语，我们都猜不到，他就把答案告诉了我们。

我们念念不舍的下了课，大家希望下次在组织有趣的活动。

记一次游戏作文300字四年级满分篇4

我玩过许多游戏，也参加过许多表演，但这次作文班上的哑剧表演还真够难的。

规则是不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。

老师刚说完规则，同学们就争先恐后地举手。第一个同学看到纸条后挤眉弄眼，过了一会儿，只见他拿着一张上面写着0分的纸，给前面一个人看，那个人气得跳了起来。下面的同学有的说被人骂，有的说分数太不好了，所以被人骂……老师刚想说答案，结果同学们异口同声地说：“他考了0分，被人批评。”

第二个同学上台了，他一拿到纸条就眉头紧锁，向老师请教，老师在纸条上比划了几下，他灵机一动，只见他画了一个长方形，又在中间画了个圆形，又做了洗衣服的动作。有的说洗衣服，有的说洗裤子……但只有一个人答对了：“洗衣机。”同学们顿时恍然大悟。

通过这次表演，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，他们需要我们的帮助。

记一次游戏作文300字四年级满分篇5

星期六，我们玩了顶桔子大战的游戏。

游戏开始了，第一轮比赛是把桔子放在头上走一圈，再回来，不能让桔子掉下去，如果在中途掉了下来就会失败。我和另一个同学首先上场，老师把桔子放在我的头上。我站得笔直，小心翼翼地把桔子放在头顶上，生怕它会从头顶上滚落下来，恨不得把眼珠转到头顶上看着桔子。台下的同学不停地给我喊“加油、加油”。我一步一步地走到了终点，可是我还是失败了，桔子掉了。

第二轮比赛是头上顶一个桔子，要像螃蟹一样横着到终点。看着同学们滑稽的样子，我忍俊不禁。

比赛越来越激烈，动作也是越来越难，最后一场比赛需要头上顶一个，手上放一个走，也可以肩上放一个走。这轮桔子大战，又轮到我上了场。我走的时侯，对桔子说：“你千万不要掉下来。”它好像听懂似的，一直坐在我的肩上，我一步一步地走到了终点，我胜利了。

在这次桔子大战中，我学会了许多玩桔子游戏的'技巧，也懂得了只有坚持不懈才会成功！

记一次游戏作文300字四年级满分篇6

今天，我们在作文班玩了一个抢凳子的游戏。这游戏是这样的：参加的人数要比凳子多一个，一个人来放音乐或敲桌子，声音一停马上开始抢凳子。

老师把我们分成了两组，男生一组、女生一组。我们男生组的比赛首先开始，我的心里有一些紧张，但是抬头一看他们，只见他们他们个个神采飞扬地，真不知道他们在想什么。鼓声响了起来我更紧张了，生怕我抢不到凳子退出比赛。只见他们有的专心致志的，有的漫不经心。突然鼓声停了，我刚坐上凳子就被刘沣磊挤了下去，我眼睛一瞄，看见前面还有一个座位，我立马坐了上去。

第一轮被淘汰的是杨河新，他没精打采的站到一旁。我长出一口气，真是有惊无险呀！接下来的第二轮、三轮到我都轻松的过去了。在第四轮时我又抢到了凳子，感觉心里的一块石头总算是落地了，突然盛钱宇一下子把我挤了下去，顿时我火冒三丈，可游戏已经结束了。唉！真是气死人了。

这一次的游戏真好玩，回家我也要和我妈妈玩一次。

记一次游戏作文300字四年级满分篇7

今天晴空万里，我们学校组织大家一起去秋游，我们玩了很多游戏，其中一项游戏令我印象深刻，那就是真人打地鼠。

首先，工作人员宣布了游戏规则：农夫可以拿水果引地鼠出洞，再拿着气锤去打地鼠，地鼠要戴上头盔躲开农夫的攻击，但是不能抢农夫的武器。

游戏开始了，我气势汹汹地拿着气锤，往地鼠洞走去。突然，一只地鼠——邓泽光从地洞里钻出来，我以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔过去。可是，我还没跑到地洞边，邓泽光就已经发现我了，迅速地钻回了地洞。我一边走一边左顾右盼，生怕把一只地鼠遗落在角落。没过多久，我又发现了一只地鼠从一旁的地洞里探出头来，我连忙扑过去拿起气锤捶向那只地鼠。捶中了！我高兴得一蹦三尺高！尝到了胜利的喜悦后，我自信满满，准备寻找下一个猎物，却听见工作人员说“游戏结束”四个字，我只好依依不舍地离开了游戏基地。

通过这次游戏，我不仅体会到了农民伯伯的辛苦，还锻炼了自己的敏捷力。

记一次游戏作文300字四年级满分篇8

“叮铃铃”，上课铃响了，王老师走进教室说：“这节语文课改成游戏课。”教室马上人声鼎沸起来。

接着来到操场，王老师先分配游戏，我这一组是123木头人。然后我们开始划拳，划完之后认定包宇轩是“鬼”，游戏开始，“鬼”转过去的时候我们飞奔而跃，跑了几步，“鬼”突然转过来，导致有些人没刹住脚被淘汰，当“鬼”再次转过去的时候，我们一个箭步跑到离终点不远的地方，我看见包宇轩没转过来，我就跑，可刚没跑两步“鬼”就转过来了，吓得我奔跑起来，大气都不敢喘。过了一会我们通关了。

第二轮，黄钰尧是“鬼”，她转过去时，我就埋头奔跑，突然，黄钰尧猛一回头，其他人都定格住了，而我却浑然不知，一直跑到终点才知道我被淘汰了。我只好垂头丧气地离开赛场。不过我观战的时候发现“鬼”转过来的时候贾思颖做了一个动作感觉好萌。

通过这个游戏我知道了做什么事情都要一心一意，不要三心二意。

记一次游戏作文300字四年级满分篇9

今天晴空万里，学校迎来了一学期一次的研学活动。

在这次活动中，我们玩了好几种游戏，其中给我印象最为深刻的是真人打地鼠。首先教练给我们介绍了游戏规则！游戏开始了，首先是男生扮演地鼠，女生扮演农民。“农民”不停地拿着气棒敲打洞口，还拿水果来引我们出洞。陈诺想等“农民”们不注意时，冒出头来偷水果，却被农民们狂打一顿。只听见袁子涵大声喊着“农民们，抓住机会打呀”。我们被吓得四处逃窜，洞内一片漆黑，只有微弱的阳光照射进来，真是筋疲力尽呀。

突然我想到一个好办法，我把帽子摘下来放到洞口，果然她们就围了过来。我把这个方法告诉其他同学，他们也使用这种方法偷来很多水果。我们得意洋洋地向上面挥棒的农民们做了个鬼脸。音乐停了，上面的工作人员叫我们上来集合，我们都笑容满面地出来了。

时间过得真快，快乐的时光总是让人难以忘却。这次的研学，让我明白了团结合作的重要性，也知道凡事都要动脑筋思考。

记一次游戏作文300字四年级满分篇10

今天，我们在大课间的时候，进行了一场足球绕杆的游戏。老师先让我们走到了游戏的场地，然后跟我们讲了一下游戏规则，“足球绕杆，就是足球绕着杆子跑，注意不要太快，只求好，不求快。”随后呢，老师又让我们排成三队，让三个同学都各拿了一个足球，分给三个队伍。准备工作就算完成了。终于，老师一声令下，足球绕杆游戏开始了！刚开始时，还没什么，但到了后面，就开始混乱起来了，有人的足球直着向前跑，有人的足球左摇右摆，还有人的足球都跑到别的地方去了。我也不例外，运球时，足球根本不受控制，左跑一下，右跑一下的，根本绕不了杆。

于是老师请了一位运得比较好的同学来给我们示范，那位同学运得非常好，就像一条灵活的蛇，看了她的运球后，我们运得也非常好了。突然下课响了，我们也就回教室了。

我觉得这次的游戏非常有趣，大家也很有纪律，虽然中间出现了点意外，但还是很欢乐的。