《天宫课堂》第三次授课观后感
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在天宫课堂第三课中“太空教师”们在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。以下是小编整理的《天宫课堂》第三次授课观后感，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
《天宫课堂》第三次授课观后感篇1
从前有一个名叫万户的人，他想飞上天，于是就在身上绑了四十多个烟花，然后手拿两个大风筝。“嗖！”的一声飞上天，可是却失败了。中国从古时候就有这个梦想，逐渐的演变成了飞向太空的梦想。
今天，在学校的五楼报告厅内，举行了一场讲座。讲座的人就是芳龄八十三岁的张厚英爷爷，可是他却一点也不糊涂。能记住很多很多的东西。并且他还是载人航天飞船总负责人。
他给我们讲了，载人航天飞船的结构，以后的目标还有最重要的一点航天员的生活。
航天员的生活可是说是先苦后甜，要想成为航天员第一个目标就是身高在165——175。体重要在60——75公斤之间。而且航天员还要有很多好的动手能力和强大的心理素质。他们每天要经历高强度的训练，然后在种种项目之后练就一身本领。最终百里挑一，选出精英中的精英。
甜是因为你飞上了太空见到了很多别人见不到的东西，而且飞船生活的环境，功能也很好。吃的饭菜是多种多样的。而且飞船内可以跳绳，健身。一切的一切将都焕然一新。
听了这些，连我这个没有航天梦的也相当航天员了。虽然我们已经飞上了太空，但是我们这一代人甚至下一代在下一代人都要发展国家，建设国家，发现宇宙的无限奥秘。
《天宫课堂》第三次授课观后感篇2
孩子们！你们想当宇航员？大家都异口同声的说：“想”在大家的欢呼声中，这次的关于航天的报告就开始了，为我们做报告的是张爷爷。
张爷爷是中国科学院空间中心研究人，担任过载人航天应用系统总指挥，是一位及其了不起的大人物今。今天来给我们做中国航天的报告。
在这个报告中，我最喜欢的还是张爷爷给我们讲的航天员的起居生活，在航天员喝水的时候，要靠压力把水挤出来，挤出来后在空中飘成一个个的小水珠，然后再将其喝掉，最让将其送入口中，最让大家意想不到的是，我们所说的太空水，居然是用航天员的小便，过滤之后而变成的，而且这样的水，对身体一点伤害都没有，因为这是健康的水。
最让大家笑的是在太空上睡觉，在太空上睡觉，可要比地球上难多了，因为在地球上，有重力，随意人们平躺没什么问题，但是在他空中，睡觉的时候，必须把两手交叉的放在胸前，为什么呢，因为这样可以尽量减少，宇航员在睡觉的时候手飘起来，真是太有趣了。
在太空中吃饭也是一件有趣的事情，因为在太空中，食物会不知不觉得飘起来，人们需要在天空中吧食物一口吞掉，而且宇航员的饭菜特别的丰富，神舟十一号上，有一百多种食物认航天员挑选。
航天生活太有趣了。
《天宫课堂》第三次授课观后感篇3
小的时候，我常常玩氢气球，一不小心绳子断了，气球就慢慢地向天空飞去，一会儿便消失得无影无踪了。我仰望着天空，心里开始想：氢气球飞走了，它会飞出天空，飞到另一个世界吗？那个地方是什么样子的呢？从此我就想着一定要去探索。
直到开始上学，我才在书上和电视里看见了那里的模样——那就是宇宙。宇宙是个奇特的世界，许多科学家都被宇宙深深地吸引着，于是人们研发出了火箭，宇航员乘载着火箭飞出地球的大气层后，火箭就开始分离，把宇航员送入预定的轨道。当宇航员们看见宇宙的真面目时，感到非常地惊讶。宇宙的许多角落即没有空气，也没有水，更没有生命，所以，想在这里生存是不可能的。只有在宇宙飞船里才会有我们永远也离不开的空气，更令人惊奇的是：就连是放很重的东西，在宇宙中都会漂浮在空中。宇宙里还有许多星球，有大的，也有小的。但是，目前人类还没有发现一点生存的基本要求，除了我们的家园——地球。
宇宙的奥秘很多很多，这些奥秘深深地吸引着我，让我从小就有一个梦想，那就是当一名宇航员，自己亲自去探索宇宙的奥秘，去感受宇宙的神奇！
《天宫课堂》第三次授课观后感篇4
从小到大，我看过杨利伟叔叔等优秀的宇航员登上太空。因此，我有了一个航天梦，梦想着能乘坐天宫二十四号在浩瀚的宇宙自由自在的遨游。不仅可以以解开我心中的疑惑：外星人真的存在吗？流星雨是怎么在宇宙中形成的？金星是什么样子的……还可以体验在飞船上生活的乐趣：睡觉要睡在睡袋里，吃东西好像挤牙膏……想着想着，我不知不觉地进入了甜美的梦乡。
梦中，我坐的飞船正要起飞，“三，二，一，发射！”地面上的人越来越小，渐渐地消失了，我穿过大气层，夹到了外层空间。这时的地球焕然一新，湛蓝的一片一定是大海，绿色的是大草原，黄色的是……
很快，我在月球下了站。月球一片灰蒙蒙的景色，且有大大小小的洞；犬牙形的环形山就好像沙漠一般。我在月球尘土里种了一些种子，看看它们会有什么变化。种下的玉米比地球上的高几十倍，简直快赶上一棵大树了！西红柿有的大过足球，有的比乒乓球还小呢！
突然一个全身绿色，长着触角的外星人，走过来，对我说：“袁霖，该吃饭了！我揉了揉眼睛，再一看，原来是妈妈。这只是个梦啊，多么希望这个梦是真的，但我这个航天梦还没有圆，我长大一定要成为伟大的宇航员。
《天宫课堂》第三次授课观后感篇5
从小，我就有一个梦想，飞入宇宙，飞上月球，看嫦娥，观五兔，赏月桂。
有时候，我在睡梦中发现我当上了宇航员，穿着宇航服，慢悠悠地走进火箭，看着那些令常人眼花缭乱的按键，和众人一起倒计时，五四三二一。火箭底部喷出火苗，火箭像箭离弦一样，飞快地冲上天去。我坐在驾驶位上，熟练地操纵着火箭，冲出大气层，飞向月球，上面并没有嫦娥，玉兔和月桂，死气沉沉的，一片荒凉。但我还是很喜欢这，四处研究，观察。之后，便返回地球，做研究，成了万众瞩目的人，那里，我十分快乐，十分自豪。
从小到大，我一直很崇拜杨利伟，我崇拜他的勇敢，他的英雄气概，他穿上了宇航服，自从神舟七号飞入太空那一刻起，我就有一个愿望，去瞧一瞧杨利伟的宇航服，更希望自己能穿上这件宇航服。
妈妈知道后，说我白日做梦，别人知道后，虽然嘴上不说什么，但我知道，他们心里一定与我妈妈同感。但我却不那么认为，我认为，一个人，不管天分有多高，只要肯为自己的梦想努力拼搏，就一定可以成功。
我有一个美好的航天梦，我会为这个梦想努力拼搏，争取有一天，我能飞上太空，参观月球。现在科技发达了，这一定能成功！
《天宫课堂》第三次授课观后感篇6
小时候，我常常倚着妈妈的肩头，望着那浩瀚的夜空，看那闪着光焰的星星，内心充满了无限向往。这渐渐地成了我的一个梦—航天梦。
飞向太空，是多么美好的事情，去看星星，去看月亮，去看太阳。于是，我便常常幻想：年轻的我穿着一身洁白的航天服，在浩渺的宇宙中遨游，那是多么美好！现如今，随着科技的发展，我的梦想也快实现了！
如果，我是宇航员，我会做很多事……
假如，我是宇航员，我将来到广寒宫，去看看那美丽的嫦娥姐姐，冰雪聪明的玉兔，伐木的吴刚。问问嫦娥姐姐寂不寂寞；问问玉兔想不想变成美丽的姑娘；问问吴刚还想不想回到东晋。并告诉他们，我居住的地方是个蓝色的星球，那里的人都很善良。
假如，我是宇航员。我将来到小熊星座和大熊星座。去和小熊星座的 “小熊” 交上朋友；去和大熊星座的“大熊”交上朋友，一起唱歌，一起跳舞，一起做游戏，一起品尝食物。我会告诉他们，我居住的地方叫中国，有滚滚的长江，浪涛汹涌的黄河，更有热情善良的人。
我的航天梦……
《天宫课堂》第三次授课观后感篇7
小时候，坐在夏夜的院子里乘凉，远远望去月亮上有一片灰色的斑痕。妈妈告诉我，那是一棵美丽高大的桂树，那桂花香飘十里。月亮上还住着嫦娥仙子和她心爱的玉兔。我便幻想着有一天能插上一对翅膀飞到月亮上与嫦娥仙子握握手，抱一抱可爱的玉兔，嗅一嗅桂花的清香。
长大后通过书本，我知道了，早在中国古代就有人尝试着飞天。他们把自己连同几十只最早发明的火箭一起绑在椅子上，火箭点燃后不但没有飞出去反而把自己给炸死了。可是人们仍然存着飞天的希望，一次又一次的试验。终于在几千年后，科学家按照小鸟的模样发明了飞机，登上了蓝天。我又盼望着早日能坐上飞机，在蓝天上遨游。
直到听到杨利伟叔叔乘坐神舟五号顺利登上月球的消息后，我才知道宇宙飞船可以载人飞向浩瀚的宇宙。宇航员必须穿上沉重的宇航服；睡觉时必须被绑在睡袋里；一定要用带吸管的杯子，穿鞋底带钩的鞋子。而且食物是象牙膏那样挤出来的。在月球上走路时，一不小心，还会在空中飘来飘去……于是我天天盼望着乘坐宇宙飞船去宇宙中看个究竟。
我的航天梦，伟大的梦想，一定会实现！
《天宫课堂》第三次授课观后感篇8
每个人的心中都会有一个梦，这个梦会伴你走过一生，而在我的心中，一直贮藏着这样一个梦。
小时候，我每天晚上都会仰望星空，那一颗颗星星“眨呀眨呀”，眨巴着它们那双迷人的眼睛，多么地像孩子们天真纯洁的眼睛，我梦想有一天我能飞上太空，和这一群“眼睛”在太空中玩耍、嬉戏：我梦想有一天我登上宇宙飞船，穿上太空服，在太空船里漫步，在太空里漫游，我梦想。
继续仰望那一片星空，便发现了他其中的奥秘，那里离月亮最近的一颗星星紫云星，最亮的一颗是牛郎星而那些暗淡无光但富有情趣的星星，十四区情人在关心自己的家人而夜里不闭的眼睛。我梦想飞上太空，告诉他们，我们一切安好，别担心，我梦想。
看到那一位位宇航员登空成功时，我不禁心动了，我什么时候才能登上太空，像他们一样，在太空上吃、睡，我现在每天都在梦想：那一颗颗星星围在我身边，形成了天秤座，月亮在我身边给我讲故事，我拉着她的手不让他离开，于是形成了冬季昼长夜短的现象，我梦想。
虽然，这个梦对于我来说很遥远，但它又似远非远，因为我相信那句话：只要付出努力，你的梦终会变成现实。只要我现在多努力一点这个梦就离我更进一步。
我心中有这么个梦，你的呢？