寒假写人叙事的作文

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灯光从早起的人家的屋里透出,把街道割成段明一段暗的。在忽明忽暗中,有一些人在料峭的晨风中忙碌了。这里给大家分享一些关于寒假写人叙事的作文,方便大家学习。

寒假写人叙事的作文

寒假写人叙事的作文篇1

寒假里的趣事就像夜空中的一颗颗一闪一闪、明亮的星星,每一颗星星都发出了耀眼的光芒。而寒假也从我的指尖悄悄溜走了。

早上起来,我总会捧着心爱的课外书,开始阅览晨读,畅游在书海中,在历史的长河中跋涉,在科幻的梦境中遐想,在丁立梅的散文作品中心灵对话,励志成长。

我每天都会坚持练习乒乓球,常常打得气喘吁吁,筋疲力尽。同时我们也创造了许多有趣的新玩法,比如有时我们进行打“皇位”,其实规则也非常简单,分皇帝和平民两个角色,皇帝拥有两个球的权力,由平民发起挑战,每人只有一次机会。每人对皇位虎视眈眈,但结果我总是“在位”时间最长,我擅长不断扣杀,变换着搓球、上旋、侧旋,将平民打得不知所措,无所适从,引得大家哈哈大笑。“在位”时间较长,我也累了,谦让着让老爸过过“皇帝”瘾。打乒乓球的过程总是充满欢乐和竞争,让我体会到坚持不懈,对每一件事都全力以赴,才能通向成功之路!

大年初一的晚上,大街小巷到处洋溢着浓浓的新年气氛,我约上表兄弟几人,带上五彩斑斓的烟花,人手一份,兴致勃勃的来到白马河边。表弟急匆匆的拿出万花筒,用打火机小心翼翼的点火,颤抖的小手,点了好几次也没点着,心急的表哥按捺不住,手持一支香火,很快就见到导火线吱吱地闪发出光点,冒出一股白烟,并迅速地迸发出一线火星,紧接着,喷出一道光彩夺目地火花,急不可待地喷射出来,火花越窜越高,我们都兴奋地欢呼起来,表哥敏捷地使用手机拍摄精彩瞬间,随后烟花在劈里啪啦的响声中偃旗息落了。我鼓起勇气,点燃了“冲天炮”,只听见一声巨响,一珠珠火舌从炮筒中冲出,像火箭一样,飞向夜空,又见一朵朵彩花绽放开来,五颜六色,看的我如痴如迷。天空中的烟花此起彼伏,形态各异,有姿态优美的降落伞,乱飞瞎窜的小蜜蜂,有寓意吉祥的五福临门,还有五光十色的彩龙,扭动着身躯升空飘逸,天空中争奇斗艳,胜似一幅美丽的画卷。

回到家,意犹未尽的我,不时见到彩光闪闪,把我书房映照得五彩缤纷。望着绚丽多彩的夜空,我油然地祝福:祖国,您的明天一定会更加繁荣富强!

寒假写人叙事的作文篇2

今年寒假,我每天都会认真地完成老师给我布置的寒假作业。在寒假中我阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。希望20_____年的每一天过的充实而快乐。

一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

一、学习

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。

二、纪律

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:找到了水源,才发现没有带盛水的容器。在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在20______年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛。

寒假写人叙事的作文篇3

什么是幸福?幸福是空气,你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟,它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。幸福,在春土中发芽,在夏日中成长,在秋雨中滋养,在冬雪中蔓延。

寒假的风早已在我的脚边回转,带着那一份份快乐,幸福的种子悄悄地埋藏在我的脚下。漫漫长冬,寒冷而潮湿的气候里,不知不觉的焕然一新。

在每个同学的心中,“寒假”都会是一个令人激动的名词。在放假前好几天,同学们都开始为寒假做准备了,一份份的寒假计划也诞生了。

寒假刚开始时,我顿时觉得自己就像放飞笼的小鸟,自由自在。每天早上睡到自然醒,白天可以尽情地玩,爽极了。但我知道,这并不是真正的,永久的幸福。不知不觉中,领通知书的日子到了。从那天后,我感到了时间的珍惜,生命的宝贵,于是我开始按照自己的计划过寒假。

由于新年即将来临,家家户户都忙着准备,当然,我家也不例外。因为爸妈都在乡下工作,家里平时很少打扫,只有等到爸妈放假后,才能进行彻底的大扫除,我也要加入其中。每当帮忙干完一项活后,我都会感到自己也能为家庭出力了,也都会感到家的温暖,家的幸福。

很快,春节便到了。当新年的钟声敲响时,我的内心十分激动。初一的早上,我一睁开眼,先给爸妈拜年,她们都很高兴,给我发了压岁钱,我顿时感受到了有家的幸福。

寒假的幸福当然不止这些。

今年,天气十分怪异,年前的'雪很少,天气也很干旱。直到20_______年的第一场雪降临,大家都感到无比欣喜,尤其是小孩。正月初七早上,天空中飞起了小雪花。一听说这个消息,我早早地起了床,出去看雪。站在雪地里,伸出双手,慢慢托起落在手心里的雪,凉丝丝的;再看着过往行人身上的雪花,白茫茫的。在这雪的世界里,我感受到了快乐,感受到了幸福。

寒假里我感受到幸福。幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。幸福的含义很广,它无处不在,只要你努力,懂得把握,幸福终将属于你。最后,我祝愿全天下的学生都能过一个快乐,幸福的寒假。

寒假写人叙事的作文篇4

寒假生活是多彩的,寒假生活是充满乐趣,令人向往的。我的寒假生活就异常的充实。寒假已离我而去,然我任很怀恋那段美好的生活美好的生活。

也许是老天爷的厚爱吧!寒假的开头下了好几场大雪,雪娃娃像个顽皮的孩子,从空中跳下来。世界顿时变得银装素裹。兴奋不已,是我,像一只突然放飞自由的小小鸟,在雪空中尽情的飞舞,我又拿通红的小手用力地着大雪球。可我一点也不觉得冷,搞定了,欢呼!小雪娃娃让变得仿佛活了。大风呼呼的吹着,大雪还在得下着,可却一点回家的意愿。兴致勃勃,在雪中疯狂的跑呀跳呀!到处都留下了的欢声笑语。打雪仗更是不不可少的,了许多雪球向对方砸去,“中了,又中了……”最后以的优势赢得了这场激烈的比赛。做孩子真是快乐,我要永远长不大的孩子该有多好呀!

大年三十,过年的日子,一大早就拿着大包小包去拜年了,我赚了不少压岁钱,当妈妈把所有压岁钱都交给我支配的时候,我的心里别提有多高兴了!晚上我按奈不住的心情,悄悄的躲在被子数钱,我两眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,我是“小富婆”嘛!

吃完年夜饭,我的打开电视机看《春晚》,看了一会工夫,我就拉着哥哥下楼玩去了。

看别人放烟火是我迫不接待的,亲手放烟火更是我梦寐以求的。我当时那心情,甭提有多高兴了,爽极了!好久没放烟火了,嘿,你别说放烟火的感觉还真是棒诶!一阵阵鞭炮的响声打破了夜空的寂静,我和哥哥也点燃了烟火,那震耳欲聋的“嘭啪”声和五彩斑斓的“流星雨”仿佛在向人们报喜:过年了,过年了!天空成了五彩缤纷的世界,美妙绝伦,又是一串串烟火腾空而起,如花绽放,天空明亮的如白昼。突然世界出奇的静了,烟火的响声,我沉静在夜空的美景中,久久的才回过神来。

今年的寒假过得很平凡,的地方,但我真得过得很快乐。天上的烟火绚丽多彩,地上的孩子追逐颜开。这是一幅清泉盎然的风俗图,更是一幅欢乐祥和的喜庆图。

一阵阵歌声传入我的脑海:“你快乐吗?我很快乐!……”

寒假写人叙事的作文篇5

寒假已经接近尾声了,想起刚刚放寒假的时候,给自己定了寒假的目标:读崔永元《有话说》,李镇西《做最好的家长》,《做最好的老师》;南怀瑾的《禅宗与道家》;备下学期的教案;放下手机好好陪伴孩子。

先说说我读的这几本书:小崔的《有话说》,从我们简单的日常说话谈起,说到底,说话不是一件简单的事儿,众生喧哗,这些话可能是灵药,也可能是子弹,一切全看说话的人是什么态度。作为老师,我深有感悟,平时上课需要说话,班会需要说话,找学生谈心,找家长交流都需要说话,说话的地方很多,赞扬的话,批评的话。。。如何说,孩子们才更容易听,是需要好好的琢磨。小崔的书几乎都买了,喜欢他的犀利,真实,翻看以前的书,每次都有不同收获。李镇西的书和以前买的基本著作一样,平实,大气,简单的道理讲起来娓娓道来。特别是他给女儿雁晴写的书信,,不是我们平素电视上,公众号里的李老师,爱女之心跃然纸上。联系一下自己的孩子,也上了一年级,也为孩子的学习发愁了,我采用的是严厉的教育,整个过程忘记了自己首先是妈妈,然后才是教师。导致孩子逆反情绪特别严重,我需要检讨自己,不能按照学霸来要求孩子。慢慢来,他才7岁,一旦他连学习的兴趣都被我严格的要求磨灭了,未来才可忧。南怀瑾的《禅宗与道家》,纯粹是兴趣,想了解更多的哲学知识。我以为从事教育工作的人,一方面固要具备多方面的知识,有深厚的学术基础,另一方面,也应该效法宗教家献身的精神,提高人生的境界,认识人生的意义。只有这样,所谓“人格教育”,“教育神圣”才不致成为一些空洞的名词。

这学期,我要接手一年级两个班的数学,说句心里话,觉得挺有压力的,从教多年,真的从来没有教过一年级,越简单的其实越难教,孩子太小了,如何让他们知道,理解,运用,学以致用,真的需要好好研究,认真琢磨。从孩子的角度出发,让“知道”变成“懂得”。心中有爱,处处花开,希望自己时刻谨记!

放假了,儿子7岁,妞妞3岁,正是爱玩的年龄,带着他们去海洋馆,公园,游乐场。下雪了,出去赏雪,玩雪,铲雪,孩子们都特别开心!

寒假写人叙事的作文篇6

老人们常说:家有三斗粮,不做孩子王!作为孩子王的我,从事教育工作,已经整整13年了。现在我对自己最初的信仰:做一个专家型的小学数学教师!还是始终如一的坚守着。就像婆婆说的那样:“我觉得,你还是特别喜欢当老师。”我就是这样“不忘初心!”始终如一地难守着自己的――三尺讲台!因为,我认为,那是我们教师的舞台!离开了讲台,教师就失去了“角色的活力”。我热爱教育事业,我热爱我的三尺讲台,我更热爱讲台下面的孩子们!所以,13年如一日,我没有忘记自己的“初心”!做一个平凡而又专业的一线小学数学教师。

今年的教学生涯,不同于往年。因为我6岁的女儿上小学了,并且是在我们班学习。课堂上,作为教师,我耐心细致地讲授;课下,作为妈妈,我不厌其烦的辅导。整整一学期~~五个多月的时间,很快已经成为历史。最后的期末考试,女儿以语文93分,数学89。5分的成绩,结束了人生的第一次正式考试。这个成绩在我们一一班,虽然都不到“平均分”,但是,我感觉,女儿尽力了,也考出来了自己的最好水平。语文数学卷面分都是3分,杨艺尽力写好字,语文数学都没有扣1分卷面分数。这和五个月前,连铅笔都不会拿的自己比,已经“天壤之别”。在此,作为家长,我要感谢杨艺的语文老师――李晓娟老师!孩子的国语启蒙老师,不但教会了杨艺如何学习语文知识,还教会了孩子怎么样去学习语文知识;更重要的是,教孩子认真读书、按时写作业、做事情要诚实、要一丝不苟的认真!这些好习惯,将伴随孩子一生!代替杨艺的爸爸,我要感谢一下自己――这位教师、妈妈!一天24小时陪伴孩子学习、生活。尤其是一年级的孩子家长,真的不好当。每天都要陪伴孩子写作业!每天必须要做的事情,真的不好坚持……孩子年龄小,又是0基础的上了小学一年级。谢天谢地!妈妈和杨艺坚持下来了。

寒假到了,学校没有布置明确的寒假作业。作为一名教师,我需要给孩子们安排一下,假期的学习流程。作为一个家长,我需要解读学校的“寒假作业单”。孩子的天性——听老师的话,不听家长的话。为此,我特意以老师身份,在家里给孩子布置寒假作业。具体内容——见“寒假作业单”解读与细化。

寒假写人叙事的作文篇7

若不是那一句提醒,我可真就把这东西丢到九霄云外去了。

有上一次寒假做辅,因此我经常拿这次寒假与上次寒假作对比。越对比越伤心。别说这次寒假时间短,别说这次作业加量,我知道这些都不是理由。如果上次寒假是游刃有余,这次就显得像败寇落荒而逃。我是早就明白凡事先苦后甜,只是我控制不住我的双手……

游戏戒了,看书戒不掉。可前1/4个寒假我什么都没做,自然浪费时间。但在半个寒假内做完那本寒假作业——这是我的底线,常年都是如此。当然不能让他破坏。只是其他的乱七八糟的东西,我是顾暇不及了。真是怀念,以前的点点滴滴。你瞧,我说着说着又在怀念往年寒假了。

想当年啊,想当年,我也是轻轻松松能搞定寒假作业的人。

只是想当初,我可还没有这么狼狈。我知道时间期限不同往年。但是看着越发相近的开学日期,心中还是越发着急。明知道不用如此狼狈,却还是让心神慌了手脚。

看着自己,却又像神在怜悯苍生。明知道自己错的离谱,居然义无反顾。这不是傻,还能是什么?我总是问自己问题,但是又总是只能说不知道,我不懂。我这一辈子,说的最多的一句话大概就是不知道。

真是比一问三不知还要多。

只是我下一步要干什么呢?我还是不知道呀。生活这么复杂,为何不随心而动,静观其变。就连自己都在不知不觉中改变。

我妈总是说我乐观,其实我比谁都悲观。永远设想的是最坏的结果。

这个寒假反省,自责。但是有什么用吗?我还是不知道。一路走来,星星还亮着几颗?我也想相信这个世界有美好。但是没有人给我机会。我甚至自己都觉得自己乱七八糟。

咳咳咳,言归正传。希望新学期学习进步,身体健康,万事如意,也希望,自己能尽力改掉坏习惯。比如不务正业呀,胆小懦弱呀。

这不是寒假小结嘛!开心一点,拍拍脸,明天又是一条好汉啦。快些结束自己的落荒而逃,世界的明天,一定不是这样子的。一定是星辰大海,一定是光芒万丈,一定是天官赐福,百无禁忌。

就开学了,收收心,好汉才不认输。

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