四年级读后感作文
四年级读后感作文(精选5篇)
多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。为了大家学习方便，小编特地准备了四年级优秀读后感作文5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!
四年级读后感作文精选篇1
暑假里我读到了一本好书，对这本书我爱不释手，就像一匹贪婪的狼，津津有味地品味着“猎物”，生怕它会从我的眼前逃掉，这本书就是《蓝色的海豚岛》。刚看到书名时，我还以为它是本描写美丽海岛、展现地域风情的书，而读下去却发现完全出乎我的意料，这本书件数的是一个故事，情节曲折感人、催人泪下。
这本书主要讲述了一个小姑娘的故事，她叫卡拉那，和爸爸、弟弟及她的族人们快乐地生活在海豚岛。直到有一天俄罗斯人出现了，杀死了她的爸爸和族人，掠夺了她们的资源，海豚岛上就再也没有了幸福的生活。族人们害怕俄罗斯人的再次侵袭，迁徙到别的地方去了，却意外地落下了莫拉(莫拉是卡拉那的弟弟)，小姑娘卡拉那为了弟弟莫拉放弃已经乘上的大船，跳海游回了海豚岛寻找弟弟。当弟弟被野狗咬死后，只剩卡拉一人无依无靠，孤零零地面对海岛上所有的危险和挑战……
整个故事跌宕起伏，感人肺腑，特别是读到卡拉那跳海游回岛上寻找弟弟的时候，我感动得哭了。她已经上船了，然而当她发现弟弟没在船上时，她在船上不停地呼喊着弟弟，此时，弟弟也在岛上不停地呼喊着姐姐，却再也赶不上已经开动的船了。族人们安慰卡拉那会回来接她弟弟的，但卡拉那毫不犹豫地跳下船游回了岛上。她不能放弃弟弟，弟弟是她的亲人。在岛上，卡拉那紧紧抱住弟弟，眼中闪着热泪。
卡拉那虽然是个小姑娘，但是她那种坚强勇敢、不屈不挠的精神真让我敬佩!在弟弟被野狗咬死以后，整个岛上就只有她一个人了。环境很恶劣，吃住困难，处处危机。我想，如果换成是我，我可能早就崩溃了。但是卡拉那没有，她不仅有勇气有智慧而且有毅力很坚强。她要为弟弟报仇，和野狗战斗，她要等族人回来，接她去幸福的地方。她利用星空辨别方向;她利用象牙制作标枪;岩壁当墙，海藻遮盖房顶，鲸鱼的肋骨当作篱笆;收服了野狗的首领，打败了章鱼大王，防止老鼠狐狸的偷窃……
胜利属于强者，卡拉那终于迎来了希望!当族人派来的船只接走她的时候，我终于松了一口气。卡拉那，你是我学习的榜样，我要向你一样有勇气有毅力，克服所有恐惧，战胜一切困难!
四年级读后感作文精选篇2
如果一个孩子有这么一个能干的爸爸，那是多么幸运的事?如果一个孩子，有这么一个勇敢的爸爸，那是多么幸福的事?如果这个孩子的爸爸，又有出众的音乐才华，那是多么可爱的爸爸啊?《草原上的小木屋》这本书里，就有这么一位能干的爸爸、勇敢的爸爸、可爱的爸爸，他就是书中主人公罗兰的爸爸。
罗兰的爸爸有多能干呢?罗兰一家因为原来居住的森林被滥砍滥伐，他们被迫千里迢迢地到西部的堪萨斯州大草原建立了新家，一路上，都是罗兰能干的爸爸驾驶着马车在寒冬里带领着一家人来到目的地。到了目的地，罗兰爸爸没有怎么休息，立刻为家人扎营露宿搭帐篷，拴马、点火、去溪边取水忙得一刻也不得闲。为了让家人吃到新鲜的肉，一大早，又不辞辛苦地带上枪去打猎，每次都能大丰收，给家人带来丰富的食物。罗兰的爸爸还会造房，“他用脚步量出房子四边的界限，用铁锹沿着两条相对的边线各挖出一道浅浅的沟槽，把两根的圆木滚进沟槽里······”虽然中间有别人的帮助，可更多是他自己的努力和才能。这个新家里，爸爸造了地板、做了椅子和床很多家具、安上了壁炉、搭上了烟囱，打好了水井，罗兰的爸爸就是这么一点一点地造起了新家。你说他能干不?
罗兰的爸爸有多勇敢呢?罗兰爸爸为家人出去打猎时遇到狼，他很镇定，没有慌乱，机智地逃离狼群。打水井的时候，帮忙的朋友一时疏忽，吸进了有毒气体，昏倒在井下。罗兰爸爸不顾个人安危，冒死下井救出了朋友，他真是勇敢啊!
罗兰的爸爸有多可爱呢?书中描述的是，时常在晚饭后，皎洁的月光下，罗兰爸爸会很开心地拉小提琴。“他把小提琴搁到肩头上，琴弓轻触琴弦，几个音符像清冽的水珠滴落进夜幕的寂静中······”每当这个时候，全家的气氛就会变得活跃起来，家人和朋友会和着罗兰爸爸的琴声一起跳舞。罗兰的爸爸还会一边拉琴一边唱歌，声音低沉美妙。我猜想，这样的时刻，罗兰看着爸爸，心里一定会觉得自己的爸爸非常可爱吧?
读着书中罗兰爸爸的故事，我想起我的爸爸。我的爸爸虽然不会造房子，虽然没有机会去打猎和面对狼群、不会拉小提琴，但我爸爸也很爱我们家，为家里做很多事情，喜欢说笑话逗我和妈妈开心，时常带着我到处玩，和我一起运动，一起聊天······我也和罗兰一样，有个好爸爸。
我相信，天下所有的爸爸们，都在以不同的方式为家里奉献着，努力表现着他们自己的能干、勇敢和可爱!对吧?
四年级读后感作文精选篇3
一直听闻《麦田里的的守望者》很好看，深受读者的喜爱，可是一直都没有机会去欣赏它，直到最近才从图书馆里借回来看。
它是经典，公认的。我也一直听闻别人说它的好，可是我并不清楚它到底好在哪里，问他人的回答也并不能让我满意。所以我寻思着：作为名著应该反映着当时普遍的社会现象，体现着某种精神，是得后人可以从这种精神中找到鼓励自己向上的动力，最起码都有正面的影响力。
小说的主人公和故事的叙事者霍尔顿，是个16岁的年轻人，刚刚被潘西中学因学业无成而开除。虽然霍尔顿聪明而敏感，但他仍以一种疾世愤俗且疲惫不堪的口吻叙述故事。他觉得周围世界的虚伪与丑陋令他无法忍受，他通过愤世嫉俗来保护自己不去经受成人世界的痛苦与失望。然而，霍尔顿在瞄准周围的人进行批评的同时也瞄准了自己。他对自己的软弱感到不安，在书中他也时常显得和其他人一样虚伪、吝啬、肤浅。小说开始时，霍尔顿站在分隔童年时代与成年人世界的悬崖边。他由于不能成功地跨越这一鸿沟而濒临精神崩溃的边缘。
小说从一个青少年的视角描述了成人的世界，也让成年人更加了解青少年的心里。从青少年霍尔顿叙述的成年人世界时丑陋的。他把童年幻想成一个田园般的麦田，孩子们在那里嬉戏、玩耍;对于这个世界的孩子，成年世界就如同死亡——是致命的一跌，跌落到悬崖的下面，而霍尔顿他自己就是麦田里的守望者。
说实话我非常不喜欢小说里描写的世界，但是它的教育意义却值得人们思考。现在的我已经是成年人了，但是我也经历过青少年时期的那种茫然，对长大后的期盼又害怕。青少年时期正是价值观判断逐渐成熟的时期，很容易受某些事情的影响。如果失去价值判断，也许也会出现像霍尔顿那样的言行举止。看完《麦田里的守望者》，我非常的庆幸自己出生在社会主义国家，而不是崇尚物质追求的资本主义国家。
我国的青少年受到党、团和少先队组织的亲切关怀，既有崇高的共产主义理想，又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活，因此，即使在那么茫然的时期我们也不会轻易的丢失我们的价值判断，即使是茫然
之中也有一盏明灯指引着我们。
只要正确认识成人的世界，你会发现它并没有你想象的那么糟糕。我现在一个人成年人的视角去审视自己当时的畏惧觉得当时的自己还蛮可笑的，不过每个人都会经历那样的一段时期。人要长大，就是要有一个思想的成熟。
四年级读后感作文精选篇4
一个寒冷冬天的早上，外面下着鹅毛大雪，大地白茫茫的。小兔在家里玩得正高兴。兔妈妈叫道：“我的胡萝卜呢?”小兔跑过来，把手一翘，它的手里有一个胡萝卜。兔妈妈说：“你真是个调皮捣蛋的孩子。”兔妈妈把胡萝卜放到自己的筐子里，便说：“我出去摘点胡萝卜，回家熬萝卜汤。”小兔牵着妈妈的手，不情愿地说：“我也要去嘛!我自己呆在家里，谁陪我呀?”小兔坐到椅子上，妈妈怎么哄它，它也要去。兔妈妈神气地说：“有了，我给你堆个雪人，雪人陪你玩。”
小兔跑了出去，帮妈妈一起堆起了雪人。小兔看来看去，她对妈妈说：“你看我们的雪人多神气呀!”小兔看了看雪人，发现雪人没有眼睛，小兔想来想去，该用什么给雪人当眼睛呢?兔妈妈说：“你看看你的两颗种子行不行?”小兔拿出自己的种子说：“瞧，我有办法了。”它把种子放到雪孩子的脸上。小兔回到妈妈身边看现在的雪孩子够不够神气了。它又发现一个不足的地方：“妈妈，雪孩子还缺个鼻子。”于是小兔跑回家拿着胡萝卜，跑出来把萝卜放在雪孩子的脸上。雪孩子总是不愿意让这个鼻子安到自己的脸上。小兔想来想去，终于明白了说：“哦，你不喜欢这个鼻子。等我妈妈回来，换个新的。”胡萝卜终于插到了雪孩子的脸上。雪孩子多漂亮呀!兔妈妈要走了，兔妈妈说：“外面太冷了，玩一会儿，就回去烤火去。”小兔连忙叫道：“妈妈，别忘了给雪孩子换个新鼻子。”
小兔和雪孩子玩得真开心啦，它们玩了很多游戏，捉小鸡呀，捉迷藏呀，盖房子呀……它们又蹦又跳，又说又笑，特别高兴。小兔玩累了，便趴在雪孩子身上说：“咱们都是好朋友了。”小兔亲了亲雪孩子，便把它拉到屋子前，请它进去。可是雪孩子怎么也不肯。小兔想了想：“你是不怕冷的。”便自己进屋了。小兔把柴放进炉子里，便去睡觉了，它睡得又香又甜，怎么也叫不醒，火燃烧起来，小兔也不知道。
火越烧越大，房子上冒起了滚滚浓烟，火光冲天。雪孩子也发现小兔家着火了，好不害怕。但是它想起小兔还在屋子里，就奋不顾身地冲进屋子，把小兔救了出来。然而雪人却撑不住了，融化了身躯，变成了一摊洁净的水。小兔也醒了，发现雪孩子不见了，便伤心地哭起来。兔妈妈回来了，老是不见小兔，以为小兔死了，也放声大哭起来。突然小兔叫起来：“妈妈我在这儿。”兔妈妈扑向小兔，把它楼在怀里，让它看今天摘的大萝卜。小兔一看更伤心了，说：“雪孩子不见了。”兔妈妈低头看见一滩洁净的水，立刻明白发生了什么事，便柔声地对小兔说：“雪孩子多好啊!”这时候，水的旁边绽放出了雪孩子的笑容，小兔跟随笑容跳舞，最后，笑容飘到天上，变成一朵很美很美的云。小兔问妈妈，我们还能见到雪孩子吗?妈妈说：“现在雪孩子还在我们身边呀!”
四年级读后感作文精选篇5
最近我爱上了一本动物小说——《狼图腾》，它以有趣的写作手法和扣人心弦的故事情节深深的吸引了我。书里有北京知青陈阵，热情好客的蒙古族人民，还有令人敬畏的老猎人，更有那称王称霸的草原狼，勇敢机智。
这本书是作者姜戎30年的心血，他细致地描绘了俩个北京知青—陈阵和杨克来到蒙古额仑大草原，在一次掏狼崽的任务中收养了一只小狼，通过他们与小狼的朝夕共处，产生生死之情。
文章引用大量的比喻句、拟人句生动形象地刻画出大草原上狼生活习性和它特有的多面性。
狼生性凶狠毒辣，为了生存，不惜一切代价用其超常的智慧才能捕食猎物。其中“狼与老兔决斗”这一片段当我胆颤惊心。小狼看到又肥又大的老兔，先亮出狼牙，使其畏惧三分，接着伸出前爪，试探动静。老兔也不甘弱抬起强有力的后腿像重炮一般，猛地一击，差点踢瞎小狼的左眼。小狼立刻退后三步，绕着老兔转圈试探几回，终于发现它的弱点，用迅雷不及掩耳之势，扑到老兔的面前，张开强有力的双爪，抓住兔头，使劲一拉，发现那对巨炮并没有伤害它，再用更大的力气往身边扯，等老兔气力用尽，无力挣扎时，用锋利的牙齿无比精准地咬住老兔的气管，直至于死亡，最后张开血盆大口，把老兔咀嚼的只剩下几颗牙齿。在适者生存的大自然里，只有强者才能存活。
大草原上的狼追求自由独立，拥有不屈不挠的高贵灵魂。小狼拒绝被人类用铁链牵着走，每次主人要牵它时，总会遭到他的极力反抗，露出狼牙，好像在告诉人们，我要自由，要想用铁链拴着我走，就给你颜色看看。即使人们强制套上铁链，它会一动不动趴着，哪怕脖子上已经勒出一条血痕，也可忍受死亡绞索的疼痛，仍然不放弃尊严。这是它们与宁愿被牵的动物的区别。
狼也除人类以外天下第一兵家，对近战、野战、奔袭站、游击战和运动战都了如指掌，很早就发现低音比高音传递更远……
狼的力量、机敏、纪律性等于或大于人类，这是狼称霸草原的原因。
读完这本书，改变了我对狼的看法，以前以为它们是残暴的侩子手，其实无论食与杀，都不是它们的目的，而是为了心中神圣不可侵犯的自由、独立和尊严。作为人类也一样，要活的自由，活的独立，才能在社会上获得尊重。