初中生读后感

初中生读后感(精选5篇)

读书的好处有很多，读书可以使人们增长见识,不出门,便可知天下事;可提高人们的阅读能力和写作水平;可以使人们变的有修养。下面小编给大家带来初中生读后感大全5篇，希望大家喜欢!

初中生读后感【篇1】

“海中的水绝尽，江河消散干涸。人也是如此，躺下便不再起来，等到天没有了，仍不得复醒，也不得从睡梦中唤醒。”——《约伯记》。初读时，我还无法把这句话彻底理解清楚，可当我读完《天蓝色的彼岸》这本书后，我才真正懂得了这句话的含义——死亡就是这样，一旦躺下了，便不可能再度苏醒。

小男孩哈里因为一场突如其来的车祸来到了天国——天蓝色的彼岸。但是哈里依然挂念着家人和朋友们，心里还蹦出了一个强烈的想法：我一定要回人间看看爸爸妈妈他们!这时，一个叫阿瑟的幽灵帮助了他，并教会了他如何与家人告别，道歉。

在《天蓝色的彼岸》中，令我最感动的一件事便是---“原谅我，雅丹”这一段。哈里看到了姐姐对他的浓浓的思念与满满的爱，不禁想起以前和姐姐乱发脾气，还用脏话去骂她的事，心中不由得升起了无尽的惭愧和后悔，于是，他用意念控制着笔，在纸上写出对姐姐的歉意，最后忍痛告别了姐姐和爸爸妈妈。这让我明白到了哈里的感受，他后悔在人间时，并没有好好的和姐姐相处，而是一次又一次去辱骂姐姐，对姐姐出言不逊，而在哈里出了车祸后，哈里才懂得珍惜和姐姐在一起的每一个瞬间，更懂得了以后都不能和姐姐在一起的悲伤。

我认为《天蓝色的彼岸》告诉我最多的就是生命与死亡的含义。当我们拥有生命时，我们感受着冬暖夏凉，繁花似锦，与家人相处的快乐，包括悲伤，生气甚至烦躁，这些都是拥有生命的表现。但是死亡呢?就是一个人的沉睡，所有的失败，贪心，快乐都要被死亡一并夺取，或是像书中的哈里一样，看到自己的家人却不能对他们说话，拥抱。当今的社会上有一部分的人们。因为承受不住压力而选择自杀，多么悲痛，多么草率地就结束了自己的生命，如果这些人们像哈里一样，只能看着自己的家人，却不能和他们说话，他们一定会像哈里一样后悔，死亡虽然可以让人避免那些不堪的事实，但是，留给家人和朋友的却是无尽的悲伤。所以，我们应该珍惜生命，勇于面对事实，和我们的家人好好地相处的，不要等到死亡真正来临时，我们心中却是无穷无尽的遗憾。

虽然我们不能阻止时间的流逝，但是我们可以珍惜我们现在所拥有的一切。好好的爱我们身边的父母和家人。

初中生读后感【篇2】

暑假里，我读了董宏猷的《一百个中国孩子的梦》。打开书，我就被里面的内容深深地吸引了。

这本书讲述了从四岁到十五岁儿童做的梦。这一百个梦里，年龄层次不同，民族地域各异，作者对儿童心灵全方位透视，使每个梦都丰富斑斓。这些梦有甜美的、辛酸的、难过的、神秘的……每一个梦都多彩绚丽，令人难忘。

不仅如此，作者还把每一个梦的前因后果用现实做了解释。比如说：现实是一个十一岁女孩不能和男孩一样读书，只能放牛、做家务，她非常渴望读书。于是，作者就将她的梦境写为自己正坐在学堂认真地读书，还被老师点名夸奖。爸爸发现她还在睡，就揪住她的耳朵，而她却在梦中将课文一字不差地背了出来。这种联系实际的做梦写法更写出了十一岁文盲小女孩渴望读书的急迫心情。

我最喜欢其中的《人和树》。主人是一个12岁的五年级学生，因为家里有一颗百年老榕树而产生梦境遐思：他不想上学写作业，羡慕这棵不用写作业的老榕树，可是当他真正成为老榕树时却后悔了，蚂蚁弄得他痒痒的，他想动手搔一搔也不行，还有毛毛虫、鸟屎……困难接踵而至，他还不能活动，炎热时不能游泳，刮风时不能遮挡……他要变成人也不可以了。他哭醒了。作者最后又以景衬托出小男孩难过的心情，写得真诚、热切!泪眼中，他看见苍老的榕树仍然静静地站在大门外，风儿吹过，树叶飒飒地响，像在诉说着百年沧桑……作者运用此句将大家从梦中“拉”了回来，再甜美的梦也不过是梦，现实就是现实，我们要承认、接受现实。

我向大家推荐《一百个中国孩子的梦》这本书，因为他能给你带来快乐和遐想!

初中生读后感【篇3】

在继续阅读《时间简史》时发现，远没有想象的轻松。为了回归编程学习，我决定放弃认真读完《时间简史》的。于是，只草草读过，留下好多不解。

总体上没有改变我读完前两章得出的结论。宇宙学是荒唐的。大爆炸理论，黑洞假说，可能是无稽之谈。探求宇宙的开端和终结是荒谬的。

连霍金自己也改变了想法，认为宇宙的开端没有奇点。霍金也说过，所谓黑洞并不存在。我认为绝对时间和绝对空间的概念还是有必要存在。抛弃绝对时间是一种度量上的无奈。把时间与空间相绑，是一种量度上的需要。时间无始点无终点，空间无小限无大限，不容怀疑。

人类受可见光可感波的局限，只能在一定范围了解宇宙。借助科技手段可以有所突破，但也不是无限度的。地球外宇宙间的生命现象，有可能存在。同时因为空间无小限，所以甚至地球上微观领域也可能存在我们看不见的生命。微观世界也许有类似星系一样的结构。微观领域有智慧生命都是有可能的。无非是可见光可感波不是一个量级而已。我们看不见他们，他们也看不见我们。

物理学是近似的理论，超越界限就是谬误。构建所谓统一的理论也只能在一定范围内实现。试图探求宇宙起源和更深层次的微观世界，只能是狭隘视角的胡乱推断。认为宇宙有始终，时间也有始终，微观世界有基本粒子，更是人类看不到永恒和无限的偏见。

相对论关于光速不变的假定，宇宙学中有关星系距离和速度的测量，我认为有不可靠的成分。太阳光8分钟到地球也许可信，N多光年的说法则可能是谬以千里的。这里的谬以千里是比喻荒唐的说法，真能误差千里可能是相当精确了。我甚至怀疑，所谓椭圆轨道的说法，都是测量误读的产物。实际时间和空间的测量不是件容易的事。这也正是相对论生存的土壤。

人类不能奢望探知借助一定手段可见可感外的宇宙及微观世界。否则就是迷信。需要和可能就是我们有作为的范围。可知论应该在这个范围内成立。这个范围会不断扩大，但一定会有不可知的范围。可知论与不可知论需要在人类需要和可能的范围内统一起来。人类需要警惕的是，在不可知范围迷信和欺骗泛滥，或做无味努力和浪费。

初中生读后感【篇4】

看完余华的小说《活着》，像是读了一部中国近代简史。作者从一个普通人的经历，描写了民国、国共内战、土改、大跃进、自然灾害、_、包产到户……近半个世纪发生在中国大地上的故事。这本书让我们了解了这半个世纪，普通中国人生活的现状是什么样，特别是农村的生活情况。

作者通篇没有大数据和大场面的描写，没有华丽的辞藻，而是通过一个个小故事反映出当时的社会状况。读来却能触动人的心灵，感人肺腑，使人过目难忘。

读完《活着》之后，我感触最深的有三点：

一、做人勿贪。主人公福贵，是地主家的少爷。家里有一百多亩地，在村里的富裕程度可见一般。不幸的是，他染上了赌博的恶习。他最初赌博的时候，或许想法很简单，想把家里的一百多亩地通过赌博变成二百多亩。人只要一贪婪，心态就变了。心态一变，道德、法律、廉耻、爱情、友情、亲情都不顾了。所以佛家讲的三恶“贪、嗔、痴”中把贪列在首位。

二、洁身自好。就是各种鸡汤里说的自律，佛家所说的各种戒，儒家所说的修身。主人公福贵赌博输得倾家荡产回到家里之后，长工叫他少爷。他说“别叫我少爷，叫我畜牲”。后来他爹被气死了，最令我震撼的是那句话“我把我爹气死了，却让我娘、家珍(我的老婆)、凤霞(我的女儿)跟着我活受罪”。看到这句话，我才懂得了黄赌毒对一个家庭的破坏力有多大。恶的事情，永远不能去尝试。

三、坚强。主人公福贵在年轻的时候，他的爹被他自己气死了。他被抓壮丁的时候，他的娘因为生病而有疾而终。战争结束后，好不容易全家团聚了，他的老婆家珍却得了重病。他的儿子有庆，小学还没有毕业，由于一次医疗事故失去了生命。他的女儿凤霞在生孩子的时候，失血过多而命赴黄泉。他的女婿二喜卒于一起意外的工程事故。后来陪伴他的外孙苦根在七岁时不幸夭折。福贵所受到的不幸和打击接踵而至，用他自己的话说“想哭都没有了眼泪”。也许这些岁月他是说熬过来的，但没有一颗坚强的心是无法好好地活着的。

人的一生少有一帆风顺的，谁没有经历过许多磨难、挫折与困苦?但与《活着》中的福贵经历的这些苦难相比，我们所受的那点苦与痛算什么?所以相比之下，我们算是幸运的。只有活着，才能感受到幸福。

初中生读后感【篇5】

书上的后记中有一段是这么写的：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是兄妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”

青铜和葵花因为一个特别的机缘，成为了兄妹相称的好朋友。在他们的生活中，经历了很多苦难：汹涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗灾……可是全家人没有一个放弃这个贫穷的家，甚至为了别人付出了许多：青铜为了葵花上学的安全，每天坚持接送;葵花为了省下家里的钱，放弃了难得的照相机会;青铜为了能让芦花鞋多卖出一些，在凛冽的寒风里一直守候着;葵花为了能让哥哥识字，省下了买头绳的钱给青铜买了铅笔和本子;青铜为了葵花做作业时有明亮的灯光，辛勤地捕捉萤火虫做了一盏美丽的灯。在青铜和葵花中，青铜是最疼爱他的妹妹的;他背着葵花站了一个晚上，是为了让葵花好好看一场马戏;他勇敢地替葵花受过，是为了避免葵花挨骂;青铜心灵手巧地为葵花做了一条冰项链，是为了葵花报幕时的美丽;他在水塘边静静守候了好久，是为了捕捉一只野鸭给馋肉的葵花煮碗汤……

深如大海的兄妹情，彻彻底底把我打动了。虽然日子过得很艰辛，但他们都彼此爱对方。都说“蜜罐里生出幸运儿，苦难中生出坚强的人。”正是苦难造就了这感天动地的情谊。所以，《青铜葵花》告诉我们，一定要珍惜现在的美好生活，也要倍加珍惜身边的每一个人，因为只有失去了才会懂得拥有时的珍惜……