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写人的作文我的妈妈

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写人的作文我的妈妈(精选5篇)

母亲是一个打开人们心扉的词汇,是一个与伟大、崇高和无私同辉的名字。下面是小编为你准备的写人的作文我的妈妈,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

写人的作文我的妈妈

写人的作文我的妈妈(精选篇1)

母爱是一杯咖啡,只有细细品尝才能尝出其中的滋味;母爱是一首歌,只有用心唱,你才会发现,它是世界上最美的歌;母爱是一本书,一本我们永远读不完,读不透的书……

母爱无私,母爱无价!

说起妈妈,我想每个身为孩子的都会很熟悉,因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来,养育成人的,尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同,可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。

而我的妈妈对我的`教育方法是:该严格时严格,该慈祥时慈祥。从小时候开始,妈妈就用不一样的方法去教育我。小时候我不吃饭的时候,妈妈不像其他妈妈一样追着我把饭喂,而是把饭盖好,不理我,她说:"你不吃是代表你不饿,所以我没有必要去喂你啊!等到你自己饿得时候就会找东西吃了,那时候我喂你,很自然你就会吃了。"记得一年级的时候,老师教我们写"妈"字,我学不会,回到家,告诉妈妈,然后她就用她的大手包裹着我的小手,一笔一划的教我,后来渐渐学会了。

还记得小时候,我经常跟妹妹抢玩具玩,妈妈见了,对我说:"小华,你是姐姐,有义务去帮助妹妹,而不是跟她抢东西,知道吗?你要学会尊老爱幼才是好孩子啊!"所以从那时候开始我就懂得这个道理。后来我渐渐得长大了,常常和妈妈一起去买东西,大家都说我们是两姐妹呢!我们这"两姐妹"经常坐在一起聊天,谈心。可是这个姐姐也有令我讨厌的时候,那就是她总不让我和同学去玩,她说我们年纪还小,还不适合几个一起去玩,要再大点才行。虽然这点我令我生气,但是回想一下,她也是怕我们出事,怕我们被坏人抓去。想到这些,我又会从心里暖出来。

多少年,我在妈妈的关爱下渐渐长大了,尽管我还是一个小小年纪的初中生,但我却懂得了很多做人的道理,怎样去为一个人着想,去帮助别人,这都是在我这个好妈妈的教育下学会的,我爱一个这样的妈妈,我一定会让她过上好日子,不会让她白白地为我付出了这么多这么多,因为我是她的好孩子。

写人的作文我的妈妈(精选篇2)

在每个人身边,都会有这样一个伟大的人,她愿意倾尽所有为你付出,却不图任何回报,这个人叫做——母亲;这种付出叫做母爱。母爱像一束阳光,给我温暖;母爱像一股清泉,给我滋养;母爱像一阵清风,给我清爽;母爱……

我的妈妈是一个既孝顺而有爱唠叨的人。她又高又瘦,一头乌黑发亮的长发整整齐齐地束在脑后,水汪汪的大眼睛,饱满的额头给人慈祥的感觉。

俗话说“百善孝为先”,人人都要孝顺长辈。妈妈用实际行动述说了这句话的含义。记得那年冬天,我刚满9岁,奶奶得病了,病情来势汹汹,奶奶因病卧床不起。原本就很辛苦的妈妈又加重了肩上的负担,每天都要为奶奶熬药,擦身,按摩,常常困得睁不开眼,累得腰酸背痛,晚上12点还不能休息,因为要经常洗尿布,妈妈的手每天都要浸在冰冷的水里,早已裂开了一道道口子,每当看到妈妈因为钻心的疼痛而皱起眉头时,我就心如刀割,暗暗告诫自己:一定要好好学习,不能让妈妈失望,减轻妈妈肩上的负担。

虽然很累,但是妈妈却还是一如既往地照顾着奶奶。我望着熬着药地妈妈不解地问:“妈妈,你不累吗?”妈妈停下手里的活,摸着我的头温和地说:“傻孩子,妈妈怎么能不累呢?但是,为了奶奶能早日好起来,妈妈必须坚持做下去啊,每一个人都要有孝心,明白吗?”我望着妈妈削瘦的脸庞,含着泪点了点头。妈妈的言行也影响了我,我也学着为奶奶做一些力所能及的事。终于,功夫不负有心人,奶奶在妈妈和我的精心照顾下恢复了健康。

妈妈的孝心使人感动,就连那唠叨的声音都饱含了对我深深地关爱呢!“上课好好听讲,不要走神。”“上学要注意看看有没有车再过马路。”“今天会降温,多穿点……”正是这样爱的唠叨,每天伴我出门,使我取得了一个又一个好成绩。妈妈,谢谢您!

这就是我的妈妈,一个孝顺而又爱唠叨的人!正是这样的妈妈,才使我积极向上,茁壮成长,妈妈,我爱您!我今后,一定会好好孝顺您,您对我的关爱,我永远不会忘记!

写人的作文我的妈妈(精选篇3)

我的妈妈个子中等,乌黑的头发下镶嵌着一双葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副红色框的眼镜,别看妈妈整天笑呵呵的,其实妈妈可"坏"啦!

上幼儿园的时候,我练硬笔书法。每次在课堂上,杨老师表扬我的字写得很好,还把我的字贴出来给小朋友们当例子;可在妈妈眼里,我写得还是不够好。妈妈叫我一遍又一遍地练。每次练得我手腕一阵一阵的痛,不仅手腕痛了,手臂也发酸。可妈妈还是说再练练吧,练得多会写得更好。唉,我只好继续再练。

还有我在学拉小提琴的时候,陈老师常说,在这么多学生里面,我拉得最好了。可你知道老妈在家里是怎么训练我的吗?拉小提琴时,我歪着头用下巴顶住左肩膀上的琴;左手的五个手指要悬空按住琴弦;右手拿着弓并要与琴弦上的“马”形成垂直状;嘴巴“伊呀伊呀”有感情地唱着谱子;右脚要一上一下有节奏地打拍子。

趁妈妈转身烧菜时,我就稍稍把腰一松。妈妈感觉我拉出来的声音与唱出来的谱子节奏不一样了,就用眼睛一瞥,目光像刺刀一样。我吓得赶紧又挺起腰来,一本正经地拉起了小提琴。老师要求让我每天练习20分钟,可狠心的妈妈非要改成30分钟了。有时为了博取妈妈的同情,我脸上挂满了豆大的泪珠,可妈妈却假装没看见……正是有了妈妈的严厉监督,我在学校的汇报演出中,获得了优秀奖的好成绩。

可是,在某个冬天的晚上。我半夜起床上厕所,看见妈妈房间的灯还没有关,还以为妈妈忘记关灯了,就蹑手蹑脚地推开门一看。眼前的一幕却让我惊呆了:幽暗的灯光下,妈妈敲着背,正在看我的作业本。她轻轻地翻着,显得那么小心,那么认真。妈妈一会儿微笑点头,一会儿皱眉摇头。

我的眼前顿时浮现出妈妈细心照顾我的一幕幕:我生病时,妈妈帮我准备药时还连连责怪自己没有把我照顾好;我五子棋获胜时,妈妈会心的微笑;我数学题目做错时,妈妈耐心地讲解……

原来,妈妈整天忙忙碌碌,整天忙得疲倦不堪都是为了我。

这就是我的妈妈,我最爱的妈妈。

写人的作文我的妈妈(精选篇4)

我的妈妈今年已经39岁了。她中等身材,不胖不瘦。两道浓黑的眉毛下面长着一对炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翘着,好像总在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已悄悄地爬上了她的眼角,这些皱纹记载着妈妈多年的辛苦,记载着对我无限的爱。

妈妈的工作很忙,可是因为爸爸在公安局工作,经常值班、出差,比妈妈还忙,所以大部分家务都落到了妈妈身上。她不但要买菜、做饭、洗衣服,还要辅导我的学习。虽然我有时也帮妈妈干一些家务,但是妈妈还是忙得不可开交。

妈妈对我无微不至的关怀使我特别感动。记得有一次爸爸出差了,家里只剩下我和妈妈两个人。一天夜里, 我突然发起了高烧。妈妈忙着给我试体温,吃药。两个小时过去了,我的体温不但没有降下来,反而升到了41度,脸烧得通红通红的。妈妈的双眼充满了焦虑,急得在地上踱来踱去,最后还是背起我上了医院。那天夜里北风呼叫,妈妈只穿一件棉袄,没带头巾,也没带手套。到了医院,值班医生给我打了一针,妈妈又把我背回了家。我趴在妈妈的背上,清晰地听到妈妈上气不接下气的喘息声,冬天的深夜是寒冷的,妈妈的头上却冒着热气。

打了一针,我好受多了。妈妈喂我吃了药,我安静地躺在床上。妈妈打来一盆凉水,把毛巾沾湿,敷在我的头上。冰凉冰凉的真舒服啊!不知不觉,我进入了梦乡。

不知过了几个小时,我醒了。发现妈妈斜躺在椅子上睡着了。她手里还拿着那条湿毛巾,滴下来的水,弄湿了她的衣服。看着,看着,我的眼睛湿润了。我不敢翻身,生怕吵醒她。就让她安静地休息一会儿吧!我静静地凝视着她。心里一千遍、一万遍在呼唤着:“妈妈!妈妈!我的好妈妈!”

我最爱我的妈妈了!

写人的作文我的妈妈(精选篇5)

每一个人都有一个家,我也有一个家。这个家里有3个人 我、爸爸、妈妈。

我爱我的家,因为它是一个快乐、完整的家。这个家因为有两个能干得大人,所以这个家比较富裕。但是我想对这个家提出一些意见,特别是两个大人。这些意见也是我的心里话。爸爸、妈妈,你们想听听女儿的心里话吗?一定是说:“我太忙,下一次吧!”可是女儿我正想对你们说说心理话。我想每一次和你们说话或出去玩,你们都说:“我太忙了,下次吧!”我那时的心情你们知道吗?我真的希望你们能放下工作,多和我说说话、出去旅游、玩。但是我知道你们也没办法。可是你们也要抽空和我在一起。这也是为了你们好,因为你们不注意休息的话,对身体有影响的`。万事都是身体好为第一,所以一定不要太累了。对了,还有一件是要跟你们说。你就是我希望你们不要总是上火、生气。因为那样对身体不好,再说我们的家不希望发生不快乐的事。所以请你们意见不一的时候互相让一步,那样就不会有不快乐的事发生在我们家了。这样也对我有很大的影响。你们放心,我也会做个听话的孩子不让你们生气。

女儿的心里话虽然有很多,但是我就说这些了。希望爸爸、妈妈和我永远生活在这个快乐的家庭里。每当课间,我听到同学们津津有味议论晚上看的电视节目和玩的电脑游戏时,每当傍晚以前的同学们的欢乐声,从后窗传入我的耳中时;我的心就会涌起酸楚的滋味,我好羡慕他们呀!妈妈对我十分严厉。

最近每当我做完学校的作业,想看一会电视时,她总能找出一个借口威胁我,让我去背乏味的英才,或做几道数学题,一天又一天好无聊。我的生活中只有稀有的几天出游,玩乐,其余的都是学习。我觉得自己就是一只刚飞上蓝天在明媚的阳光下学会了飞翔的小鸟,眨眼间就被关在笼子里,非常向往外面的精彩世界,于是我叛逆的心理也一天天增长。我知道妈妈是为我将来打算。可是妈妈我问您一句:难道有出息的人都是这样成才的吗?妈妈,您不会忘了我还是个孩子呀,而孩子是需要自由空间的呀!

妈妈,您还记得上次期中考试,我有一门没考好,您就找借口,没让我上学。直到我保证改学习态度,您才让我上学,还让老师与我进行谈话。您不是一直主张换位思考吗?您可以和我换一下位吗?

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