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乐于助人作文600字六年级

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乐于助人作文600字六年级模板5篇

助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人,助人为欢乐之本。下面是小编为你准备的乐于助人作文600字六年级,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

乐于助人作文600字六年级

乐于助人作文600字六年级(精选篇1)

圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的'胖小子。

周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

乐于助人作文600字六年级(精选篇2)

星期天上午,阳光明媚,王明和张新每人带着二十元钱前往新华书店买书。

他们到了新华书店,正在书架上挑选好了自己喜欢的书,准备去付帐的时候,突然从远处传来一阵“哇哇”的哭声,他们禁不住自己的好奇心,顺着声音找到了那个哭泣的人-一个小妹妹。于是他们便问:“小妹妹,你为什么哭?”小妹妹带着疑虑,打量了他们没答复,好像是在想,我该不该相信他们呢?王明见此情景说:“小妹妹,我们不是坏人,只是想帮你找到妈妈。”张新也在一旁说:“小妹妹,你就告诉我们吧,你不告诉我们,怎么帮你呢?”这下,小妹妹才不怀疑了,用充满稚气的童音说:“我和妈妈出来玩,走散了。”于是他们就拉着小妹妹用自己买书的钱一人买了一个扩音喇叭,对着喊:“大家注意,有没有家长丢失了一个小女孩,五岁左右,圆脸,扎着两个羊角辫,穿着一身白色的连衣裙。就这样,他们喊得嗓子都快哑了,走得鞋子都快磨破了,终于找到了那位母亲。

原来那位母亲带着小女孩出来玩,看见了一件非常漂亮的衣服想买下来,可是价钱很贵,于是她就和售货员讲价,在一旁没事做的小女孩想出去玩,走着走着就迷路了,找不到妈妈。母亲终于讲完价,把衣服买下来了,可是女儿却不见了,当时人又多,那位母亲找啊找,急得满头大汗,最后听到了扩音喇叭的声音找到的。正当那位母亲想要感谢他们的时候,他们却是不见了,原来他们看见小女孩和妈妈团聚就一声不响地走了。

王明和张新走在回家的路上,太阳对他们微笑,柳树向他们不住在点头,就连树上的小鸟也为他们送来一支支好听的歌,而那两个扩音喇叭,却成了他们永远的珍藏。

乐于助人作文600字六年级(精选篇3)

助人为乐,是人的一种美德。向别人施以援手,即使只是一种不经意的举动,但是也会让对方感到温暖。我就曾经历过这样一件事。

那是一个寒假,我跟着爸爸妈妈坐火车回老家。一上火车,我就惊呆了:天哪,人太多了吧!因为正赶上春运,而且我们坐的不是动车,是老火车,所以人格外的多。车里还很闷热,本来是严寒时节,有些乘客却都淌下了汗珠。在这样的环境里挤来挤去,我感觉大家就像下在锅里的饺子一般。

我们好不容易挤过了人群,坐进自己的座位,才松了一口气。我正在饶有兴趣地看着挤来挤去的人们,“瓜子!饮料!矿泉水!”一阵响亮的叫卖声在耳边响起,一个胖胖的售货员阿姨推着一辆放满零食和水的小车挤了过来。

咦?都挤成这样了,竟然还有人来卖东西?她怎么能挤得过来呢?只见售货员嘴里不停地说着:“麻烦让一下!麻烦让一下!”同时,双手紧抓着车把手,左右扭动,有时还上下挪动,将小车见缝插针地塞进人群的缝隙中,硬是在水泄不通的车厢里开辟出一条道路来。在这个过程中,她时不时还问一句:“美女,要一瓶水吗?”“这里有瓜子,您要一点吗?”在人们的一片抱怨声中,售货员阿姨成功地推车穿了过来。

然而,一路“过五关斩六将”的她,却在我座位前面的过道上停了下来。原来,有一大堆行李被放在了过道上,彻底堵塞了去路。这下,售货员为难了,她够不着行李,只好反复地问:“谁的行李?帮忙挪一下!”然而,却没有人回答,倒是旁边的乘客们都在发着牢骚:“都挤成这样了,怎么还有人卖东西?”“也不嫌麻烦!”

这时,我发现,从我这里正好可以把行李挪开!于是,我决定帮售货员一把。我侧过身子,伸手抓住行李的把手,用力将行李往座位里面挪,一个箱子、两个箱子、三个箱子废了好大劲,终于把行李都挪到了脚下。

这样一来,售货员终于可以把车推过来了。“小姑娘,谢谢你!”售货员阿姨扬起嘴角,冲我微笑着说。“哟,这个小姑娘真懂事!”旁边的乘客们也仿佛忘记了拥挤带来的烦躁,纷纷夸赞起我来。我听了,心里不禁美滋滋的,原来帮助别人的感觉是这样快乐啊!

经过这件事后,我更深地领悟了“赠人玫瑰,手留余香”的道理。

乐于助人作文600字六年级(精选篇4)

公交车向我们远远的开来,我上了车,付了钱,身旁有一个座位,便匆匆地走过去,生怕座位被人抢走。我看着窗外的风景,心里感叹着“今天运气真好!”

今天天气不错,阳光十分充足,我惬意地躺在椅子里。车平稳地开了一段路,突然,一个急刹车,身旁一个老奶奶差点儿拥到我的怀里,她连忙问我有没有事,我摇摇头,老奶奶放心了,站稳了身子,低头检查行李,并摸出一块手帕开始擦汗,当老奶奶第二次拥入我的怀里时,我让座?这是一位很传统的老奶奶,只是缺了根拐杖,头发也没全白,老奶奶的一切动都熟练而缓慢,时不时低头检查行李,由于天太热的缘故,老奶奶不停地擦汗。

内的人越来越多,闷的人块喘不过气儿来,我把窗拉开,一阵热浪涌在我的脸上。阳光突然变得刺眼,沉重的在每个人的脸上爬行,一点也可爱不起来,老奶奶的手紧紧抓住椅子,生怕再次拥到我的怀里,老奶奶的汗流的更多了,我眼睁睁的看着就快到站了,可我还是没让座。

“站起来呀,不就是让座吗?这不挺光荣的一件事吗?”我在心里对自己说,可说着容易,但我就是站不起来,我使劲儿地掐着自己的腿,脸红得发烫,我别过头,看窗外,阳光好刺眼,刺得眼泪都流出来了,可我仍不回头,我不想看见老奶奶,一看到她我的脸不由自主的就红了,红得发烫。

“站起来呀!”我在心中呐喊。

到站了,我站起来,刚走了几步,我想老奶奶该坐在我的位置上了吧。我一回头,看见老奶奶依然站着,我的座位换成了一个玩弄着手机的年轻人。突然觉得自己好神经,大家都不让座,就我让座。

我在心里吐了一口气,感叹着“多亏我聪明,没让座,要不然该丢死人了。

乐于助人作文600字六年级(精选篇5)

助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“贵人而贱已,先人而后已”,“趋人之急,甚于已私”,“悯济人穷,虽分文升合亦是福田;乐与人善,即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导:“摩顶放踵,利天下为之。”其意思是说,对别人有利的事,即使从头顶到脚跟都受到损伤,也要干。这种精神发扬到现在,就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时,要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人们,临危不惧,见义勇为,这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事:华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船,华歆感到很为难。王朗说:“幸而船上还有空余,为什么不许可呢?我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久,就听到后面杀气四起,原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近,在这事态险恶之时,王朗想抛弃后来的这个人,可是华歆说:“我原先之所以犹豫,正是由于考虑到这种情况,既然已经接受他的请托,怎么能够由于形势危急而见死不救呢!”最后,他们终于使那被盗贼追赶的人获救。

我学会了助人为乐!助人为乐就像七色的玻璃折射出七彩的阳光;漂亮的花朵散发出淡淡的香味。一朵鲜花打扮不出漂亮的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

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