5068教学资源网 > 实用文档 > 作文大全 > 体裁作文 > 话题作文 > 六年级插上科学的翅膀飞作文

六年级插上科学的翅膀飞作文

嘉欣1142分享

六年级插上科学的翅膀飞作文例文

六年级插上科学的翅膀飞作文可以怎么写好?作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家带来的六年级插上科学的翅膀飞作文例文,希望您能喜欢!

六年级插上科学的翅膀飞作文

六年级插上科学的翅膀飞作文【篇1】

转眼已经到了2040年,能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家,智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车,还是高端的磁悬浮汽车?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿变形车。

智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿,并随之变形的车。它可以随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、汽车、磁悬浮列车、光速飞机……

当你想悠闲地看风景时,它就会立刻变成自行车,它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原,让那些美景刻入你的脑海。

当你想去学校接孩子放学时,它就会变成飞轮车,它会载着你穿过拥挤的人群,让你第一时间接到孩子。

当你着急上班时,它就会变成汽车,它会精准规划你的路线,并以1000KM/h的速度前行,确保你永远不迟到。

当你想和同伴结伴远行时,它会变成磁悬浮列车,让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。

当你想和异国的好朋友见面时,它会变成光速飞机,带着你穿越云海,第一时间见到好朋友,并和好朋友共同度过美好的相聚时光。

当你想和鱼儿们成为好朋友时,它会变成鱼形潜水艇,让你在鱼群中穿梭,与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。

当你想探究宇宙的奥秘时,它会变成火箭,带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。

当你想穿梭于未来和过去时,它会变成时光飞船,带着你再次回到过去,重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来,让你提前领略科技对未来的改变。

这就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!

六年级插上科学的翅膀飞作文【篇2】

20__年,我成为了一位科学家。我最骄傲的发明还是时光机。只要坐上时光机,说出你想去的地方,它会立马带你去。这台时光机正在博物馆,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有资格。自从发明时光机以来,我从来没有体验过,不过今天我决定了,要去体验一下。

坐上时光机,便决定要去西游记的那个年代,只听嗖的一声,一下子就到了。时光机轻声问:“请问您要游玩几个小时?”我回答:“嗯,4个小时吧”“好的,到时候我就会把您送回现实世界。”说完,时光机就不见了。

我在这个陌生的年代里,四处游玩着。突然,从远处跑来一只野猪,吓的我连忙爬上了附近的一棵小树上,并用语言吓唬它。可它不吃这一套,用头拼命地撞树,我大喊大叫,这时,从天上飞下来一只猴子,那只猴子竟然是齐天大圣孙悟空。只见孙悟空拿出金箍棒挥两下,野猪就躺在了地上。我连忙道谢,孙悟空点了两次头,就飞走了。孙悟空刚走,时光机就出现了,我依依不舍的回到了现实世界。

六年级插上科学的翅膀飞作文【篇3】

我和蜘蛛侠是好朋友,他经常带我飞檐走壁,在高楼大厦中跳来跳去,总是玩的很开心。

一天,我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千,突然在城市的西方出现一阵龙卷风,在龙卷风的中心隐约可见一个影子,并迅速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说:有状况,我们要去看看。说完,就带着我向龙卷风飞去。

近了才发现又是沙子人在捣乱,蜘蛛侠连忙使出绝招用蜘蛛丝拦住沙子人的脚步,防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的说:“怎么又是你,多管闲事!”蜘蛛侠对老对手沙子人说:“哪里有危害,我就在哪出现,你不是移居沙漠了吗?又回城市干什么?”沙子人一脸沮丧的说:“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们!”“那也不能危害大家呀?”我说,“如果这样我们只能联手驱逐你离开。”沙子人听了竟然放声大哭,看起来那么无助,我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说:“这样吧,你立刻回到沙漠去,我带你的家人去看你。”沙子人疑惑的问:“真的?你们愿意帮我?”我和蜘蛛侠对望了一眼,郑重的点点头。

看着沙子人一家三口相拥抱在一起,我和蜘蛛侠笑了,我们用爱心避免了一场城市灾难,我们并肩在一起是拍档。

六年级插上科学的翅膀飞作文【篇4】

此刻我们的生活已经很方便,那么五十五年后我们的生活是怎样样的呢让我们一齐进入科学创造的未来吧!未来,科学家们一个一个用实验在研究,他们的科学创造是用坚持不懈和汗水换来的。在我的梦中出现了这样的'梦境

那天晚上我睡得正香,发现我来到了一个神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的车子在天上飞,有的车有二三十个轮子跑得飞快我正在欣赏这些感到不解的时候,迎面走来了一位白发苍苍的奶奶,奶奶怎样能走这么快我在琢磨,一看奶奶脚下,我全明白了,因为她穿了一双奇妙的鞋子,鞋子的前面有五个按钮,按着红色的能够速度很快的走路,蓝色的按钮能够潜水,橙色的能够爬树,绿色的能够飞,黄色的能够很随意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

我这儿看看那儿看看,不知是不是太高兴了,叫了出来,妈妈走过来问我怎样了,我才在看到我在床上,原先啊是一场科幻梦啊,很奇妙!想想假如我的梦能实现,相信交通就不那么拥挤了,人们都能够很简单的开车,很悠闲地走路了,很期盼我的梦境能变成现实。

六年级插上科学的翅膀飞作文【篇5】

在3200年,全球人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生也越来越多,平均每间教室里就有100多个学生在上课,教室里十分拥挤。在后排的既看不到黑板上的字,又听不到老师的讲话声,学习成绩直线下降,家长们十分着急。这时,科学家们研制出了一种多功能课桌。 这种课桌用纳米材料制成,散发着的气息。与众不好句大全同的是,它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起,挡在两边,它的作用是阻止学生东张西望,让学生专心学习。

在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时,黑板上的板书就会自动出现在显示屏上,方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色,分别是黄色,蓝色和绿色。轻轻按下黄色,就会听到当的一声,桌子自动弹开,露出桌子里面,可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机,上课时,只要从桌子里拿出耳机戴上,就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮,脏了的课桌就会自动清洗起来,不一会儿,就变得焕然一新了。当你疲劳时,按下绿色按钮,桌子上就会弹出一台按摩机,只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。

这种多功能课桌问世后,大受学校师生的欢迎,学校里都用上了多功能课桌。相信,有了它,只要好好学习,无论是坐在前排还是后排,在不久的期末中,同学们在轻松,愉快的学习中一定都能考出好成绩。

六年级插上科学的翅膀飞作文【篇6】

“爷爷,今天让我和您一起去打扫街道卫生吧!”我向爷爷提出了请求。

“好啊,玲玲,15分钟后我们就出发。”爷爷说完便取出了他的代步工具——一辆外观像船的小型汽车。这种汽车不但不需要汽油,而且还能吸收路面的灰尘呢!

我的爷爷是一名清洁工,他每天早上都要去打扫街道。爷爷说现在的清洁方式与以前大不相同了。我一直想和爷爷一起去见识一下,今天终于有机会了。

我和爷爷来到了绿荫大道,这里是爷爷负责打扫的区域。只见爷爷拿出自己的工作牌,在路灯杆上面刷了一下,路灯杆上立即显示出两个按钮。“玲玲,你看到路灯杆上面的按钮了吗?”爷爷指着路灯杆对我说,“你按一下这个红色的按钮。”我照着爷爷的吩咐按了一下红色按钮,路灯杆的底部突然弹出来一个像飞碟一样的机器。“就是它把路上的灰尘和垃圾全都吸走的。”爷爷笑着说。“爷爷,太神奇了!可是那些灰尘和垃圾到哪里去了呀?”我好奇极了。“别急,你再按一下这个绿色的按钮。”我又按了一下绿色的按钮,只见飞碟摇身一变,穿上了一件绿色外衣,张开嘴巴,正在释放新鲜空气呢。原来,被吸走的灰尘和垃圾都被转换成了新鲜空气!

“小朋友,你的脚下有一片树叶,麻烦你让一让,谢谢。”我被这声音吓了一跳,低下头一看,原来是爷爷的工作伙伴“小白”在跟我说话。它全身都是白色的,圆圆的脑袋、小小的身子、四只可以滚动的脚,可爱极了。“小白可是我的好帮手,它全天都在这里巡逻,为我减少了不少工作量呢!”爷爷笑着说道。

打扫完毕,爷爷又开着汽车将我带回了家。这一天真有趣、真神奇呀!

六年级插上科学的翅膀飞作文【篇7】

我坐着时光机来到了1500年后,哇!未来的世界也太赞了。

先讲讲道路吧!大街没有停车位,到处都是无人驾驶悬浮形汽车,这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关,一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序,这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路,人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!

每隔一段路都有一个类似车站的地方,在那里可以领飞行器和面罩,我也排队领了一套,打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多,但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然,一张海报出现在我的屏幕前,上面写月球之旅。这可是一个难得的好机会,于是,我立即报了名,开始我的月球之旅。

我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟飞机的内部差不多。一顿饭的功夫,我便来到了月球。月球上有着大大小小的空间站,里面的功能应有尽有,有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。

空间站的学习区,相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍,他们得失去多少的乐趣啊!并且,他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着,他们应该也没有专门的考试,这样想下去我都快成为“十万个为什么”了!正当我陷入沉思时,头盔对我发出了提示:您的旅程已结束,请搭乘超光速飞船,回到地球。

时间过得真快啊!再见了月球!再见了我的未来之旅!

六年级插上科学的翅膀飞作文【篇8】

我们路上经常会看见很多垃圾,那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我发明了一种收垃圾的机器人。它和此刻的机器人造型差不多,可是在有人扔垃圾时,它胸口上的盖子会自动打开,等人把垃圾扔进去后,盖子又会自动合上,并且在它的头上还有太阳能光板。

这种机器人有三个好处。一,它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就会停下来,这样,那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见,并且颜色也不一样,每种颜色代表一种垃圾收集处。看,一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶,旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边,打开胸口的盖子,于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去,盖子又合上了,之后机器人就开走了。

不用装电池。白天,机器人吸收阳光,一半变成动力,另一半留到晚上用。到了晚上,机器人开始使用白天留的阳光,并且头上会开启一盏灯,照亮眼前的路。

坏了不会耽误工作。有机器人坏了,如果不是轮子坏了,就会自我来到工厂,会有机器帮忙修理,同时也会派一些新的机器人去工作,这样机器人修好了,工作也没有被耽误。如果轮子坏了,就会向工厂发送消息,工厂会派一些机器把它运回来修。

这时,大家肯定会问:如果垃圾装满了怎样办?当垃圾装满时,机器人会来到不一样的垃圾区域,清空完垃圾后继续工作。

这就是我发明的垃圾机器人,期望很快就能被广泛应用。

    732296