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士兵突击观后感范文

吴泽20分享

士兵突击观后感范文5篇

看了《士兵突击》这个片子后,我才真正的感受到自己的无能和软弱。我觉得那些士兵不一定胜利了才是真正的英雄,只要能坚持到底,问心无愧的士兵,都是好士兵。下面是小编整理的士兵突击观后感,欢迎大家阅读分享借鉴。

士兵突击观后感范文

士兵突击观后感1

“一声霹雳一把剑,一群猛虎钢七连;钢铁的意志钢铁汉,铁血卫国保家园。杀声吓破敌人胆,百战百胜美名传。攻必克,守必坚,踏敌尸骨唱凯旋。”

《士兵突击》是一部好电视剧,更是一本好书。兰小龙用一部的完全没有情爱的小说,打动了很多人,更打动了我。喜爱那里的每个人,正因每个人都让我看到自己,看到身边的人。爱那里的每一个主角,正因每一个主角都给我不一样的感受。

它讲述了许三多由一个孬兵变成一个兵王的故事。许三多由招兵进入军队。可从新兵连刚出去他就被送到孬兵的天堂—草原五班。那里没人喜爱他的固守成规,没人理解他的坚持。可他却正因他的坚持完成了一条路的铺设。于是他从那里走进了钢七连。许三多是幸运的。他遇到了愿意招他想带好他的史今,史今的职责心让他觉得必须要带好许三多,于是有了333个腹部绕岗。三多留下了,可正因成绩,史今班长走了。三多成了兵王,可七连也散了。最后,最后无论他在哪,许三多还是许三多。

许三多是幸运的,他遇到了史今,遇到了老马,他有成才这个老乡,有袁朗的器重。可最重要的是,他有种精神。那是不抛弃不放下的精神,那是好好活有意的活的精神,那是认真对待每个人每件事的傻子精神。

喜爱三多的坚持,他也羡慕刚出新兵连就进了钢七连的成才,,特也顾虑大家的感受,可他还是一个人完成了一条路,一条走出那里的路,虽然他不想走。

喜爱三多的倔强,为了他认定的朋友成才,他拼尽全力活捉了A大队的队长袁郎。这也为他到A大队做了铺路。

喜爱三多的承诺与职责,他永远铭记是钢七连的人,即使应对的是更强的老A;他也永远不会把战友丢在后面,正因他把他们当成兄弟。

喜爱三多的刚毅,在他得知家里发生变故时,他没有躲闪,而是勇敢的承担,喜爱他在电话里对袁朗说“我要还钱”。

喜爱伍六一“许三多,你说得对。我们不是朋友又是什么呢”;喜爱高成“信念这玩意不是说出来的是做出来的”;喜爱马小帅“别以为我来钢七连没几天,就长不出钢七连的骨头!”;喜爱成才“当兵的,穷,真穷。此刻想想,除了团队,战友,坚持,可能最后啥也剩不了。但是如果,如果,如果一个人这一辈子当一次兵。能明白那六个字,不抛弃,不放下”;喜爱吴哲“我做不了他,但他也代替不了我”……。

“有一个道理不用讲,战士就该上战场!是虎就该山中走,是龙就该闯海洋;是鹰就该搏风雨,好钢就该用在刀刃上!谁没有爹?谁没有娘?谁和谁的亲人不牵肠?只要军号一声响,一切咱都放一旁!谁没有爱?谁没有情?谁没有一串秘密心中藏?只因人民一声唤,一切变得都平常!”

也许我们的更多时候还是成才,也许我们在人生路上没有许三多的那么多贵人,还有很多也许,但是那有什么关联呢,我们能够成为下一个许三多,只要想成为。“世界上有能喝酒的人吗?没有!只有能扛的人”真心的期望有一天会有更多的许三多出现,也包括我。

士兵突击观后感2

刚刚看完了十分感人的《士兵突击》,给我留下了深刻的印象,那些英勇的战士都十分令人钦佩。

刚开始,看见许多士兵,想必他们都有三十来岁了吧,当士兵接受采访时,看见了他们的介绍,我不禁吓了一跳。一群几乎都是九零后的青年在训练!有的还未满十八岁,我不禁暗地佩服了一下。想到我哥都20岁了,现在还在无忧无虑的上着大学,不愁吃不愁穿,吃不到什么苦头。真为哥哥感到惭愧,这么大了,还是一事无成。

最令我感动的是那一幕……我记得犹为清楚,看到那儿,我心里十分感动……

三位兄弟一起从一个十字路口前往一座山峰,是在晚上凌晨,并且有一位战友患有夜盲症,他走得十分慢。为了不连累其他两位战友,他想退出,但他并不是不想继续努力到达终点,而是如果他们到达不了终点不仅他会被淘汰,其他两位坚持陪他的战友也必将会被淘汰。

我多么希望他们能一起肩并肩走向胜利的终点啊。当患有夜盲症的战友终于答应他们一定在终点等他们时,到了终点,他满怀激动站在终点等他们,他们呢?却已经坐在了回家的汽车上……这样的结局多么令人惋惜啊。记者采访他们时,他们都情不自禁的哭了,那一幕,多么令人感动……班里很静,大家应该都有很大的感触吧!

留下来的那位战友十分疲惫走完十几里路程时,已经是又累又饿的了,但是一想到离开的两位战友,对于这些物质上的需求就全然不顾。看着他凄凉的身影渐行渐远,我觉得他们太令我们敬佩了!

九零后的大学生魔鬼训练,饱含了他们坚持不放弃的精神与兄弟之间有福同享有难同当的责任心。我们呢?实在应向他们看齐。学习他们的精神。我懂得了一句话:坚持就是胜利!

士兵突击观后感3

他们的生存原则很简单,只有六个字:不抛弃,不放下。由于许三多初入军营的木讷和懵懂,他被称为“傻瓜”,一个十足的笑柄。这时,班长史今的教育和帮忙使他在乎,一个做什么事情都出洋相,走路都不知道该迈哪条腿的许三多,凭借着执着与单纯,一步步“爬”向成功。能够说,史今和许三多,就是老师和学生,老师没有抛弃,学生没有放下,终究能够成功。

“要做有好处的事。什么是有好处的事?就是好好地活!”这是许三多的另外一句座右铭。军营中不乏一点就通的聪明人,但他们的小聪明却直接或间接地导致了他们的失败和出局。表面上对任何事都不放在心上的许三多,事实上却是对任何事都异常认真;表面上什么都落后的许三多,却正因永不言弃的精神变成了事事在行的“兵王”。不善言谈的许三多,用笨拙甚至让人喷饭的语言,表达的却是人生至高无上的真理!生活的真谛,便如大侠郭靖的武功,练到之后,已经与聪明无关。木讷的许三多,在绝望的状况下孤军奋战,在“A大队”的选拔中得到了最高的成绩。

剧中的另一个主人公,天资过人的成才,在考核中却正因思考的过多而放下,最后在第一年的选拔中出局。还好,他遇到了袁朗,正是袁朗运用其独特的方式,让骄傲的成才看到了自己的不足,彻底成长起来,再第二次选拔中获得成功。《士兵突击》这部电视剧以战友之间的友情贯串始终,以许家的亲情做点缀,即便是“A大队”非人类般的磨练中,依然是“道是无情却有情”。

寂寞的人更有承受潜质-----不信,生活中自己体味吧。许三多刚到五班时,队友和他说了一句经典的话:再五班做事是做光荣而伟大的事。为什么光荣、伟大?他们做的事正因平庸而伟大,正因漫长而艰巨!我们大多数人还只是做一些平庸而漫长的事情,如果平庸的事都要放下,那还能做什么大事呢?

士兵突击观后感4

若要问我《士兵突击》拍得怎么样,我会说,这是到现在为止我所看过的中国拍得最好的军事题材片。虽然还有很多硬伤,但是比武装特警,锤子打鸡强多了,至少,里面没有不切实际的男女复杂关系,也在一定程度上表现了部队的面貌。

剧中主角是许三多,可问题就出在许三多身上,正如高诚连长说的,他只有兵的皮,没有兵的里!为什么这么说呢,许三多,他不是个合格的士兵,更不可能成为一个真正的特种兵!相反的,剧中让我感动的是史今,是高诚,是成才。是伍六一。我觉得,他们才是全剧的主角,许三多不是,他只是个带着主角帽子的配角。

史今之所以让我感动,因为他为了对许三多的一句承诺,他耗尽了心思,甚至不惜得罪了跟自己朝夕相处的伍六一。部队里或许没有史今这样的班长,但是他的确让我感动,他让我感动的是,他为了自己的兵,尽了所有的努力,他更像个外婆,手把手的教,苦口婆心的劝,无奈许三多真的太木也太面了,踢一脚动一下。史今更让我感动的是他退伍的时候,一个三级士官,10 年了,守卫北京10 年了,没有去过北京,当他和高诚在长安街的时候,他哭了,我读得懂他的泪水,是无奈,是失落,是不舍。

高诚,表现出了军人的血性,他比袁朗更有性格,好恶分明,他在骂成才的时候,我觉得他就是我的连长,在部队里,严是爱,松是害,是他,再次把成才送进了老A 。顺便说下袁朗,他狡诘,但是他还不是个好的教官,他没有给士兵输送那种血性,没有给士兵输送那种坚韧与忠诚,训练的时候,除了跑,就是扛,除了超极限的体能训练,没看到他什么出采的地方,这样的教官,任何一个有点心理变态的人都能做到。他忘记了,体能是可以锻炼的,但是心理,一半要靠自身,一半要靠教官的潜移默化的教导。

伍六一,一个悲剧的兵,我是这么认为的,他是个好兵,样样争先,项项全能,我想不出什么语言来形容他,他有血性,他忠诚,他坚韧,最终,落下了残疾,但是他无悔!可惜了,一个好兵。

成才,是我最喜欢的一个角色,为什么这么说呢,在他身上,可以看出一个士兵的成长,从一个喜欢钻研的兵,最终成为一个合格的特种兵,军营跟社会一样,有各种各样的人,的确是有这样的兵,身上放了几包烟,成才是孤独的,但是他有追求,只是他用错了方法,他离开钢七连,是他的错,因为他总象争第一,第二对他来说,是个耻辱,他错就错在,他忘记了“忠诚”两个字,他错就错在,调动没有经过连长的同意,在部队里意味着背叛,你背叛了你的连队,他还是用社会上的思想来指导自己的行动,成才是孤独的,他要做高手,就要忍受孤独,他身边没有一个朋友,许三多看起来是他的朋友,可是许三多不是,他读不懂成才的孤独和苦闷,他执坳的认为,成才应该怎么怎么样,许三多没有追求,他也想让成才没有追求,成才的一切,是靠自己的努力,一步一步的爬上来的,伴随他的,只是那把85 狙击枪。成材具有特种兵的素质,他坚韧,更重要的是,他有主观能动性,特种部队,不是有外婆在身后哄着,连长惯着,他们遇到事情,首先会想到,我该怎么办,而不是别人该告诉我怎么办,终于,我欣慰的看到,成才被老A 接受了,他用自己的努力,完成了他的心愿。

许三多,这个看似主角的配角,真的没什么出采的地方,如果说,他进部队前,是个龟儿子,那么他到了老A ,他还是个龟儿子,他没学会军人的血性,没有军人的坚韧,没有忠诚,没有主观能动性,只能这么说,他一路有贵人想助,史今外婆般的引导,团长莫名其妙的相中,袁朗也莫名其妙的看上他,培养他,我至今都没明白,如果士兵突击里的主题是不抛弃,不放弃,那也是指史今,伍六一,成才,而不是许三多,许三多,套用网络上某人的评论,他总是守小善,放大恶,他分不轻轻重缓急,他只是按照自己的思维做事,他不让史今走,演习的时候,傻乎乎的给史今留鸡蛋,当看到他那傻笑的时候,我真恨不得把手伸进屏幕里给他一巴掌!要是真的战争你就是要害死全连的战友!我不知道导演怎么安排的,一个如此面的兵,突然一下就能做300 多个腹部绕杠,他去追袁朗,没有得到命令,还莫名其妙地被袁朗看上了,没有得到任何处罚,我一直纳闷,按照高诚的性格,他应该赏罚分明,的确,你抓了个中校,可是你也违抗了命令,我没看到,我看到的,只是袁朗莫名其妙的对他有好感。

唯一的,许三多表现出来的“不抛弃,不放弃”,就是在通过老A 考核的时候,他搀扶着伍六一过了终点,实际上,他放弃了钢七连,之前一直想去钢七连,因为史今在,史今不在了,钢七连散了,他象没事一样,或许在他眼里,钢七连就是史今,史今就是钢七连,到了老A ,我没看到许三多的转变,他还是那么木,他还是让人踢一脚动一下,他甚至不动脑筋,别人叫他干嘛就干嘛,他根本就没有军魂,他只是个行尸走肉,没有自己的思想。甚至,在他休假的时候,都没想到去看看最应该探望的史今。

所以,到了后面,许三多到了老A ,仍然是这样,烂泥扶不上墙,我觉得:这部戏有史今,有伍六一,有成才,有高诚,就够了,我看到他们觉得很亲切,他们才是整个剧中的主角,他们才是部队的军魂,至于许三多,他可有可无,这样一个儿童智商的兵,放哪都不会有人欢迎,没人在战场上,跟带小孩一样告诉你--- 许三多,你该在那里,许三多,你该这么做,许三多,你不能这么干。。。。。。

关于军事,我这么说,这部戏仍然显得有些明显弱智,或许中国的导演,对于战场的理解就停留在弱智上,老A 围剿毒贩,包围着打,打了一夜还有活人,呵呵呵,真可笑,这还算尖兵中的精英吗,还算是以一敌十的特种兵吗?对于许三多单独脱离大队去搜索,我感到纳闷:他头上戴着的先进通信设备是用来干嘛的?没人教过他如何作战吗?没有作战小组分工吗?至于挤成一堆的丛林搜索队型,我惟有苦笑:一个手雷或一串扫射还有得剩吗?是为了上镜还是为了搜索?至于许三多失手杀了那个女走私犯,居然要卧床几天像死过一样还打算退役,这么懦弱和脆弱的兵适合当特种兵吗?至于许三多在最后演习的时候,为吸引对方追击,那么近距离的扫射竟没有打中一个人我感到无奈:这算是千锤百炼的特种兵吗?至于许三多自己跑到绝地去找死,我无话可说,至于许三多突然出现在了那艘武装船上,我惟有喊——天啊,四层楼高背朝下摔下空地居然没事?还能神不知鬼不觉地爬上武装船?至于成才在船里,抬手一枪一个,我一直纳闷,狭窄空间,手雷或枪榴弹干嘛不用?或许导演说,演习不许用!还有些疑问,怎么我们号称兵王的特种兵连个卫星定位系统、热成像设备、夜视设备都没有啊?这也未免太落后了吧?

士兵突击观后感5

《士兵突击》是一本厚厚的教科书,它让我们突然明白了很多的道理。军队是个大熔炉而白药集团是个炼金炉,无论如何,既然来了,就要用心经营好这份事业,不抛弃,不放弃。用责任、坚持、勇气和爱,去诠释人生的意义。张桂波

走过了2008,进入了2010,人类历史的长河不断向前流淌。上海世博会为中国,为中国人民打开了新的纪元。世博会总有一种把原始、发展、科技、文化、梦想等衔接的文明融通,又延伸照进现实的神奇力量。在建筑与文化展现中,众多的场馆堆砌着种种历史的痕迹,蕴涵着不同种族世博文化的结晶,也承载着人类的奇幻之梦,越飞越高、越飞越远。人类思想的飘空深远,也会像鸟儿一样自由地从栖息树上而跃,徜徉于蓝天白云,境界无限飞翔至远这个人类社会几千年的妄念,化作一个个科技产品在世博会中精彩显现。

置身于世博园中,仿佛进入了时空隧道,迎面而来的是未来的世界和未来的生活方式。不仅感叹到科技的力量。韩国馆、尼泊尔馆、泰国馆等都体现着最新科技成果和节能环保的理念。中国馆更是展现了中华民族的伟大魅力。从各国馆所穿梭而过,看到的不仅是炫耀,不仅是一种精心编织的展现,也是一次心灵的升华。

这些年对于我来说是丰收的一年,因为我的第一届学生已经成功的迈入了工作岗位,这使得我这位年轻教师有了一种前所未有的自豪感和满足感。更因为在20__年的教师节上我有幸被评选为“十佳教师”,我觉得自己的努力得到了承认,自己的价值再一次被肯定。本次参观世博会的过程是是乐趣的,不仅是游玩,也是借鉴和学习,知道落后而迈步,因距离而更加虚心。

加入海航这个大家庭已经近四年了,在这四年中我越来越被被一种强大的磁场吸引,被为社会做点事,为他人做点事的理念和勇担社会道义的责任感所吸引。作为这个海航的一员,作为一名教师,我们要想培养出适应社会发展的高素质技术型人才,就必须用科学的教学方法来提高教学质量,根据社会的人才需求设计新型的课程教学体系,不断丰富自身的文化知识,改革传统的教学方法和手段,改革原有的考核方式,不仅让学生学会知识,而且要让他们快乐的学习。在以后的教学生涯中,我将继续本着海航的理念,做好每一件事,心甘情愿地为学生的成才铺开阳光大道。


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