榜样的力量主题作文
榜样的力量主题作文(通用8篇)
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榜样的力量主题作文篇1
我觉得世界上的人可分为两种，一种是乐于助人，无私奉献的人。另一种是胆小怕事，遇到事情就推卸责任，不愿去承担的的人。而我就在同一个时间段内遇到了这两种人。
事情是这样的：那是20——年的最后一天，在姑姑把我和妹妹送回家的路上。由于姑姑眼中进了一个虫子，她在揉眼睛，没有看到前面的摩托车，而前面的那辆摩托车车主也总是走一会儿停下来，或是一会儿开的飞快，而下一秒却又龟速前进。
正是因为以上两种原因，姑姑把车撞在了前面那辆摩托车上，我从后座滚了下来，连着滚了两圈多才停下，但我毫发无损。可妹妹和姑姑就不一样了。一个左脸摔破了皮，还有一个右脸摔破了皮，而且姑姑小腿上有一小块也摔得发紫。
前面那个骑摩托车的小伙子一溜烟跑了。正当我们无助的时候，来了一位老奶奶和一位大姐姐，她们把我们扶到她家的时候，不仅让我们在他们家休息，还给我们涂抹药水，包扎伤口。
那个奶奶还给妹妹拿了饼干呢?最后将要走的时候，姑姑说应该买他们的药水(那个大姐姐是做微商的。)，一问，那药水竟七八百元，因为带的钱不够所以就没买。
现在妹妹脸上的疤痕已经完全好了，但姑姑脸上的疤还没好，尽管天天涂芦荟，可还是不管用，有时姑姑还风趣的说：“人老了，脸皮组织都老化了。”
虽然现在都已经过去五个多月了，但我仍忘不了老奶奶和大姐姐那祥和、善良的面孔。
榜样的力量主题作文篇2
开学不久，我们进行了一次考试，我考了班级第八名，并不理想，不过，我却幸运地坐到了我的榜样韩庚容的旁边。
我想：能和韩庚容坐在一起，真是千载难逢啊!和学霸坐到一起，该是怎样的学习生活呢?
从和他同桌的第一天起，我就感受到了一种学霸特有的勤奋：那天上课时，他不像一般人只听课，而是边写作业边听课。但令我惊讶的是，他的课堂笔记一点儿也不比我记得少!用这种方法大幅度的挤压时间，有更多的时间进行复习，成绩能不好吗?当我观察了他的高能量姿势后，到了下午，我也开始了这种焕然一新的学习方法
效果真的很好!
就比如说今天我利用高能量姿势将作业在学校全部写完，回家轻轻松松写个随笔，不到八点半!再想想以前写到快11点还没写完的我，我就纳闷了：我怎么那么慢呢?
以后每天，我都要保持着这种高能量姿势以状态上的胜利去赢得真正的胜利!
榜样的力量主题作文篇3
有人说，榜样给了我们前进的方向。我说，榜样给了我们无穷的力量。
我相信每个人都有自己的榜样。而袁隆平，就是我的榜样。他，是共和国勋章的获得者，于1930年9月生于北京，江西德安人。1960年7月，袁隆平在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻。通过试种，他推论这应该为天然性杂交水稻。面对当时的严重饥荒，袁隆平立志要用科学技术造福人类，于是他开始尝试培育杂交水稻。最终，到1975年，11年的时间，通过袁隆平和科技人员的不懈努力，成功发明了三系法籼型杂交水稻和两系法杂交水稻。解决了人类的温饱问题。直到今天，袁隆平已是世界上的“知名人物”。荣获最高科学技术奖、进步奖和特等奖。同时也有了改革先锋、杂交水稻之父的荣誉称号。
袁隆平不仅带给了我们杂交水稻，还带给了我们，他宝贵的精神。
记得小时候我去上素描补习班，在家和爸爸妈妈本来说好去了就好好上课，可到了门口，就不是我了。我一边踹着墙壁，一边哭喊着：“我要回家!我不要上课!”爸爸妈妈有点吃惊，但脸上还是很快露出严肃的表情。“不行!钱都交了，必须得上!”“这么点事都坚持不下来，想想你的榜样是怎么做的。”爸爸妈妈同时对我说道。我刚想反驳，但看到他们严厉的目光，只好乖乖去上课了。“想想你的榜样是怎么做的。”我在课上想起妈妈的话来。“是啊。袁隆平在培育杂交水稻的过程中，不知遇到了多少艰难险阻，但他不还是坚持了下来，并取得成功了吗?而我就只是上个补习班都坚持不下来，真是太不应该了。”于是，从那以后，我每节课都认真学习，并且成功地在多次比赛中获奖。每次当我看到那些证书时，我都会不禁在心中感叹道：“这就是榜样的力量啊!”
榜样的力量是无穷的，让我们朝着自己的榜样，努力前进吧!
榜样的力量主题作文篇4
在我心里，有一个堪称楷模的朋友。她，就是我从《绿山墙的安妮》中认识的好朋友安妮·雪莉，是她教会了我在成长的路上一定要不懈努力、勇敢坚强、热情善良……因此，我要感谢她。
我要感谢安妮，是她教会了我要不懈努力学习。安妮刚上学的时候，成绩不是很好，但是通过不懈努力，她的成绩在学校名列前茅。我的数学成绩也不是很好，但自从我看了安妮的故事之后，决心要以她为榜样，努力学好数学。因此，我课前认真预习，上课专心听讲，课后认真复习，有不懂的就问老师、同学或者爸爸妈妈，为了巩固每个知识点，除了完成老师布置的作业之外，我还多做一份练习题。日复日，月复月，一个学期又一个学期，我一直这样坚持学习，渐渐地，我的数学成绩从以前的70多分提高到了现在的90多分。这都是安妮的榜样作用啊!
我要感谢安妮，是她教会了我勇敢坚强。有一次，我去电视台参加一个海选活动，当我看到台上的选手表演不到位，而台下的观众在哈哈大笑时，我不由得紧张了起来。幸好这时，我想起了安妮。安妮去参加一个音乐会，要表演朗诵。当她站在舞台上时，紧张得两腿直打哆嗦，甚至想从舞台上逃走。但当她看到基尔伯特在台下冲着她笑嘻嘻的时候，她一下子鼓足了勇气：决不能在基尔伯特面前失败，成为他嘲笑的对象!于是她克服了内心的恐惧，一鼓作气，精彩展示，赢得了全场喝彩!想到这，我的紧张也渐渐消除了。轮到我的时候，我从容地走上舞台，认真观察指导老师的示范动作，记住每一个细节。然后，我按照指导老师的示范表演了起来。表演完毕，指导老师笑眯眯地对我竖起了大拇指：“你真棒!”同时，台下也响起了热烈的掌声。
“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”谢谢你——安妮，是你让我懂得了：只要胸怀梦想，不懈努力，勇敢坚强，热情善良，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿。
榜样的力量主题作文篇5
什么是榜样?榜样是光明的指路灯，指引我们走向正确的道路;榜样是一粒不起眼的种子，很快便扎根于我们的心中;榜样是一艘船，载着我们去梦想的彼岸……
生活中，平凡的榜样有很多，虽然人们不能一一记住他们，但总是被他们的精神所感动，从中获得了很多启发。我们要向他们学习，做好平凡的事，最终取得成功。真正的榜样就在我们的身边。他，我的榜样——路边帮我修自行车的大哥哥。记得那是一个非同寻常的冬夜，我骑着自行车，突然，自行车“笃笃笃”地卡了几声。我很意外，于是，弯下腰来胡乱地“修”着。背后忽然出现了一个身影，由于夜有些黑，无法清晰地看到他的容貌，只见他沉默了几分钟，弯下腰来，伸出那双瑟瑟发抖的手，修着我的自行车。
那一瞬间，我并没有关注自行车，而是默默地感动，心里不断地浮现出一连串的问题：他究竟是谁?为什么要帮我?他是不是有所图谋?……一转身，就看见他松了手，声音沙哑地对我说：“小朋友，自行车修好了。”说完，他“哎!”地叹了一口气，像快被冻伤的老人，颤颤巍巍地走了。
那一刻，我的心似乎刚刚清醒，心想：他是个好人……忽然，自行车筐里的手机铃声将我带回了现实之中。
静寂又冷清的冬夜里，我睡不着了，心里总是回想着今晚的情景。狗吠、蛙叫让我无法安眠。
啊，危难之中，榜样是一面旗帜，指引着人们走向成功的道路;迷茫之中，榜样是前进的方向，带领着人们勇敢拼搏，攀向成功的高峰;竞争中，榜样是战斗的武器，只要有一点希望，决不放弃……
榜样是学习的崇高目标，不需要去模仿，只要以它为镜子，做好自己就够了。
榜样的力量主题作文篇6
他，既不是班里“耀武扬威”的班干部，也不是肩负学校重任的大队委。他是如此平凡，却成为了我的榜样……
他叫魏天睿，一张白里透红的瓜子脸上，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，加上一头浓密的短发，整个人就可以用“清秀”来形容。
下午上课前，大家要么成群结队地玩“掌上游戏”，要么欢天喜地地来阅读区啃噬课外书，唯有他穿过嬉笑打闹的人群，走到教室角落拿起扫把，一声不吭把教室打扫得一尘不染，阳光洒在他的身上温暖和煦。他还会在每次经过讲台时顺便把黑板擦干净，把讲台桌收拾好。每当我看到这个清瘦的身躯在教室里低头打扫时，一丝悔意与愧疚便会涌上我的心头，更多是对他那不求回报的精神的谢意与赞赏。
他虽说是个男生，却从不爱在课堂上吵闹，他总是安安静静地坐着，眼神专注，记笔记的手不曾停下。午休时，他也从不和别人一起撕撕打打，而是自己一个人，带上一本好书，坐在教室图书角细细品读，周围高分贝的叫喊声仿佛被他的结界自动屏蔽，他一页接一页地痴迷其中，恐怕拿十口巨钟，一百支摇滚乐队加上一千头大嗓门的狼也叫不起他。但预备铃响起时，他总会迅速冲回座位，端端正正地静候老师的到来。他总是自带一种安定的气场，和他熟识后，我也开始享受宁静的阅读时光，在休息时间充实自己。
他勤劳、默默奉献而又热爱学习，他难道不是我们身边的榜样吗?难道不值得我们学习吗?
榜样的力量主题作文篇7
我的老师，她姓王，时年43岁。虽说常年辛劳，不过他那浓密油亮的头发还是那么乌黑，高高的鼻梁上，是一双大大的眼睛，架着一副方框的眼镜，看起来年轻而又不失威仪。
记得那一次，我生病了，一连好几天都没来上课，当我茫然无措的回到学校中时，我急得不知如何是好，课上讲的东西，我也如同听天书一般，这让我更加焦急了。怎么办?怎么办?正在我急得团团转的时候，只听见王老师叫我“胡墅桐同学，放学的时候来我办公室一趟。”我听了，顿时六神无主。我犯了什么错误?这下子完了，又要挨骂了。唉，丢人了!
我忐忑不安地来到办公室，只见老师坐在办公桌前备课。看见我来了，便笑着说“快来，我来给你补补课。”说着，他从一旁拉来一把椅子，示意我坐下。我小心地坐了下来，生怕有什么不妥，让老师批评。只见老师拿来课本，以上课的速度，一点点，一丝丝，一个地方也不落下，他在稿纸上写着重要的地方，一丝不苟。这炎热的六月天，不一会儿就弄得我们浑身是汗，老师的额头上排满了细密的汗珠，被阳光一照，折射出耀人的光彩。老师手中的笔也微微晃动，从笔尖上留下出了对我无限的关爱。一阵风拂过，老师头上的汗珠纷纷坠落，他们调皮地落到桌上，地上只上，溅起一个个兢兢业业的水花。“会了吗?”王老师关切的问我，我一愣，小鸡啄米似的点点头。老师见了，笑了笑，如同一阵春风吹过冰封的土地，一瞬间枝繁叶茂。
啊，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是石阶，让学生们一步步坚实的向上攀登。老师是名灯，点亮了学生们的学习之路……
榜样的力量主题作文篇8
犯错总是难免的，我允许自己犯错。只不过这一次的错误付出的代价有点大，这是我高中以来第一次被学校停课回家反省，但是错过后知道反省，知道从中吸取教训，我觉得这次的代价是值得的，更值得的是拿我这次的经验来警示大家。
我不是循规蹈矩墨守成规的学生，学校一些看来没天理的规矩我也在背地里抱怨。我曾经幻想什么时候自己也能犯一场错，看看被惩罚的滋味到底怎么样。可是我又不敢，觉得太丢人。我想过如果被停课，我就在家里听听歌上上网，吃顿大餐再好好睡一觉。我不是想通过这次的惨痛教训来告诉大家以后坚决不能犯我这样的错误，因为我知道我做不到。就说说我停课一天的生活吧。
8.30到家以后我妈先吵了我一顿，说我令她很失望，我当时觉得这没什么，因为今天周五没什么课，我完全可以在家上一天自习也不会耽误什么。接着我开始写作业，一直到12.30，中间我停下笔几次，因为我在想为什么我没有在学校学习的那种紧张感，在家虽然自由，累了可以歇会，饿了可以边吃边学习，可是在学校我却很快乐很充实，虽然功课紧张，但是我把握好了每一分每一秒，该学习的时候就学习该休息的时候就休息，不会胡思乱想，不会精神紧张坐立不安。吃过饭12.50，我去超市买点东西，在街上遇见了很多长辈，他们都很惊讶我为什么没有上学，我告诉他们我被停课了，他们很诧异，在他们眼中我是个乖巧优秀努力的人，为什么会被停课呢。一个人诧异后我不在乎，可是当两个人三个人甚至每一个认识我的人都感到诧异的时候，我开始羞愧害怕，原来我在他们心中是那么的优秀，而我却让他们失望了。后来我仔细想了想，我的确是没有正视自己的态度，我把自己看的太重，忽略了其他人对我的的期望。我可以不努力，继续犯错，这样我活的更洒脱，可是我就会对不起看好我的人，也会让轻视我的人更加轻视我。我学习不仅是为了自己，还有我的爸妈，我的长辈，他们不希望我犯错，不希望我被停课，哪怕今天的课有多么不重要。
也许大家都有我刚开始的想法，也想尝试一次停课的滋味，这没有什么不可以，完全可以。可是我希望在此之前你应该认真想一下你是否能承担的起停课的责任。你可以对得起自己，但是绝对不能对不起对你有殷切期盼的人。停课不仅仅是一种惩罚，我认为这是一种煎熬，内心的煎熬。在所有人都在学校好好学习的时候，我却在家呆着，也没人和你玩，没人和你说话，还要写