读书的主题作文

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读书的主题作文(精选12篇)

读书的主题作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读书的主题作文样本能让你事半功倍,下面分享【读书的主题作文(精选12篇)】,供你选择借鉴。

读书的主题作文

读书的主题作文篇1

各位老师,各位同学:

大家好!

我是二年级一班宋映黎。今天我演讲的题目是——《读书的快乐》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的'习惯,在妈妈的帮助下。我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名二年级的学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢妈妈,是妈妈把我带到了书的海洋。

谢谢大家!

读书的主题作文篇2

我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋,也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书,也不管是奥数书还是童话书,都是我的最爱。

书,一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑不同的世界。它会把我领向时光逐道,让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地;带我观看海洋,研究太阳的秘密,走向童话世界。

每当我不开心时,就会走进我的小天地,书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本,全神贯注地读起来,读完一本后,留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉,而生气、伤心早就跑到九霄云外了。

我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书,书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识,我知道了十万个为什么也知道了中华五千年;通过读书我的写作水平也提高了;每当老师给我们出一个作文题目时,我总会大显身手一翻。

在我的书群中,我比较喜爱奥数书,每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时,我将喜悦万分,心中洋溢着胜利的温泉。

这就是我的乐趣,我将继续读书,傲翔在书的海洋中。

读书的主题作文篇3

附校的同学们:

古人云:“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,“读书足以怡情、足以博采、足以长才”。职院附校说:有书的日子是幸福的,有书陪伴的成长是坚实的。为此,我校语文科组特为1-9年级的学生精心挑选了课外阅读必读书目(详见附件),并向全校学生发出以下“阅读伴我成长”的倡议。

同学们,学生时代有一种习惯,一旦形成了,就终身受益,那就是阅读的习惯。热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,无不伴随着优秀的书籍。民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。在这生机勃勃的季节,请加入到读书的行列中吧!让我们从晨曦开始,让业余时间远离网络与电视的喧嚣,做一个快乐的读书人!人生有涯,花开有期,让我们用优秀书籍来塑造自己,好读书,读好书,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途;让我们一起与经典对话,与大师对话!让好书启迪我们的智慧,陶冶我们的情操,愉悦我们的身心,升华我们的境界,丰盈我们的人生!让我们携手走在阅读的路上,用先贤的智慧开启我们书香人生,营造书香的附校!

我们期待:有人读了一本好书之后,开始了他的新纪元。

我们期望:每个附校孩子都能成为真正的读书人。

我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

读书的主题作文篇4

文字,是这个世界上最美的东西。许多时候,我们语言所表达不出来的含义通过文字表现却另外有一番风景。要想写出特色,最重要的还是“悦读”。

董其昌说:“读万卷书,行万里路。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”周恩来也说过:“为中华之崛起而读书”。已经不记得从几时开始慢慢喜欢读书,只知道,每品一本书就仿佛进入了另外一个世界,你可以跟随情节的发展而或哭或笑,这也许是真的融入了吧!跌宕起伏的心情又可以因为一个美好的结局而欢喜,这就是读书的魅力。

读书,更多的时候也是一门艺术。

读书是一种能够享受生活的艺术。《五柳先生传》中“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”当你遇到困难枯燥烦闷时,读书可以使你心情愉悦;当你惆怅迷茫时,读书能平静你的内心,让你理清前行的道路;当你心情欢快时,读书能让你去发现身边更美好的事物,让你觉得读书是一种美好的享受。正所谓“书籍是人类进步的阶梯”。

还是一种提高自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知义”,读书本身就是一个学习的过程。每一本书都有其独特的故事,一段故事讲述一个人生,一个人生折射一个世界。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都有不同的收获。读书是一种优雅的姿态,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书更是一种充实人生的艺术。一个人,如果不看书,那么他的人生就想空心的竹子一般,空洞无物。书是我们最大的精神财富。书本是甜的,要想让甜蜜充满人生就要读书,每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。

喜欢读书的人,春夜里,凉风习习;夏夜里,月明星稀;秋夜里,桂香浮动;冬夜里,北风尽吹。一书在手,便是与智者畅谈,与朋友倾诉。忘却了生活里的纷争,远离了尘世的浮躁。游走在生命间,得失荣辱也不过沧海桑田罢了。

心境不好时,读书得以改变心境。心境好时,心境可以改变书的意境。当我所失去所有渴望时,只要手中还有书在,那么希望就没有远去。一课小草,也能装扮大地;一朵小花,也能展现风景。只要心中装有知识,四海都能为家。

读书的主题作文篇5

书籍是人类进步的阶梯。它像灯塔,照亮我前进的道路;它如导航,指引我走正确的方向。

我很少出门,没有能去看看祖国的大好河山,也没能去领略世界各地的美景。是阅读让我知道了祖国的桂林山水,黄山奇松,苏州园林;是阅读让我知道了美国的自由女神像,法国的埃非尔铁塔,日本的富士山;是阅读让我知道了南极北极的寒冷,撒哈拉的炎热,太平洋的凉爽。阅读让我看遍世界。

我不是古人,没有生活在古代,不能了解中华文化的渊远历史。是阅读知道了孔子的儒家思想,秦始皇的一统全国;是阅读让我知道了汉武帝、唐太宗、成吉思汗、康熙帝;是阅读让我知道了四大名著的悠远背景。阅读,让我返回千年之前。

我是一名普通的中学生,没有接触过名人,也没有那种对某些事物的深刻情感。是阅读,让我知道了越王勾践卧薪尝胆的毅力,鲁滨逊荒岛求生的勇气;是阅读让我知道了简爱对世界的善良,霍金对生活的自强不息。阅读,让我感悟人生。

我是个普通人,不能看到宇宙,不能发现其它的微小物体,是阅读让我知道了宇宙没有尽头,宇宙有许多的星系、星体;是阅读让我知道了火星、金星、木星、土星、水星等的外貌,明白了月亮上并没有嫦娥、玉兔和桂花树;是阅读让我知道了世界是由物质组成,我们不能看见细胞、分子、质子、电子、夸克等。阅读,让我了解生活。

通过阅读,我学会了用微笑面对人生,学会了勇敢去做自己,学会了体会生活的乐趣。是阅读教会了我长大,它伴随着我成长。

读书的主题作文篇6

我不太爱看书,只有在父母的催促声中,才会捧起书本囫囵吞枣地读一遍,不求甚解。这次也不例外,为了完成“暑假读好书”这个活动,在老师的推荐下,我勉强借了几本书来看。

这个暑假我看了三本书《海底两万里》、《爱的教育》、《童年》。

《海底两万里》这个故事发生在1866年,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。

《爱的教育》这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。尤其是《意外的事件》这一节内容感动了我:二年级学生罗贝蒂为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人啊!

《童年》这部作品描写高尔基的童年是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,两个舅舅为争夺家产而不顾一切,幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。但生活的困苦并没有使他退却,他勤于学习,刻苦耐劳,成为一个意志刚强、有理想有作为的人。如今过着美满、幸福生活的我们更要珍惜这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

这个暑假我过的真有意义,在书香里我的心灵成长了许多。机智勇敢、勇于进取、努力学习已经遍布我心灵,我变得喜欢看书了。从此书香会伴随着我成长。

读书的主题作文篇7

我看了很多书,例如,,,等。其中我最喜欢的是。它让我懂得学习要讲究方法,生活要劳逸结合。

我刚学习了五年级第一单元的知识后,明白了很多关于读书的方法,阅读一本好书,就是跨越时间和空间,这是多么美妙的事情啊!中的小女孩渴望读书,她如饥似渴,贪婪地偷偷读着书。里的大树对小苗说过:小时候要背200首诗,50篇古文。让我明白了一本你喜欢的书就像你的朋友,你的家人,就算是读了100次,你还是能从书中了解新的东西。在里,作者让我知道:平时要多积累好词好句,这样天长日久,你的文章就有了优美的词句,写作时,你就可以大显身手。

写到这,我发现自己有一个缺点:对于我不喜欢读的书,我不会认真去读,只是随便翻翻。我一定要改掉这个毛病,就像书上说的,管你读哪本书,它都是你一个人的东西,因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。

我的读书体会是:小时候要多看多背,不管你看什么样的书,都要认真去读,一定会有收获的。同时我们要养成良好的阅读习惯,一生都与好书相伴,不要把看书当成一种负担,而是要把看书当成一种供自己娱乐的习惯。

读书的主题作文篇8

我,人称“小书迷”。在我认为,读书其实就是一种享受。书就是我形影不离的朋友;是我朝夕相处的伙伴;是我知识渊博的老师。书时时刻刻都在陪伴我成长。

记得我儿时的时候,正当我还在牙牙学语,爷爷就“命令”我每天都要背上三首唐诗。于是,我便从“鹅,鹅,鹅。”的声音下成长起来。每当我面对那些毫无生机的文字时,我恨不得把那本书扔进垃圾桶里面。我觉得读书是世界上最最最痛苦的事。

时光荏苒,我已经上小学了,我慢慢地改变了我对读书的看法。那就因为在我七岁生日的时候,妈妈送了我一本《三国演义》当作生日礼物,我漫不经心地拿起来,随便地翻了三两页,就似乎被拉入书中的情节中:我好像变成了知识渊博的诸葛亮,镇定自如地帮刘备解决难题;我好像变成了大名鼎鼎的赵云,在长板坡上杀得敌人片甲不留,还救出了主公的儿子——阿斗;我好像变成了威风凛凛的吕布,拿着方天画戟,一刺、一桄、一防,与刘关张三兄弟战斗……从此,我慢慢爱上了书里的人物,更爱上了读书,有时甚至连吃饭也捧着书。

醉心读书使我这样爱着读书的“小书迷”的课外知识提高了不少,同时,我的习作水平像飞了一样,提升了许多,还间接把我在班级里面语文成绩的排名从中上,提升到了名列前茅了。以前默默无闻的我,现在只要一提我的名字,就肯定知道我是一个语文学霸。

书时时刻刻伴着我成长,还使我明白了许多做人的道理,现在我这个“小书迷”一离开书,就无法生存了。我看书的时候,就像高尔基先生说的:“我看书,就像饥饿的人扑在面包上。”

读书的主题作文篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”之后,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

读书的主题作文篇10

书籍是人类无言的老师,它教给我们课堂少学不到的东西,是一座知识的宝库是我们人类忠实的朋友,是我们生活中不可缺少的一部分。“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”笛卡尔曾经说过。在我们小的时候就在摇篮里听着妈妈讲着故事,从小我盟就收到了书籍的熏陶,也让我和书结下了不解之缘。

从幼儿时期到现在已步入初中的我,从阅读《安徒生童话》、《伊索寓言》到阅读十大名著,文学的种子已在我心灵的深处发芽。还记得小时候爸爸从城里第一次给我买的两本书,一本是《21世纪十万个为什么》还有一本是《成语故事》,刚买回来我就爱不释手,可惜那时我认识的字有限书上很多自我的不认识我只能在父母空余时间让他们读给我听。于是,爸爸又买了一本新华词典并叫我如何查找生字词让我一边阅读一边查找生字,就这样我认识的字也越来越多以前不会看的书现在又可以自己再看一遍。

有一次,我正趴在床上阅读向朋友借来的《绿野仙踪》,正读到多萝茜要回到家乡 这精彩的部分时,奶奶的声音传来了:“家里的盐没有了!去村上小店买一袋回来!”我极不情愿地放下书,骑上自行车去买盐。一路上,我的脑海里都是多萝茜和她的小狗托托,仿佛多萝茜的命运是对我事关重要的似的。到了商店,我拿着盐准备付账时,却发现一件极其可悲、极其丢人的事:“没拿钱!”于是,我又破天荒的回到家,可再去已经来不及了,就这样,我品尝到了一顿无色无味的“素斋”。

还有一次在阅读《三国演义》的时候看得津津有味,每一段文字都认真的看过去,书中的人物也被描写栩栩如生我就想着我要是也可以写出这样的美文就最好了。我拿出一支笔把文中觉得好的词句都画出来模仿他的写作方式开始仿写句子虽然我写的句子不如文中的精美,我也写不出他这种境界,但是我喜欢上了三国,不仅是他尔閲我诈历史更是把人物美丑写的十分分明让人读到就能领悟英雄的壮志凌云鄙视卑鄙小人的可耻行径。

读书不仅可以增长知识还能丰富生活,学到生活哲理,读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

读书的主题作文篇11

我看完邹越老师叙述的一些真实故事后,心里有了很大的感处,让我懂得了老师和父母对我的付出与期望。

当邹越老师讲完一个发生在马拉松比赛中的故事,问什么是奥林匹克精神,我就在那故事讲完的一瞬间,明白了只要坚持,就是永恒的冠军。

每当你打开作业本、书或试卷的时候,你的耳边就会响起一个声音:孩子,好好读书吧!将来会有用的!那是你的父母、老师、每一个爱你的人发出的!

每一个孩子都是在父母的娇生惯养中长大的,其实,溺爱是一种很大的伤害。俗话说穷人的孩子早当家,在这里,我要送给那些溺爱孩子的家长们一句话:流水遇到断崖,方能显现瀑布的壮观。雄鹰只有飞上蓝天,才能见到大地的辽阔!

人民老师,一个多么伟大的称谓呀!当我们玩耍的时候,老师还在办公室里备课;当全市万家灯火熄灭的时候,我们进入了梦乡。可还有一盏灯,在闪烁着微弱的光芒,那是老师的家。老师坐在桌前,不知疲倦地批改着全班同学的作业;有的老师甚至为了自己的学生,连自己的生命都舍去了人民教师多么伟大呀!

一位教育家说过:没有感情,没有爱,也就没有教育。

普通的乡村教师张素英老师从教29年,__年的教学生涯是在与病魔的抗争中渡过的。当她瘫倒在讲台上后,在以后的治疗中却以顽强的毅力使自己站了起来,仅用了半年的时间就重新站在了讲台上。仅管她还需要倚着讲桌讲课,尽管她还得趴在炕头备课和批改作业。这些都是缘于一个字爱,她唯一的愿望,是努力把学生教好!

在5.12汶川大地震中,谱写了多少感人的教师故事,又有多少优秀教师为了保护他心爱的学生而长眠于地下。

在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。

崇州市怀远中学教学楼因地震发生垮塌,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱着的学生们他带领孩子们疏散时,听到有学生掉队,义无反顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴忠洪和几名孩子被吞噬

是这些普通而又优秀的人民教师保护了那些幼小的生命,是他们培养了一批批的人之骄子,桃李满天下,是对他们最好的回报!

我相信,只要有爱,世界一定会变得更美好!

读书的主题作文篇12

灯光之下,岁月冲刷跃然纸上;纷扰之间,烟雨缠绵滑落心田。刹那回眸,可曾记得书海泛舟?——题记

轻轻吹开一层灰,几行油墨字呈现于我眼前,轻抚,熟悉与温暖涌上心头。泛黄的书页下是一颗永不泛黄的心。

岁月倒流回婴儿时期,那时的我还在牙牙学语。在妈妈的怀抱中,我结识了大灰狼、小红帽、三只小猪、白雪公主与小矮人……在书中,这个奇妙无比的世界里,我怀抱着小小的期许。

上幼儿园的时候,我刚认识一些字,每个字对我来说,都值得向亲人们炫耀一整天。我怀着更大的好奇,去探索书中像大海一样神秘未知的领域。

上小学一年级了,我看的书越来越多了,我的问题也是无穷无尽的。看完了《十万个为什么》,便有了更多的为什么:黑洞会吃人吗?嫦娥中秋时分也吃月饼吗?太阳为什么比我的手掌还小呢?

三四年级我的收获更多,有《父与子》《日有所诵》《拇指班长》等。每当我读完一本书,心里满是激动与自豪。一聊到书,我的话匣子就关不住了。读《哈利·波特》与《查理九世》时,我好像一栽进去就出不来了,跟同学们激烈地讨论,甚至还偷偷在半夜看书,过着“刀尖上舔血”的日子。

现在我六年级了,接触了更多的名著和散文类书籍。曲折的故事情节扣人心弦,不同的时代背景、不同的人物特点,令人深思、给人震撼。我也喜欢曹文轩的作品,宁静安详,让人沉思,似一股清泉渗进人的心底,又像夜间的灯火让人觉得温暖。在夜晚读诗更是我的喜好,我寻觅不到丁香花般姑娘的情愫,挽留不住江南的春光,只见微风吹皱了春水,点亮了繁星。

走进书房,从绘本到诗集,从科幻小说到名著,一本本书皆是我的里程碑,见证着我的蜕变。我从唐诗宋词中领悟到古今文化的精髓,在名著中吸收经典,在名言警句中立下远大的志向。

让我们:多读书,读好书,好读书。书香浸润童年,阅读伴我成长!

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