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反思随笔作文600字

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反思随笔作文600字(优秀10篇)

反思随笔作文600字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的反思随笔作文600字样本能让你事半功倍,下面分享【反思随笔作文600字(优秀10篇)】,供你选择借鉴。

反思随笔作文600字

反思随笔作文600字篇1

在生活中,总有一些事做了之后让自己后悔、后怕。其实,我也经历过这样的事,请大家随着我的讲解,进入我的故事中吧!

我有一个好朋友,她每天和我一起吃饭。这天吃完饭,我发现她的拳头紧握,我想逗逗她,于是就故意扒开她的手,她在打闹过程中不小心松开了手,里面的东西滚落在地上,闪闪发亮。我趁好朋友还没反应过来,捡起来一看——是一枚“戒指”。我心里顿时升起了一丝疑惑:她不是家里很穷吗?怎么会买这些小玩意?我看着好友,发现她正像一个犯错的娃娃,红着脸,低着头不说话。

我立刻发现不对劲,于是用一股不可抗拒的声音对她说:“这个戒指是你买的吗?”她被我严肃的表情吓住了,“哇”地哭起来,我顿时慌了神,急忙地说:“是你偷的也没事,我。……我帮你保密。”她这才停止了哭声。在以后的日子里,她时不时从小店带回来一些小玩意,有时是几颗糖,有时是一个便签……我很想把这件事说出来,但又怕自己失去了这个好朋友,我陷入了左右为难的局面。终于在一个星期一,老板抓住了这个“贼”并送去了校长室,最后全校批评。经过了这件事后,我和她越来越疏远了。她每次吃饭都不和我一起,每次看到我都绕道而走,好似我会趁她不注意吃掉她,平时也拒绝和我说话。

经过这件事,我开始反思,为什么不在第一时间纠正她的错误,并让她知道这事是可耻的,反而继续默许她做这种事呢?结果让她当着全校被批评,以致于和我渐行渐远,我很是愧疚。

反思随笔作文600字篇2

今天是教师节,我们本想表现好一点,让老师高兴,所以今天每位老师喊上课时,我们都一起说:“老师,节日快乐!”

品社课的杨老师来上课时,听见这句话原本还很高兴,但是,接下来发生了一件不应该的事,让杨老师十分生气,万分伤心!

本周二,杨老师布置了一项作业。当时,我们全班同学都承诺杨老师:“一定认真完成!”可今天一检查,竟然全班同学都没有认真完成,甚至几乎都没有写。这时,杨老师脸上的笑容停止了,变成了一副很严厉的表情,开始一个个询问我们,我们顿时一个个低下了头,谁也不敢说话。

这学期以来,我们一直都在学:“讲诚信,诚是做人的核心,信是做人的根本!”并且,我们也一直在努力做个讲诚信的人,可是,由于是品社作业,大家以前都没有重视,可这次是我们事先已经承诺过的,要认真完成,但我们没有做到对杨老师守信,而且又是在教师节,让杨老师生气、伤心,实在是太不应该了。作为对自己的一次认真反思、一次警钟!我把它发到博客上,希望它能时时提醒自己,要一诺千金!

其实,我是写了作业的,可当杨老师让写作业的同学举手时,我回头看了看,班里竟没有一个人举手,我立刻犹豫了,到底举不举手呢?这时,金圣凯站了起来,老师问他认真了吗?他说认真了,可老师检查时,认为他不够认真,而是严厉地批评了他。我顿时呆了,再也不敢举手了,生怕老师也批评我。

后来我仔细检查所完成的作业,的确感到自己有点不认真,字迹不够工整,每项约定不够深刻,因此也没有完全做到“一诺千金”“一言九鼎”这句古训!

杨老师,对不起!我错了,下次我一定做个讲诚信的好孩子,请您相信我!

反思随笔作文600字篇3

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。

这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。

其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处,所以我以后要多做一些语文的阅读,还要多复习课文的作者资料。通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。

英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

我觉得我应该加油!!

反思随笔作文600字篇4

阳光,橙中透黄。一个早晨,花辰月夕,空气如一杯橙子味汽水那样香甜。刚从梦中清醒,樱花枝上飞着几只大红蝴蝶,阳台上的水仙花微微摇动,好看极了。可屋子里一股浓浓的火药味在空中弥漫,越来越浓。就在前几分钟,弟弟把我种了大半年的葫芦藤连根拔起,花盆也被摔坏了,不管什么东西和人呆久了都会产生感情,弟弟刚摔坏了一个陪伴我大半年的葫芦藤,能不生气呢?我反手把弟弟推倒在地上,弟弟哭了起来

这时,听到哭声的爸爸妈妈从房间里走出来,面容十分严肃,像两个审判官。她们看了看坐在地板上大哭的弟弟,又看了看滚落在一旁的葫芦藤,立刻就明白了发生了什么事情。爸爸妈妈把弟弟从地板上抱起后,向我走来并把我大骂了一顿,责骂内容都是一些弟弟还小,要让着他的事。

我委屈极了,我把自己反锁在房间里,小声嘟嚷着,又是他小,又不是第一次了,老是把我的东西弄坏,那个葫芦藤我已经种了大半年了,我能不生气吗?还是你们给我买的呢。我说的语无伦次,过了几个小时,到了晚饭的时间,我也感到饿了,自己就小心翼翼的从房间里走出来。

当我走到桌旁的时候,看到了一个白色的花盆,里边种着葫芦藤,吸引我的不是葫芦藤,而是这个花盆。这个花盆里面种的是几苗大蒜,我五岁的时候,和弟弟现在的情况差不多,只是当时并没有把花盆打坏,那时的爸爸妈妈也是轻描淡写的说了句:没事儿,孩子还小,不懂事。这时,我哭了起来……

是啊,弟弟也小呀,他也不懂事。其实自己也有错,我也不该把花盆放到那么低的地方。

反思随笔作文600字篇5

马上就要第一次月考了,本该紧张起来,认真复习的我这几天却松懈下来了。不论是从课堂听课还是写作业,英语听写方面都大大不如从前。

首先,是听课方面,听课总爱跑神,手中还经常玩一点东西或者摸脸上的痘痘,虽然这种现象,让观看监控的老妈提醒过不下十遍,但是,只要一上课,过不了多长时间,就会忘记老妈的嘱咐,手又不自觉地去抠脸上的青春痘,导致上课跑神,所以,我一定要把这个坏习惯改掉!

再一个就是英语听写,每次英语听写,群里全对的没有我一次,每次都是对一半,错一半。句子的结构我也没当回事儿,所以每次英语句子听写都错一大堆,妈妈就让我事先准备一个英语纠错本,把每次写错的句子摘抄到纠错本上用来复习。刚开学的时候,坚持的挺好,可是后来慢慢的坚持不下去了,本来英语听写小韦好转的,我又一下子退步许多,看来我要坚持纠错,把英语听写提升上去。

然后就是作业问题,刚开学时,我会在课间小自习把大部分作业完成,但是后来就松懈下来,作业堆积在晚上,常常完成很晚,也没有时间在晚上进行复习和预习,休息也很晚,会导致第二天上课状态不佳,就成了恶性循环。

距离月考时间所剩不多,是骡子是马拉出来一溜就知道。又是一次证明自己的时候,只要还剩一天,我们也要打起精神,以最佳状态迎来这学期的第一次月考。

反思随笔作文600字篇6

星期六中午,我刚上完数学课回来。因为昨天老爸说送了我生日礼物。在某宝上可以看,所以一回家,我就迫不及待的洗了手,拿起了手机。

“桐桐,在干嘛呢?记得写作文啊!”“嗯。”我心想,“再看一会儿吧,我还有的是时间呢。”于是就又重新拿起了手机。

“还没写作文呢?”“啊,要写作文吗?”我还想装糊涂。“我不是让你写作文吗?你刚刚到底在干什么?”我语塞了,妈妈仿佛猜到了什么,“你是不是在玩手机?交出来,快点!”“给!”我不情愿地交出了我宝贵的手机。

“把作文本拿出来,快点写!”我心想,唉,怎么能这么冲动去拿手机呢?而且妈妈还让我把作业完成了,就不应该去用手机。应该第一时间去做作业。这下好了,手机没看成。反倒被没收了。丢了夫人又折兵啊。

我很快的写完了作文。就是妈妈的气已经消了一半。他心平气和的跟我说:“桐桐啊,你刚才为什么不好好的写作文呢?快速的完成作业多好啊,你看你现在有没有觉得很轻松呢?你下次就要记住了,不管在什么时候,先做完作业再去做其他事,好吗?”

是啊,先做完作业再去做其他事,确实会轻松多了。而且还不会引发一些不必要的争吵。我还得记住自己应该什么时候做什么。不要总你们有很多时间。一寸光阴一寸金,得懂得珍惜时间。

反思随笔作文600字篇7

在反思中反思坐在这里写反思,反思自己的工作,更反思自己如何成长。今天下午三点半我们集合与三楼参加全体教师会议。会上,校长针对视导检查反馈,语重心长的提醒老师如何做到专业化成长,提升自己,找出自己的不足。边听边深思,我们的问题出在哪?

从教学的角度考虑,我认为挖掘教材是关键,只有把文本内容吃透了,驾驭课堂才会得心应手。把握单元整体教学的六种模式,形成自己的教学思路,课堂底蕴才会丰厚。从学生的角度考虑,学生存在差异大,学生学习态度不一,备课必须留出机动问题,预设课堂上学生会发生怎样的学习反映,教师该怎样处理,怎样应对,从自身学习方面考虑,加强学习很重要。特别是参与的远程研修,给我们提供了这么一个很好学习的机会,平台,我们应该好好抓住这样的学习机会,向专家,向有经验的教师学习,多浏览,多涉猎,哪怕是一条条小小的评论也不放过,积累经验,丰富自己,让自己的头脑变得年轻,聪慧。从教研组角度考虑,积极配合教研组开展的活动,多参与、讨论、备课、上课,在群体中成长自己,弥补自己在教学上的不足。从课题开发研究角度考虑,以语文教学为依托,把口语交际课题落在平时,积累在平时。扎实有效的顺利通过。从学校管理角度考虑,积极配合领导的工作,配合班主任工作,以学校为根基,认真履行自己的职责,用党员的标准时时处处严格要求自己,以教师职业道德规范自己,践行自己。

总之 ,工作中有问题就要改正,就要接受,就要去行动,更要去学习,在学习中成长自己,在学习中履行自己的义务。

反思随笔作文600字篇8

期末考试成绩发表了,我的成绩还是不理想,问题主要在数学上,只打了82。5分,仔细地浏览了一遍试卷,考砸的主要原因是:粗心、马虎,做题不认真。这使我想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

“细节决定成败”,我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问,甚至在书写时丢三落四等等,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。

“态度决定一切”,我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算,对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎,总认为考试时认真做就可以了,可一到考试时还是答不对,从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后,我要改变自己的学习态度,从基础的知识学起,注重一点一滴的积累,并加强训练,确保在基础知识方面不丢分。

“知己知彼,百战不殆”,我要在失败中吸取教训,不断提高自己。虽然这次没有考好,但我不会灰心丧气,不会气馁,我要从现在开始,充分利用这个假期,制定一个学习计划,确立新的学习目标,并长期坚持下去,不断提高自己。

有志者事竟成,失败乃成功之母,我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,我相信,在下次考试中一定能取得满意的成绩。

反思随笔作文600字篇9

离期末考只有一天了,怎么办呢?我还没复习好,可是拿起书来,我就很浮躁,背两句就受不了了,中考的成绩已经出来了,这又一次给我敲了一个警钟,不能再这样了!看着别人个个已经复习好了,自信十足的样子,我很怕将来临场发挥失常的话。。我不敢想下去。要是这次数学再考砸,我真不知道应该怎么办。复习又复习,很容易就走神。老天保佑!保佑我能够超常发挥!

对数学,我是又恨又怕,上次就能是发挥不好,差点倒数有名。

难道我是思维不够敏捷,上课不够认真,没有多做题吗?无可辨认,这些全都是。

再忍几天,很快就过去了,只要现在刻苦一下,就能换来一整个暑假的轻松,难道我想等到将来才后悔吗?现在努力,对自己是有用的!尽管这样。

,也只能换来片刻的宁静,在心灵深处,我渴望平静,同时又很想无拘无束,像童年那样随意挥洒我的快乐,可是一切都已经不一样了。我们都需要长大,要奋发,要进取!尽管我并不希望自己变得太懂事,但现时必须要这样!

虽然我们都需要学习,但我更喜欢外国的学校那样,人性化,不用过分追求高分,能够让我们更好的发挥自己的特长,而不是想现在这样要求科科都要优秀,当然这对一个人的全面发展有作用,但在同时也使我们。

啊!音乐、美术、书法,我们也需要,但是学校片面追求高分,把副科都抛开了。

在老师口中所谓的坏孩子,就是因为他们没有好好学习,没有考高分吗?那是一种情绪的转变,有是我很羡慕他们,但在同时也觉得很可悲。

总而言之,生活还是要继续,人还是要进取,试还是要考,该面对的还得面对,有时转换种思维去思考,也许就会豁然开朗。

反思随笔作文600字篇10

内心有很多的感慨需求表达,每当静下心来去反思自己的时候,总觉得自己差的好远,与他人相比,自己还需要更努力,更近一步。

我不知道别人是怎么这样成功的,但我相信唯一的一点就是他们绝对经历了千万次的磨炼以及百分之百的努力。我认真的回顾自己的经历,或许不是不够努力,也可能需要努力的方向,稳定目前浮躁的内心。

仔细思索,我很羡慕一些同龄人的成就,他们的人生好像很精彩,而我大部分时间都是浪费的,虽然我在图书馆学习很努力,但基本上是无目的的学习,只凭借一时的兴趣,有时想起学习什么的时候,便拿相关的书籍阅读一下,过后就随之而去,不再留恋。

没有脚踏实地,只有一时的热情,总认为自己了解一些东西,就认为自己很厉害,此刻我深深感受到这样的念头是不对的,而在这矛盾之中,我陷入迷茫。

我不知道我该做什么?去学习什么?而什么知识又是对自己有用的?自己是否能够坚持不懈的学习下去?这些都是未知,也激发了我探索的乐趣。

人本身就是一个矛盾综合体,在矛盾之中成长,思考人生。我不知道思考时间是多长,清醒的时分我已经明悟了自己的内心。

不管下定决心去做什么,在这过程中你会付出什么,最重要的是保持两种优秀的品质——坚持不懈和脚踏实地。付出了,努力了,就算没有取得好的成就,你依然是成功的,留下了成功的脚印。

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