中小学以友善互助为题的班会2019精彩学生代表发言稿五篇

由雨桐供稿

  我们作为祖国的未来,更应该友善待人,从身边的每一件小事做起,将八仪四礼牢记心中,这样,我们的世界才会更美好,我们的成长才能更加完善。今天小编在这给大家整理了五篇中小学以友善互助为题的班会2019精彩学生代表发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  篇一:中小学以友善互助为题的班会2019精彩学生代表发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  为人友善是每个人都应该去做的事情。没有友善,再晴朗的天空看起来也是灰色的。那么,友善到底是什么呢?做到友善很简单,主要在于你要不要去做。

  友善是当别人伤心时,你会去安慰他;友善是当你看到别人摔跤了,你会上前去扶她;友善是当你看见有人需要帮助时帮助他……一个小小的举动,看似平凡,但是快乐了你我,温暖了他人。如果在这个世界上每个人都做到了友善,那么这个世界会充满阳光和欢笑。

  有一次我回宿舍洗澡时,看到了一个低年级的小弟弟坐在地上哭,我们几个女生看见了,就上去问他怎么了?可是那个小弟弟一直哭哭啼啼的,说也说不清。后来女生们不耐烦了,就都去洗澡了,我实在担心洗澡晚了会被老师批评,就也去洗澡了。但是,在那之后,我真的很后悔没有好好去安慰他。因为如果在我伤心的时候,有人来安慰我,我心里会暖暖的,就不会那么难过了。所以下次再遇到需要帮助的人,我会尽我所能地去帮助他。

  还有一次,是在一次夏令营中,我们去景点参观的时候,那天是雨天,一不小心,有一位小伙伴从台阶上滑倒了,膝盖都摔破了。我们都伸手去扶他,但是看着伤口,大家都焦急万分,怎么办呢?这时,旁边一位陌生的小朋友从他妈妈的包里拿出了创可贴,并小心翼翼地贴在小伙伴的伤口上,我们都感动了。萍水相逢都能伸出援手,这就是友善。

  友善给我们带来了幸福与温暖,友善是我们每一个人都需要的信念!

  篇二:中小学以友善互助为题的班会2019精彩学生代表发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  哲人说:“友善是道德中最大的秘密。”

  记得有这样一个故事:

  鲍勃·胡佛是位有名的试飞驾驶员,时常表演空中特技。一次,他从圣地亚哥表演完后,准备飞回洛杉机。倒霉的是,飞行时刚好有两个引擎同时出现故障,幸亏他反应灵敏,控制得当,飞机才得以降落。虽然无人伤亡,飞机却已面目全非。

  胡佛在紧急降落以后,第一个工作就是检查飞机用油。不出所料,那架第二次世界大战时的螺旋桨飞机,装的是喷射机用油。回到机场,胡佛见到那位负责保养的机械工,年轻的机械工早已为自己犯下的错误而痛苦不堪,眼泪沿着面颊流下。

  然而,胡佛并没有责备那个机械工人,只是伸出手臂,围了围工人的肩膀说:“为了证明你不会再犯错,我要你明天帮我修护我的F-51飞机”。相信胡佛的做法已经足已让年轻的机械工终身记住这一教训,永不再犯。

  胡佛的举动一定能打动你。那么,在我们的生活中,我们是否能像胡佛一样,存有一颗友善的心呢?

  记得读小学时,有一次学校要举行双人跑步比赛:是用绳子绑住一位队友的左脚和另一位队友的右脚,然后两人一起跑,看哪个队最先到达终点。为了取得好成绩,我和队友李遥每天中午都在操场上顶着焦灼的太阳训练。

  一天中午,天气照样炎热难耐。训练之前,李遥说他要去沙坑玩一会儿,而我则来到树荫下避太阳。过了许久,我实在等不了了,就去叫他。可他好象有什么心事,自顾蹲着没有理我;蓦然间我像点着火的双响炮——气得蹦起来,随手用绑脚的绳子狠狠地勾了他一下……好一会儿,我才意识到我太粗鲁了,随即向他道歉;没想到宽宏大量的他原谅了我。随后我们又开始投入到训练中,似乎什么事也没发生过……

  凭着两人的同心协力,我们一举夺得了校双人跑步比赛冠军,还被选拔参加区比赛呢!尽管这件事过去许久了,但如今仍旧历历在目。我想,队友李遥那颗友善的心,就像胡佛一样,一直在鞭策我做一个友善的人。

  篇三:中小学以友善互助为题的班会2019精彩学生代表发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  说到友善,我情不自禁地想起一个人。她曾帮我做过一件事,解了我的围,让我感激不已。

  我刚上初一,班主任老师也许认为我责任心较强,就把拖教室地面的任务交给了我。也正是因为这个任务,我认识了她。她便是帮我解围的那个人。

  那天,我拖好地,兴冲冲地拿着拖把冲下楼。来到水池旁,一边享受着洗拖把的快乐,一边欣赏着校园的美景。可就在我关水龙头的那一瞬间,出现了意外。也许是因为我用力太大,也许是因为别的什么原因,水龙头竟然掉下来了。顿时,水龙头如决堤的江河,水奔流而出。眼见离上课的时间越来越近,我的心里也越来越着急。无论怎么急,都想不出办法。有同学看见了我的窘态,让我不要管它了,就让它这样流吧。我也想这样做,但心中却有一股力量驱使我留了下来。她,学校的一位女职工,在水池处洗衣服。她看见我很着急,便提醒说:“把它装起来不就行了吗?”“我不会。”我只能这样回答。大概是出于同情,她便亲自来修。也许是老天可怜我吧,她竟然真的修好了。我很开心。又担心它再次“决堤”,只得“十六计,走为上计”。非常抱歉,连句谢谢也没有跟她说。

  友善的品质,在她的身上体现得淋漓尽致!

  虽然事情已经过去很长时间了,但我始终都不能够忘记她。我跟她只是萍水相逢,甚至连她的名字都不知道,但只因友善二字,我们才有了一面之交。可见,人心的力量确实强大。

  篇四:中小学以友善互助为题的班会2019精彩学生代表发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自一(2)班的郭海琳,今天,我发言的题目是《诚信立身,友善待人》。

  诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人。

  高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥,任庆河。他原来的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急,因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待,引起了众人的关注和赞誉,他也因而在网络上被网民称为“诚信鸡蛋哥”。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。所以,作为中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。

  同学们,让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子,让我们的学校变得更加优秀,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  篇五:中小学以友善互助为题的班会2019精彩学生代表发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  友善,是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善,是一轮红日,融化心灵的冰块;友善,是快乐的源泉,愉悦人们的身心。

  记得有一天,奶奶带我去动物园玩,我和奶奶一起上了15路公交车。今天运气真好,车上正好还剩下两个座位,我和奶奶赶紧走过去坐下,司机刚要关门,正在这时,上来一个挺着大肚子的孕妇,她慢慢地走上车,我心想:我是让给她坐呢?还是不让给她坐呢?可我转眼一想,虽然我是一个小朋友,但这位阿姨更需要这个座位啊!想到这,我立刻起身向前扶住阿姨的手,指着空着的座位说:“这里有座位,你来坐吧!”她连忙摆摆手说:“不行,不行,小朋友,你坐吧!”奶奶看着我,脸上露出了会心的微笑。我连忙跑到奶奶身边,奶奶一把将我抱在怀里,这位阿姨才安心地坐下了,对我说:“小朋友,谢谢你!”

  我现在生活的二(1)班,也是一个友善的集体,当我遇到困难时,同学们会伸出热情的双手帮助我;当我心情烦闷的时候,同学们会来到我身边安慰我;当我在学习上迷茫无助的时候,杜老师会拉着我的小手,给我战胜困难的勇气……

  友善是快乐的源泉,愉悦身心。啊,友善,人间因你而快乐,世界因你而美好!


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