小学作文我的妈妈:我的妈妈

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  我的妈妈今年42岁,个子不高,(身体)也很瘦。别看她有点老了,但是很爱看书,(在那)她娇小的脸庞上还长一双黑黑的大眼睛和一张爱自言自语的嘴巴。(别看她有点老了,但是很爱看书,)【评:写外貌要放在一起,集中去写,写完了再写妈妈的爱好。】

我的妈妈

  有一次,我正在卫生间里做我的“试验”,突然,妈妈大喊一声:“快去看书!”我听见了就当做耳旁风,继续做着我的“试验”。妈妈看我半天不出来,就走到我的身边,对我小声说:“走,妈妈跟你一起去读书!”说完,她就把我推到了书架旁。我也无奈地走(过去)到书架旁去看书。我和妈妈各挑一本自己喜欢的书,坐在床上看起来。因为我是被逼过来看书的,所以我大略(地)的把书看完了一遍。【评:第二个“书架旁”可以省略,句子会更简洁。】

  把书看完后我就东张西望。妈妈看(到)了,就问我书里写了什么,(她)仿佛看透了我的心里。我支支吾吾(地)的说了一大堆,(也没有说出书中的主要内容。)之后,(妈妈听后脸色立刻严肃起来,)她对我说:“你还是继续认真(地)读书吧!”于是,我又一次被逼着读了起来。唉,我的妈妈真是活到老学到老啊!【评:“说了一大堆”是什么?妈妈听后有怎样的神态?】

  妈妈的嘴时不时地就开始自言自语,真像一个“魔鬼”。

  平常,我们家就像一个猪窝,(一片狼藉,)几乎没有容身之地,(可)但是妈妈都一声不吭。但是那一次下班刚跨进屋门,(她)就自言自语(地))的说道:“这家没(有)个样子,那儿三个人都像死了一样,也不打扫一下。别人看见了都得笑话死了。”【评:妈妈的语言符合人物的身份。】

  这话恰好被我给听见了,我很失落,因为那儿三个人里包括我。我可是家里(公)认定的“小帮手”啊!没有做好,岂不是要把“职位”让给别人吗?(我)也是让妈妈(失望了)疼苦啊!(想到这儿)我听了后,回到卧室里,(我)小声(地)的哭起来,一直哭到吃晚饭,差点哭成落汤鸡。那妈妈还是在自言自语(地)的嘲笑我,说(我)哭成落汤鸡了。我嘿嘿一笑,没有说话。【评:是“想到这儿”才哭的。】

  我的妈妈还特别的会关心人。有一次,就是考试的前几天,我突然感觉头疼,眼睛也有一点酸疼,(身子)还有一点冷。我忍到妈妈回来,把情况通通(对她)说了一遍。妈妈还没等我把话说完,就让我量一下体温,但是体温并不太高。妈妈也(还)让我吃了一片药,可能是怕我考不了试,所以才给我吃药吧!【评:用具体事例写妈妈关心人。】

  妈妈(就是)原来是这样无微不至(地)的关怀着我,我看着妈妈(那)憔悴的脸庞,真是让我(真的好)心疼啊!妈妈,你是我的好妈妈! 

  评语

  文中的妈妈以身作则,率先垂范给“我”做出了榜样,带着“我”和她一起读书。尽管妈妈不再年轻,但却有着一种“活到老学到老”积极进取的精神。接着写妈妈有时自言自语,可能说者无心,但听者有意,妈妈的言语深深刺痛了“我”的心,“我”惭愧至极,感到没有做好妈妈的“小帮手”。最后写妈妈特别会关心人,也举出了具体的事例。文章条理清晰,语句比较流畅,妈妈的特点写得鲜明突出。

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公众号:我教孩子们写作文
作者:通榆县实验小学四年四班 邸羽宣

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