制作小桔灯游戏作文800字

　　在习作课上，老师让同学们自己动手制作小桔灯，那么小桔灯要怎么做呢?做完了小桔灯后，我们同学们要怎么写这篇日记呢?下面请欣赏李乐斌同学的作文《小桔灯》。

　　今天我们班举行了制作小桔灯的游戏。

　　上课了，老师走进教室里问:“同学们，你们还记得老师让拿的东西吗?”我们说：“记得。”老师又问：“你们知道老师让拿什么吗?”这时候有的同学说：“桔子、胶带。”还有的同学说：“桔子、胶带、小蜡烛。”大家开始辩论起来。有小蜡烛，没有小蜡烛。这时被老师听到了，说：““不要吵了!老师确实没有让大家拿小蜡烛。”这时那些说没有让拿蜡烛的同学非常神气。但又随着老师一声：“老师要求个人拿了。”班里就安静下来了。

　　老师从黑板上写下桔子、胶带、小蜡烛，给我们说：“老师想改一下符号，谁知道怎么把顿号改成别的符号?”我想了一下，是加什么符号呢?是加大于号吗?不是，是加小于号吗?不是，是加等于号吗?也不是。我想还是问老师吧!可是老师没有告诉我。老师拍了一下手，叫起一个同学来。那一个同学说:“我觉得应该是加……”过了很长时间，老师让他坐下了。老师又在黑板上写上了这个符号。我一看，啊!是加号!是加号!是加号!老师又在最后面写了一个等于号，等于号的后面又写了一个问号。老师问我们：“你们知道它们三个加起来是什么吗?”我不假思索的说：“是小桔灯。”老师又找了王莹莹，她也说：“是小桔灯。”老师又把三种物品抄了一遍，又加了称乘号。有的同学猜是炸弹，有的人说是火球，还有的人说是手雷，可我觉得应该是烟花。

　　开始做小桔灯了。第一步把橘子头给切掉，第二步把我果实给吃掉了。第三步拿一根长三厘米的蜡烛，第四步把蜡烛沾到橘子壳上，最后一步是把蜡烛点着。这样就好了。

　　这时，我眼中出现了一个金黄的小点，我的小桔灯在哪里，那个金黄的小点就去哪!火苗慢慢变大，我眼中的小点也跟着慢慢变大。突然我眼中的小点变成了一座金黄的城堡。城堡金碧辉煌，雄伟庄严，我是那么的无比荣耀，我对我做的小桔灯骄傲，自豪。

　　做小桔灯真好玩，我好开心呀!这真是令人难忘的一天，我会永远，永远记住今天，永远记住这美好的时光。

　　作者：李乐斌

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