我可爱的妹妹作文：我的小妹

　　我有一个活泼可爱的小妹，(她也是我五奶家的千金，)今年(已)以经9岁了。梳着一个马尾辫，小脸蛋胖乎乎的。她也是我五奶家的千金，一双大眼睛忽闪忽闪的，像一(对)个大宝石。还有一个小巧玲珑的嘴巴，整天一张一合，(说个不停。)那小嘴(唇)，通红通红的，像抹了著名品牌的口红一样。小妹已经读了三年级了，学习(很刻苦，学习成绩)一直很好，她学习也非常的刻苦。【评：先写自然情况，再描写人物的外貌，最后说学习情况。“她也是我五奶家的千金”是属于自然情况范畴内，应该放在前面去。】

　　我和小妹有着最萌的身高差，我1.52米，小妹才1.42米。过年的时候，我去她家吃饭，我一进(她家的)门口，她会不出所料(地)的粘(黏)着我，一下子扑在了我的身上，差点把我弄倒了。当时我真的很(生气，想)像打她，可是她的表情可怜兮兮的，让人无法抗拒(的诱惑)，我只好放过了。【评：妹妹的鲁莽，让“我”生气，但她的可怜的表情又让“我”难以下手。】

　　她还很调皮。有一次，我在白城的小弟张浊宇明(家玩)，小妹妹(也去了，她)就给张浊宇明起了一个奇怪的名字——“张牙舞爪”，逗(得)的我们哈哈大笑。小弟躺在了摇椅上，小妹就使劲(地)的踩了后面一脚，差一点小弟就要摔到了后脑勺了。五奶及时赶到，才拯救了小弟。五奶严肃(地)的批评了小妹，也打了小妹。然而张浊宇明在一旁哈哈的大笑，还幸灾乐祸说小妹(活该)。【评：本段的第一句话，先概括这段的内容，然后再举出一例说明她的淘气，好!】

　　小妹还有一点好胜心。她有一天，突然要和我PK，我不答应，她就一直追着我，我没办法只好答应了。我为什么不(想)和她PK呢?一是她比我矮了好多，二是我比她大，三是我不能以大欺小。最后我给她一(些)点吃的，也就过去了。可惜了我的零食，小妹超级能吃，才过去了一个小时，我一个月的零食呀(全被她一扫而光)。【评：详细介绍了“我”不与她PK的原因。】

　　她还骗过我好多零食呢。有一次，她走进了我的屋里，她一进来，我就知道她要干什么，一定是让我给她买好吃的，果然她黏糊糊地来到了我的身边，摇着我的手说：“哎呀，我的肚子又咕咕叫了。”一边说一边摸着撑得鼓起来的大肚皮。我生气(地)的说了她一顿，(她)便灰溜溜地自己走了。【评：写出了妹妹是个小馋猫。】

　　这就是我的小妹——佳佳。

　　评语

　　文章开篇就概括小妹给“我”的印象：活泼可爱。这也给全篇文章定下了基调，要围绕“活泼可爱”来安排内容。作者也是这样做的，从调皮、好胜、贪吃等多方面来说明小妹的性格特点。每段的内容集中，有的还在段开始时用上了概括段意的话，使所写的内容一目了然。有的地方描写精彩，如：“她一进来，我就知道她要干什么，一定是让我给她买好吃的，果然她黏糊糊地来到了我的身边，摇着我的手说：‘哎呀，我的肚子又咕咕叫了。’一边说一边摸着撑得鼓起来的大肚皮。”语句流畅，描写生动贴切。

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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二小学五年六班 张芮铭