我喜爱的玩具作文:水晶泥

　　编者按：水晶泥虽是个不引人注意的玩物，但在作者的笔下，写得是那样令人喜爱。下面就让我们一起来看看这篇《我喜爱的玩具—水晶泥》。

　　我们小的时候，都有最喜爱的玩具，(随着年龄的增大，)有的玩具早就被家长扔进了垃圾桶，又买了新的玩具。(但也)又有的玩具从小陪伴到大，尽管它们又旧又破，也不舍得扔掉。而现在，我最喜欢的是柔软玩具——水晶泥。【评：有的玩具虽破旧，但却喜爱，水晶泥就是这样的玩具。】

　　水晶泥的种类、颜色都有很多，如：粉色的棉花泥、紫色的水晶泥、红色的珠光泥……很多水晶泥我都玩过。每当我无聊的时候，它既会把我从无趣中拉出来，让我变得快乐。(我的水晶泥，)它的来历也给我留下了印象深刻。【评：介绍泥的种类。颜色，它给“我”带来的快乐。最后一句引出下文，过渡自然。】

　　记得那一天，我走在放学回家的路上，一边走一边东张西望。突然，迎面走过来两个小同学，我看了看她们，发现她们的手里有一个很奇怪的东西。我加快了步伐，慢慢地靠近她们，我的眼睛一斜，看见了，原来她们的手里拿着一盒粉色的棉花泥。【评：最初看到水晶泥。】

　　我见了之后，我就想着：怎么让妈妈给我买一盒泥?我想啊想，晚上做的梦，都是妈妈给我买了许多各种各样的水晶泥，我又把所有的水晶泥都捏在了一起，好大好大，捏起来倍爽，拍起来舒服，特别好玩。当我正要把水晶泥找个盒子装起来的时候，一阵喊声把我惊醒了，原来老妈让我去上学。【评：写出了“我”对水晶泥的渴望，做梦都想得到。】

　　我一到学校，就看见许多(同)学生把罗乃文的座位团团围住。我走近一看，啊，原来是罗乃文把水晶泥带来了学校，一元一盒，是满盒的，还有装饰。我一想，哇，太划算了!我下午一定要买三盒。【评：得来全不费功夫。】

　　到了下午，我带了三元钱，向罗乃文要了三盒水晶泥，其中两盒的种类(是相)都不同的，(都)两盒是棉花泥，(而另)一盒是假水泥。逃(淘)完之后，我就蹦蹦跳跳地回到了座位上。【评：如愿以偿，买到了水晶泥。】

　　我心想，这三盒泥我没有白买，(从此它们就成了我最喜欢的玩具，玩起来真是其乐无穷啊!水晶呢，我真想赞美你，因为)当我生气的时候，你会带给我快乐;当我无聊的时候，你会带给我乐趣。早上，你带给我无尽的欢笑;晚上，你会带给我甜美的梦想。你是我最亲蜜无间的朋友，一天不碰你，我的手就痒痒，就像爷爷犯了烟瘾一样，坐立不安;一旦玩起了你，我就心花怒放，把一切烦恼都抛在了九千里之外。【评：水晶泥给“我”的生活带来乐趣，排比句从多个角度写玩水晶泥的快乐。好!】

　　水晶泥，我喜欢你!我把你当成我最珍贵的玩具。我喜欢你…——水晶泥!(通榆县第二实验小学四年一班 曲蕾颖)

　　评语

　　文章写得好，水晶泥虽是个不引人注意的玩物，但在作者的笔下，写得是那样令人喜爱。它的颜色多、种类多，玩起来倍爽。它给“我”的生活带来快乐。无论是生气时，还是无聊时;无论是早上，还是晚上，一旦玩起水晶泥来，“我”都会其乐无穷。“你是我最亲蜜无间的朋友，一天不碰你，我的手就痒痒，就像爷爷犯了烟瘾一样，坐立不安;一旦玩起了你，我就心花怒放，把一切烦恼都抛在了九千里之外。”可见作者对水晶泥的喜爱至深。

作者：通榆县第二实验小学四年一班 曲蕾颖

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