关于改编成语的优秀故事作文:囫囵吞枣

　　老师布置了关于用成语来改编的作文应该怎么做呢?接下来小编为大家介绍关于改编成语的优秀故事作文，一起来看看吧!

　　囫囵吞枣

　　——成语故事我来编

　　通榆县第二实验小学六年一班 段旭濮

　　集市上，人山人海，车水马龙。今天，几乎所有的店家都在搞打特价活动。原来秋天到了，所有(粮食)东西水果都是时候拿过来卖啰，不便宜点卖，怎么能吸引别人呢!【评：交代了集市上人多的原因。】

　　瞧，小店铺中存放的冬秋季最适宜的布料，引得各路裁缝喜笑颜开地前来光顾。在一片乱哄哄、吵哄哄的环境中，至少有三分之一的店家在数着一张张的银票，脸上洋溢着久久都挥之不去的笑容。粮店也是大开张了，惹得富家太太、小姐(登门抢购)光顾。【评：人多货卖的也多，承接上段。“光顾”在这里不要重复使用。】

　　要我说呀，卖得最好的呀，要数水果和干果了。今年的梨，橙黄而清香;今年的枣，赤红而香郁，真是几年都没这么棒过啦!【评：卖的最好的是水果，由此引出梨和枣，步步深入，切入正题。】

　　一个青年人在此漫游着，他扫视着，口闻着，似乎在捕捉着什么，他终于闻到了芳香，并把眼睛定格在了那文佳水果干果铺家陈列在(橱窗里)外的东西，于是，顾不得什么，三步并作两步，以迅雷不及掩耳之势，快步冲上前去。【评：主人公出现了，果香吸引了他。】

　　他来到了摊前，往店中张望，可谁知这人群好似一团散沙，这小店正是人群簇拥之地，你推一下，我挤一下。三下五除二，那青年人便被一只不知从何处而来的大手推了出去。他气愤极了，用出平生之气力，只顾(往前)推。不一会儿，便再次来到了摊前，只听他自言自语道：“这个梨真好，多买点;咦，这枣更好，也来几斛。”【评：买的人多，写得形象。】

　　他(用头上的方巾包了)终于捧着一大堆的水果与枣子，(拎着包裹，挤出人群，)坐在了路边，狼吞虎咽地吃了起来。梨和枣都还没反映过来(是)怎么回事，就已经没了二分之一。【评：“捧”着的水果不会很多，改成用方巾包就多了。】

　　这时，一个留着白胡子的老头(儿走来)看见了，他身穿大褂子，(还戴着小眼镜，)一个(副)知识渊博相。还戴着小眼镜，见小伙子如此暴饮暴食，(老头儿)不由得打心底地无奈，人们还是(这)那般物质，不会科学饮食。【评：先写“戴着眼镜”，再写“知识渊博”，合乎逻辑思维。】

　　想了一会儿，(便)上前去，(关心)看怎地说：“小伙子，梨可不能多吃，它对牙齿(虽)有益，(但)对脾无益;枣也不可多吃，它对(脾虽有益，但对)牙无益。对脾有益。”【评：用“虽……但……”好，先写优点，再写缺点，两种水果写法要统一。】

　　青年人自作聪明地说：“那太好办了，我吃梨只管用牙嚼，不咽在腹中;而吃枣么……我索性整个就都给吞下去，不用牙齿去嚼它。看我多聪明啊，一举两得，一箭双雕!”【评：年轻人不听劝说，而刚愎自信，自以为是。】

　　老头听后，只是摇了摇头，语塞万分，扬长而去。(通榆县第二实验小学六年一班 段旭濮)

　　评语

　　本文在编写故事情节上摆脱了常规的模式，很有创意。先写赶集的人多，再写集上的货物种类繁多，然后引出卖水果的摊床，着重描写梨和枣这两种水果的品相好：“今年的梨，橙黄而清香;今年的枣，赤红而香郁，真是几年都没这么棒过啦!”这也为青年人为什么只买梨和枣吃做好了铺垫。文章步步深入，故事情节合理发展，最后推向高潮。描写细腻生动，有声有色，语言优美，简练流畅。

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