让孩子爱上写作 怎么培养写作兴趣

　　多读：就是要多阅读，书中自有黄金屋。有些家长只是给孩子看优秀作文选什么的，其实是完全错误的。其实看书，更多的是学习一种境界，一种视野，并不是为写作而看书。而在看书的过程中，不管是童话还是故事或者是幽默笑话，孩子都能从中学到很多优美的语句、学到很多知识。书读百遍，其义自现。书，还一定要是多读的。

　　多写：这个很关键。其实你们说小孩子能写出多么好的文章，只要他们喜欢写，多写就成。不要规定多少字，每天写一点，从一年级开始，一句话开始，积少成多。一开始，可能只是记流水帐，很平淡，不要着急，在写的过程中，他们自己会慢慢摸索，这不是立竿见影的事儿，这是一个长期的积累。写，素材是关键，就得要多到大自然去，多去用心观察周围的人和身，用自己的话把它写出来。

　　多思考：就是在看书写作的时候，要用上脑子，不是为热闹而看书，而是带上自己的思想和感情，把书看透。写作开始时，难免会模仿，这很正常，也是必然的过程，只有在吸取别人的精华时才能提高。慢慢地，要有自己的风格，自己的思想，把别人的变成自己的，变成独一无二的。也就是写作的最大目标了。

　　多看：就是要多去看孩子写的日记和文章，把它们当成美文来看。孩子的每篇文章都要细细来看，也可以边看边讨论，哪儿写的最好，哪儿写的还不如意。

　　多赞：哪个孩子不爱听赞美的话。我们做家长的最不能吝啬的就是对孩子的赞美之词：“哦，这句话写得真不错，很幽默。”“这个开头你怎么想到的？”“嗯，前后呼应，棒极了。”这一句句的真心赞美，孩子的心里怎能不乐开花？有了赞美，就有了动力，相信下次会写得更好。

　　多鼓励：写作不是一朝一夕，不是上个特长班就能学到功夫的。写作不光是技艺，这是一个长期的过程。所以孩子难免会厌烦，这时就需要我们的鼓励。开博客的家长有这个优势：“孩子，有新评论了，说你写得真好。”“女儿，你能天天写班级趣事，好多叔叔阿姨佩服你呢。”“蒙蒙，快点写台湾游记呀，大家都等着看呢”······有了这些鼓励，不光是家长的，还有这么多的博客上的好朋友好伙伴，孩子的写作欲望更是被极大的激起。嘿。要的就是这个劲。