敬佩的人的写人作文500字

林龙 1172分享

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。这里给大家分享一些关于写人的作文,方便大家学习。

关于写人的作文1

说到“敬佩”二字,我的脑海中就会立刻跳出一个词语——老师。老师教给我们无限的知识,教会我们做人的道理,带着我们在知识的海洋中畅游,在艺术的天空中自由翱翔……而我最敬佩的老师,非胡老师莫属了!

幼儿园的一天,妈妈跟我说她给我报了一个舞蹈班,听后我害怕极了。因为我看过练舞蹈的视频,上面一个小朋友在嚎啕大哭,好像很疼的样子,我真的不想去。

尽管我十分害怕,可舞蹈课还是如期而至,我被妈妈推进了教室。我看到一位女老师站在教室中间,她个子中等,雪白的脸上嵌着一双会笑的眼睛,看起来很亲切,这使我放松了一些。

上课了,老师让我们站直,双手叉腰,抬头挺胸。大家都站得笔直笔直的,唯独我缩在后面低着头。老师似乎看穿了我的心思,走过来对我说:“亲爱的,到前面来,老师送给你一个小礼物。”只见,老师从身后拿出一条紫色的小纱裙给我系上,温柔地说:“现在你就是我们的领队小公主了,快快站好给我们做示范。”能当小领队了,我一下子开心起来,完全忘记了害怕,跟着老师带大家一起跳起来。

下课时,老师温柔地把我抱到怀里,笑着说:“今天你表现的很好,动作完成的也很好,下节课你一定会更棒!”得到了老师的表扬,我更加开心了。从那以后,我不仅不怕上舞蹈课了,还爱上了舞蹈。

这就是我最敬佩的胡老师,一位温柔可亲的老师。

关于写人的作文2

“搞笑小王子”就是我们班的王一博同学。

他圆润的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,像两颗晶莹的黑宝石一般,一双勤奋的小手,写字总是又快又工整,多次被老师评为“最美作业”。他课堂上特别积极,总爱举手回答问题,这真让我们这一群男生望尘莫及、“羡慕嫉妒恨”啊!

王一博被称为“搞笑小王子“,这话说来可长了。自从上幼儿园,王一博就人气很高,非常搞笑,是许多女生心目中的白马王子。“巴啦啦小魔仙变身”、“代表月亮消灭你”,这可是王一博最经常说的话。

王一博非常擅长模仿同学,他能抓住同学最又特点的部分,模仿得惟妙惟肖,让别人开心,自己也开心。他课下经常和大家一起玩“猜人”的游戏。游戏开始时,王一博总会装作不在意的样子开始,“一二三,坐好了,你看你怎么坐的,听没听见……”大家总能一下子猜出来:“曹焱班长。”大家一边喊着,一边笑到腰都直不起来了,王一博那语气真的和曹焱一模一样。

接着王一博借了一个蓝色的眼镜,背着手,假装很有学问,还假装扎辫子,这可难住了大家,最后还是他自己说出了答案,是曹裕莹,大家直说:“像,真是像……”,然后就都笑得在地上打滚。

他还爱好跑步,在操场上总会看到他的身影,那速度和闪电一样快。他是我的好朋友,也是我学习的好榜样!

这就是我们班的搞笑小王子!

关于写人的作文3

她那乌黑的长发套在瓜子脸上,刘海下那长长的睫毛装饰着一双带着稚气、像两颗黑珍珠的眼睛,十分精神。她就是我的朋友——佳仪。

她非常勇敢。那个夏天的傍晚,我做完作业,出去玩,刚走出电梯,就看见佳仪在门后站着,手上抱着一堆书,微笑着对我说:“浩睿约我们去卖书,你去吗?”说完,我便爽快地答应了。我们走到半路,过来了一个带着小孩的阿姨,佳仪连忙跑过去,向阿姨推荐到:“阿姨,您的孩子可以看这本书,您要买吗?”阿姨拿起书翻了几页,立刻就买了。而我呢,明明看到一对母子,却不敢销售,几十分钟过去了,我一本都没卖出去。

七点,蝉“吱吱”地叫着,蟋蟀在草丛里唱歌,而我,蹲在一旁默默地流泪。

佳仪在一个角落里找到我,蹲下来,对我说:“你要勇敢,遇到自己做不好的事,不要总想着退缩,要迎难而上!看,我卖了五本了。”听了她的话,我有了信心,但胆小的心灵还是不受控制。“卖书啰,卖书啰!”我学着佳仪的样子吆喝起来,但声音微弱。佳仪抱着一叠书不停地穿梭在人群中,向路人推荐。转眼间,她又卖出去一本了,我想:这样可不行,我一定要卖出去这些书!我又跟着她一起卖,这次信心压过了胆小,声音放大了,不久,就卖出去好多本。

我很敬佩她,她让我学会了勇敢。我要成为和她一样勇敢的人。

关于写人的作文4

他,个子中等,短短的头发,炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子上架着一副智慧的眼镜。他是一位老师,是我最敬佩的人。

他学识渊博,对math博古金通,在课堂上他经常讲一些名人故事,激励我们努力学习,克服困难。高斯、陈景润等数学家的故事都是从他那儿得到的,也是因为有他的鼓励和表扬,使我对数学有了兴趣,有了奋起的力量,不断向新的海域探索未知的东西。他在课余也给我们将一些笑话和故事,丰富了课堂,丰富了生活,更丰富了我们的内心。一个故事一个启迪,一个笑话一个智慧,我佩服他!

教学有方,爱生如子。这八个字用在他的身上再恰当不过了。

数学是枯燥的,但他把枯燥的数学讲得活灵活现,融入生活融入情境,让每个人不仅听得懂,还快乐无穷。乐学相融合,他的课堂其乐无穷。他也爱护他的每一个学生,他一般对每一个都和蔼可亲,即使做错了事他也是耐心教育,让每一个都心服口服,佩服得五体投地。他把每一个学生都看做是自己的孩子,“爱而不溺,严而不厉”我佩服他!

认真、勤劳是他的另一个方面。

他对每一件事情都特别认真,任何的蛛丝马迹都别想逃过他的眼睛。他也特勤劳,从不摆十二分师道尊严的架子,大扫除他总是亲自动手打扫卫生。我佩服他!

现在,大家猜出他是谁了吗?他就是我的数学老师——陈老师。他是我理想的楷模,我当了老师,一定要向他一样,做一个学识渊博,教学有方的老师。

关于写人的作文5

在生活中有很多令我敬佩的人,可我最敬佩的一个人就是我们学校的看门人了,他就是陈爷爷。

记得有一次,我回家得比较晚,刚走到校门口,就看见传达室里有个一年级的小男孩,我好奇地问:“陈爷爷,这是你家的孩子吗?”“不是,这孩子家里有事,没人来接,一个人在散学点哭,我把他带了过来,他的家人也知道了,说是一会儿来接他……”通过后面的对话我知道了这个孩子家里出了事,一家人都在处理事情,忘了接孩子,而孩子在散学点哭,陈爷爷发现了,便去打了电话,像这样的事还经常发生。

每天清晨,太阳才从东边“爬”上来时,陈爷爷已经早早地起床了,他要从打扫开始,把操场上的落叶打扫干净,然后把学校里的饮水机加入苏打水,再把电源打开,大约干好这些的时候,也到了开校门的时候,孩子们一窝蜂涌了进来,有的手抓住其它人的书包在玩开火车,有的在谈论今天会不会考试,如果考试,会考什么,有的拿着水杯,到饮水机旁打水……但有些“健忘症”的孩子不是忘了拿水杯就是忘带作业,不然就是书忘带了,每当家长满头大汗的把东西拿来时,每次陈爷爷都是不厌其烦地把东西送到孩子面前,笑眯眯的说:“着急了吧,小糊涂蛋,下次要注意了,”。

在平凡的工作中一日复一日做着点点滴滴平凡的事,让我们每天都有一个干净舒心的学习环境,这就是我们学校的看门人陈爷爷,也是我最敬佩的人。


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