我的发现的作文300字5篇

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  在我们的成长过程中,我们会发现很多有趣的事情,有些发现是可以给我们带来不同的知识的。以下是小编收集整理的几篇关于我的发现的作文,希望帮到有需要的同学们。

我的发现的作文300字5篇

  篇一、我的发现的作文300字

  今天我发现了一个秘密,是什么呢?告诉你们吧,它是一种神奇的现象。

  早上我出院子里玩,见一个瓶子里装满了水。我一看,手痒了,就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。我赶紧把这一发现告诉了妈妈,并问她原因。她说可能是光的折射缘故吧。我还是不明白就查阅百科全书,可是没有答案。

  上学后我就请教了张老师。她告诉我:这是由于光的折射和色散现象。太阳光照在杯子和水这些透明物质后,光发生色散,也就是太阳光的颜色被水折射,于是我们就看到了彩虹和雨后出彩虹一个道理。我终于明白了。看来生活中处处有学问,我不知道的还很多呢。

  篇二、我的发现的作文300字

  童年,像一串五彩的珠子,星星闪闪都是数不清的快乐。今天,我就给大家讲讲我童年的发现。

  那天,我吃过午饭,便坐在家门口看地上,忽然,一只黑色的大蚂蚁映入我的眼帘,它正在找食物。

  它好像看见了什么,急忙地跑过去,我循着它的足迹望过去,原来是一只死了的毛毛虫,这个小馋鬼!但是这时小蚂蚁遇到了一个问题,那就是,毛毛虫那么大,一个人扛不动,要回去搬救兵,谁来帮它守着呢?突然,又来了一只小蚂蚁,它们头挨着头,好像在商量着什么。

  这时,那只后来的蚂蚁跑到了一个小洞里,一会儿功夫便出来了,后面还跟着一群小蚂蚁。真有办法!蚂蚁们很快地到了毛毛虫的四周,它们齐心协力,终于一起把毛毛虫给抬了起来。

  在大蚂蚁的指挥下,小蚂蚁们把毛毛虫抬到了洞口。这时,蚂蚁们看见洞口很小,犹豫了一下,一只大蚂蚁大摇大摆地走了出来,仿佛在说:“看我的吧!”便用尽全身力气推呀推,终于把毛毛虫给推了进去。大功告成!

  我也忍不住为拍起手来,真为它们高兴,它们是多么地团结和智慧啊!

  这就是我童年的发现,有意思吧?

  篇三、我的发现的作文300字

  春天来了,我发现校园里的紫玉兰开花了。

  今天,我特意去观察。远看紫玉兰,它像紫色的瀑布,近看紫玉兰,它像紫色的辣椒。有些紫玉兰还是花骨朵儿,就像紫色的灯泡,有的紫玉兰展开两三片花瓣,它像小姑娘害羞的脸,有的花瓣像紫色的贝壳,随风飘荡时,它又像一双挥舞的手。我发现了一个奇怪的景象,紫玉兰先开花后长叶是为什么呢?我迫不及待地去上网查找。紫玉兰花先开花后长叶主要是开花和长叶所需的环境温度不一样。摘几根紫玉兰树枝来观察,可以发现它的花芽,叶芽和枝芽是分开生长的。花芽大,生于枝的顶端,在冬天就可以在树枝上看到。玉兰在冬季处于休眠状态,但到了春天,气候稍微转暖,由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的温度要低,所以玉兰就先开花了。

  这次的发现,让我欣喜不已。同时,我也明白了;只要有一双智慧的眼睛,就会有无数个神奇的发现。

  篇四、我的发现的作文300字

  这个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花店里,到处是花花绿绿,不时还传来阵阵花香,香味真迷人,真是太棒了!

  这时,我的目光转向了在角落里的那株小巧玲珑的害羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那门渺小,那门脆弱。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株害羞草。

  回到家,我迫不及待的想看一看它到底是怎么样害羞的。害羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成, 像一个织布的梭子,中间有一个连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都有小刺,手不小心碰到它,就会刺出血来。害羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,他就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低的垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄他。

  可有一次,我有去拨弄它,却发现害羞草的叶子动的速度明显变慢了许多。我不停的拨弄,到后来害羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。我马上翻阅了书籍,终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,害羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就蔫了,于是叶子就垂了下来。我经常触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。

  没想到一株小草,竟藏着这么大的乐趣,看来以后还要多观察观察呀!

  篇五、我的发现的作文300字

  下午的语文课,老师一进教室就说:“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。

  老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意观察变化啊!”只见她拿来一袋盐,先从袋中取出一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师接着再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐放得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停地转着。

  放学,我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验,并向妈妈请教这个问题。妈妈说:“这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的实验又给我带来丰富的知识


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