早恋一般指多少岁

早恋一般指多少岁

早恋是从6岁划分到18岁，6岁后可先不予管制，12—16岁时，要进行青春期生理健康知识教育，使孩子正确认识性发育，16-18岁时，可以简单介绍一些性知识，让孩子正确对待异性和爱情。

早恋一般指多少岁

早恋一般是在6-7岁开始到18岁。关于多早开始进行恋爱才是早恋，目前对于这个问题没有普遍的认识，亦没有令人信服的专业界定。一般认为早于大学(约18岁)的恋爱应算作早恋，也有人认为人第二性征出现(约12~14岁)之前发生的恋爱才算早恋。

早恋的孩子应该怎么教育

1、用心呵护孩子纯真的喜欢

就像5岁的孩子，认为爱就是：爸爸给妈妈倒了杯咖啡，妈妈帮我系上了鞋带。其实在青春期发育前的孩子，他们的喜欢特别简单和纯真，远没有大人想的那么复杂。孩子之间基本上是单纯的友谊，喜欢的对象多数是自己学习的对象。

孩子遇到这样的事情，没必要刻意放大它，这就是一件非常自然非常有趣的事。既然这么正常，就让孩子大方地表达自己的喜欢，收获自己的友谊吧!

2、共情的沟通

所谓共情，便是家长要站在关心孩子的角度去和孩子沟通，而不是一味地横加干涉或指责。在大家心情都好的时候，也可以不时调侃一下：“孩子，最近你跟她怎么样了?”孩子在这样轻松无压力的氛围中，很可能就会毫无戒备地跟你说起他的恋爱近况。

即使他们不回答，也会感觉到父母对自己的理解。借由这种方式，家长可以更轻松地了解孩子的动向，同时不会让孩子产生抵触、反抗的情绪。

3、适当的引导

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样孩子对于这时期谈恋爱就不感兴趣了。

4、学会理解自己的孩子

此时的恋爱并不是洪水猛兽，是正常的一件事，身为家长要理解孩子，但是不能纵容孩子，要明确的提出反对意见。这个过程需要良好的沟通去维系，家长一定要用对待朋友的态度去和孩子沟通，这样才能够沟通的更加顺利，事情才会更好的得以解决。

早恋的表现有哪些

(1)仪表型

这类早恋是由于爱慕对方外在的仪表而产生的，也是最常见，但最难以持续和稳定的。学校中总有英俊的男生和漂亮的女生备受异性追崇，就是含有这个因素。

(2)专长型

这是由于爱慕对方的某项自己崇尚的能力或专长而产生的早恋。这类早恋常常是女孩采取主动。

(3)品性型

这类早恋是由于爱慕对方的某些自己崇尚的品性而产生的早恋，这相比而言维持得比较持久。

早恋的症状类型就是以上文章介绍的了，对于早恋的孩子来说，家长要耐心的开导和教育才行，让孩子尽量的以学业为重，在教育孩子早恋的这个问题上，家长不要让孩子出现逆反的心理，以免早恋的现象越来越严重。