如何让孩子爱上学钢琴

曾扬 1172分享

  相信很多的家长都想要让孩子学钢琴,那么你知道怎么让孩子爱上学钢琴呢?下面小编就和大家分享让孩子爱上学钢琴的方法,来欣赏一下吧。

  让孩子爱上学钢琴的方法

  1、精心安置:温馨琴房

  小孩情愿学钢琴,大多是出于对钢琴的好奇,一同,还会有一丝淡淡的“钢琴是我的”的自豪感。若要使孩子始终坚持对钢琴的这份亲近感,就需求家长让琴房洋溢着温馨的空气。在初学钢琴时,可在琴上放一个孩子最喜欢的玩偶。当孩子在弹琴的过程中感到厌烦时,他会下意识地抱一抱玩偶,减轻一下心境,振作起来,持续练琴。这样做会使孩子将玩玩偶与“玩”钢琴之间建立起联络,感受练琴离他的“玩”并不远。当发现孩子习惯于练琴时,玩偶就有必要撤离琴房,主张换上个性化的“自我评奖”的环境。比如在钢琴上放一个美丽的花瓶,当孩子自个感受弹得满足时,能够插上一朵奖励的花。也能够在琴房内安置一个别致的“信息发布栏”,让孩子用图示或符号进行自我评估。将孩子心中的期望与练琴的成果建立起直观的、可见的联络。这种无声无息的激励,远远胜过爸爸妈妈坐在孩子身边的言语催促,不妨一试。可是爸爸妈妈千万不要忘掉用拥抱、亲吻的办法来表达你对于孩子自我评估的鼓舞。

  2、练琴时间:请勿打扰

  家长陪练并非长久之计,孩子有必要养成自个独立练琴的习气。有些家长老是忧虑自个不陪就练不下去,本来家长越是陪同就越简单养成孩子的依靠心思,反而会对孩子专心学琴构成搅扰。因而,让孩子学琴“断奶”并不是不再重视他的学习与努力,而是牢牢地把握住“关键时间”,支撑孩子坚持学琴。家长的首要责任是让孩子自个坐上琴凳,成为一名“提示者”,适时地提示孩子“练琴时间到了”。然后,由孩子自个在琴房外挂一块“请勿打扰”的牌子,让孩子养成自觉练琴的好习气。

  格外提示:在练琴前千万不要安排孩子进行过度兴奋的游戏活动。

  3、先弹再玩:事受“自在时间”

  好动是大都学龄前儿童的特色,长时间坚持同一姿势地练琴,确实会使他们感到难以忍受。因而,不妨与孩子约好,“弹完琴能够玩20分钟”或是“弹好琴就能够看一集动画片”。实际上,对孩子来说,最大的价值是体会了完结学习使命后的放松心境,这将有助于孩子往后构成正确的学习态度以及学会积极地自我调节。格外提示:假如孩子的确乖乖地弹了琴,爸爸妈妈就一定要实现许诺。

  4、“危机时间”:供给情感支撑

  一般来说,孩子学琴功败垂成的缘由大多是“卡”在了艰难上,而爸爸妈妈的再三责备,与学成的伙伴相比较,都会进一步致使孩子因惧怕、焦虑而抵抗、抛弃。本来,因为孩子年幼,心思发展尚不老练,行动不能自控,十分需求爸爸妈妈在“危机时间”的情感支撑。

  给孩子选择什么样的方式学钢琴好

  目前在我国的家庭里为孩子购买钢琴的占有一定比例。很多家长想让孩子自幼学钢琴而又不甚清楚到底从什么年龄开始好。

  对于这个问题,一般认为,发育较好而又具备良好条件的孩子从4岁就可以开始学弹钢琴(不是说所有的孩子都必须从这个年龄开始,也不是说学弹钢琴越小越好),稍晚一些(5~12岁)开始学琴,由于逐渐增进了自制能力与理解力,也能学得很好。由于孩子的身体发育情况不尽相同,所以最好先请钢琴家或音乐专业工作者、幼儿钢琴教师看看孩子以后,再做结论。

  孩子应该选择什么样的方式学弹钢琴?一位幼儿钢琴教育家提出如下几点建议:

  (1)幼儿学弹钢琴应该有个可以信赖的幼儿钢琴教师教授。这些教师能够较熟练地授课,并且掌握对孩子的授课进度,还具有熟识孩子的心理,根据孩子的具体情况灵活教学的能力.

  (2)幼儿学习钢琴应当有个固定时间.开始学弹的时候,最好每天安排一次到两次,每次练弹时间以10—15分钟为宜,等学过一段时间以后,再根据情况逐渐增加练习时间与次数。

  (3)每周一定要安排2--3节课,以便于更好的打好基础,培养好的练琴习惯。

  (4)开始阶段学琴,最好有家长或负责课外指导的其他成年人陪伴。由于成年人理解能力强,便于在孩子练弹的时候进行指导;开始有成人的伴陪,还能克服幼儿学习时候的孤独感,并且增强孩子的练琴兴趣。

  (5)成年人在孩子学琴开始,伴陪一定时期以后,逐渐减少陪伴次数,使孩子在增强学习兴趣和学习信心以后,慢慢养成独立学弹的习惯。

  (6)家长应该注意使孩子在有兴致的情绪下学弹,有必要通过孩子乐于接受的方法,对他们进行引导和启发。

  (7)不要过于强制孩子学习,以免使他们产生逆反心理,反而对于学琴无益。但是对于个别的孩子,偶尔加点小强制还是可以的。

  (8)随时根据孩子的具体憎况,灵活地向他们灌输一些音乐知识,演奏常识等,帮助孩子们的理解和提高。

  儿童钢琴学习注意事项

  儿童钢琴初学阶段的教学,是整个钢琴教学的第一步。这个基础打得好与不好,关系是十分重大的。

  1.多做识谱练习

  应当先让儿童多做识谱练习,了解音乐的基本知识。儿童学习识谱,应当严格要求,如果要求不严格,将对学生学习钢琴产生严重不良后果。对于识谱,有多种方法,可以在钢琴上弹出一个音,让儿童在五线谱上找出位置;或者让儿童把五线谱上的音符在钢琴上弹出来等等。

  2.注意弹琴的姿势

  教师和家长应当注意儿童弹琴的姿势。身体保持放松,不紧张、不僵硬,这是正确弹奏的基础。一般学生应该做到凳子三分之一处,不能把琴凳坐满。儿童个子小的,如果脚踩不到地,就要准备一个凳子放脚,保持儿童的身体平衡。

  3.掌握正确的手型

  在基础阶段,学习钢琴必须掌握正确手型。否则,养成了不良手型习惯,以后要改正就相当困难。手放松,呈半圆形,手指略为弯曲,这是学生应当掌握的基本手型。弹奏钢琴基本手型,具有科学性的可操作性。

  4.合理搭配教材

  儿童学钢琴初级阶段,教师合理搭配教材也相当重要。

  现在社会上流行很多谱子,教师应当选择一些不同类型教材,针对儿童的心理生理特点,把丰富、趣味性强、生动活泼的钢琴教材带进钢琴课,使儿童看到谱子、听到优美动听的声音就喜欢在钢琴上演奏。

  钢琴教师应当针对儿童心理和生理的特点,培养儿童初步的音乐理解能力和正确的演奏方法。对儿童要少惩罚多鼓励,激发他们的学习热情。

  5.持之以恒的决心

  练琴是一件很枯燥的事情,没有持之以恒的决心,学琴是坚持不下来的。“热爱是最好的老师”。

  每个孩子的音乐天赋是不同的,家长千万不要强求进度,更不要与别人家的孩子攀比,否则会打击孩子的自尊心,削弱孩子的自信心。一定要记住,孩子学琴的最终成功,取决于努力的程度和持之以恒的毅力,而不是眼前的成绩。


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