幼儿园大班亲子班语言课教案大全

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  幼儿期的语言学习与发展,是人的一生中语言发展与运用的关键时期。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!

  大班语言教案:是谁替我把雪扫

  内容:一个冬天的早晨,树上,地上都积满了雪.军属老爷爷家门口哑了一群小朋友,有的拿铁铲,

  有的拿扫帚,来帮老爷爷扫雪.他们铲的铲,扫的扫,一会儿就把门前的雪扫干净了.小朋友刚要走,忽然听见门响了,老爷爷要出来啦!大伙连忙朝门后躲去.一个小哥哥捂着嘴笑,他旁边的一个小弟弟伸着头,想看看老爷爷是不是看见了他们,站在前面的小姐姐连忙接住他.老爷爷拿着扫帚出来扫雪了,开门一看,奇怪的说:“咦?地上的雪怎么已经没了?是谁替我扫了?下回再下雪呀,我可得起早来瞧瞧.”小朋友们听了,都偷偷地笑了,他们想:您起早呀,我们就起得更早,你想瞧呀,一定瞧不到.

  提示:1启发幼儿讲出小朋友悄悄帮助军属老爷爷扫雪,不留名的好行动,学习词:军属,词组:铲的铲,扫的扫.

  2提问参考:(1)这是什么季节?你从哪里看出来的?

  (2)这是谁的家门口?小朋友都来做什么?他们是怎么干的?他们听到门响,是谁要出来了?大伙赶紧怎么做?

  (3)老爷爷正准备做什么?当他走出门来的时候,发现了什么?他说了些什么?小朋友听到了老爷爷的话,他们怎样?他们想了些什么?

  (可画图做为看图讲述,也可当做故事欣赏)

  大班语言教案:老鼠看戏

  目标:1.仔细观察画面,想象和讲述富有情趣的内容。

  2.初步培养自学儿歌和歌曲的能力

  3.培养观察力,想象力和自编能力

  准备:图四幅,小老鼠指偶人手一个,小猫头饰一个

  过程:一.理解儿歌内容

  1、出示图一.提问:①小朋友猜猜这是谁的家?它们家里有什么高兴的事?猜猜是谁过生日

  ②鼠妈妈过生日老鼠全家怎样庆祝呢?

  ③小老鼠还会对妈妈说什么祝贺的话呢?

  2.出示图二,图三.提问:

  ①鼠妈妈带着全家去什么地方,你觉得喜欢看戏吗?从哪里看出来.

  ②忽然听见有谁在打呼噜,猜猜是谁?你从哪里看出来的?

  这时老鼠们会说什么呢?

  ③老鼠一看是小猫.会怎么样呢?(图三)

  ⒊出示图四

  ①老鼠全家还看戏吗?为什么不看了呢?

  ②从哪里可以看出它们又急又怕呢?

  ③边逃老鼠可能还会发出什么声音来?

  二、引导幼儿学编儿歌

  1、幼儿自己自由编儿歌,教师提醒幼儿编儿歌的语言要简单读起来要顺口.

  2、、共同编儿歌,并大声朗诵

  三.尝试演唱歌曲

  1、教师带来小朋友熟悉的音乐,请小朋友把儿歌配入音乐中轻轻的演唱。

  2.幼儿大声演唱.

  四.游戏活动

  交待游戏规则,进行游戏。

  大班语言教案:卡片屋

  活动目标

  1、懂得赠送卡片是向别人表达感情的一种好的方式。

  2、用完整的句子表达自己对故事的理解。理解康复纪念意义惊喜等词语的含义。

  活动准备

  课前收集各种卡片,举办卡片展,增加幼儿对卡片的感性认识。卡片一张。

  活动过程

  1、出示卡片。师:大森林里的动物都收到了这样的卡片,卡片上写着什么呢?我们一起来听听故事《卡片屋》。

  2、教师用亲切的语调完整的讲述故事。

  师:小熊的妈妈过生日,小熊送妈妈什么礼物呢?妈妈高兴吗?小兔和小羊又怎样成为好朋友的?小猴为什么要送卡片给小狗?小猪帮鹿妈妈照看孩子,鹿妈妈是怎样感谢小猪的?

  3、结合故事内容,引导幼儿理解康复惊喜纪念意义等词语的含义。

  (1)教师再次讲述故事,以边讲述边议论的方式让幼儿谈谈:小动物们需要卡片吗?为什么需要?重点让幼儿了解想别人赠送卡片是表达感情的一种好的方式。

  (2)讨论:真么时候赠送卡片合适?假如你有一张卡片,你们会送给谁,为什么?(可先让幼儿自由结伴讨论,在请个别幼儿在大家面前发言。)

  4、小结:森林里的小动物们都从卡片中得到了快乐,因为卡片会帮助它们表达自己的情感,让别人感受他们的爱心,而它们自己也会从中感到快乐,这就是它们为什么会变得越来越团结,越来越友爱的原因。如果你们想让自己快乐,就学森林里的小动物,把爱心代给别人。

  活动延伸

  幼儿制作卡片,在老师和家长的帮助下写上祝福的话。在新年联欢会上组织幼儿互赠卡片。

  卡片屋

  森林里的小动动物们今天都收到了一张卡片,上面写着:“欢迎你们光临我得卡片屋,地址:大榕树下。你的朋友红红。”

  大家拿着卡片来到大榕树下。哇,好漂亮的小木屋!周围盛开着许多五颜六色的小花,大榕树绿色的叶子遮住了屋顶。“卡片屋”三个字还一闪一闪的发亮呢!

  卡片屋里摆满了漂亮的卡片,有音乐卡生日卡祝福卡、、、小狐狸红红正在忙碌着。这下大家都明白了,原来狐狸红红在这儿开了一间“卡片屋”。可是大家不明白:谁会要卡片呢?

  再过几天就是熊妈妈的生日了。“送什么礼物给妈妈才有意义呢?”小熊贝贝边走边想,来到卡片屋前。它给妈妈挑了张音乐卡片。

  生日那天,熊妈妈收到了小熊贝贝的礼物,甭提多高兴了。

  小兔雪雪和小羊兰兰因为一点小事吵起来了谁也不里谁。两人心里都觉得自己有点不对,可谁也不好意思开口。雪雪和兰兰分别来到了卡片屋。雪雪和兰兰也分别收到了对方寄来的贺卡,两个好朋友的手又拉到了一起。

  现在小动物更加团结友爱啦。小狗汪汪生病了,收到了小猴灵灵祝它早日康复的卡片。鹿妈妈寄给小猪噜噜一张卡片,谢谢噜噜上次帮他照看孩子。新年快到了,大家又收到了红红寄来的新年贺卡。这次大家约好了要在卡片屋前开个新年晚会。

  这个新年晚会一定会很热脑、很精彩。


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