人教版七年级历史下册期末试卷及答案免费

人教版七年级历史下册期末试卷及答案免费下载

进入到初一,刚开始要如何去学好历史这门功课呢?关于期末试卷又应该怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版七年级历史下册期末试卷及答案免费，仅供参考。

七年级下册历史期末试卷

一、单项选择题(每题只有一个选项最符合题意。本大题共20题，每题1分，共20分)

15、央视《探索•发现》栏目曾播放专题片《北京人是怎样生活的》，下列符合北京人的生活场景的是

①使用磨制石器处于新石器时代 ②学会使用火会保存火种

③群居共同进行获取食物的劳动 ④会缝制衣服有爱美之心

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

16、《射阳县志》记载：“早在明朝中叶，射阳地区就有人烟稀少，临海著盐，汪田种稻，一年一熟”。

追根溯源，下列原始农耕居民的遗址中，存有大量人工栽培水稻遗迹的是

A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址

17、2019年1月18日，黄帝文化走进美洲宣传推介活动在美国芝加哥拉开帷幕，……多形式的宣传推介

让海外华人华侨了解了黄帝文化的深刻内涵。下列能入选宣传推介活动的是

A.他教民开垦耕种，制作生产工具 B.他教人们种植五谷和蔬菜

C.他制作乐器琴瑟，具有天文和历法知识 D.他建造宫室、制作衣裳、挖掘水井等

18、《史记•五帝本纪》中记载：尧知道自己的儿子丹朱不成材，没有能力接任天下，于是就把天下传给了

有才德的舜。这一记载反映的政治制度是

A.禅让制 B.宗法制 C.世袭制 D.分封制

19、卯老师对夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因做了如下整理，其中符合史实的是

A.统治残暴 B.外族进攻 C.内部纷争 D.天灾人祸

20、黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明

A.周朝实行分封制 B.分封对象包括亲属、殷商遗民等

C.分封制对后世产生深远影响 D.诸侯拥有不同的权利和义务

21、以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是

A.国家产生 B.文明起源 C.政权分立 D.社会转型

22、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是

A.当兵立军功 B.不隐瞒犯法行为 C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛

23、学了“百家争鸣”这课后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格，下列说法正确的有

①语文刘老师善于总结规律，以仁治班，熟谙儒家真谛

②数学施老师深谙自然法则，正反思考，颇有墨家风范

③英语倪老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响

④思品王老师主张兼爱非攻，互爱互利，典型道家做法

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

24、中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是象征历史上的“楚汉之争”。这

场战争的对阵双方是

A.商封和周武王 B.夏桀和商汤 C.项羽和刘邦 D.秦二世和陈胜

25、史书记载，“公元前127年，汉武帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施?

A.实行分封制 B.颁布“推恩令” C.北击匈奴 D.罢黜百家，独尊儒术

26、东汉光武帝为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施，某同学将这些措施编成歌谣。下列歌

词中不符合史实的一项是

A.释放奴婢轻负担 B.减轻刑罚并郡县 C.裁减官员惩污吏 D. 压迫民族激矛盾

27、小梁老师参加江苏电视台《一站到底》节目，抽到的问题是“起义军头裹黄巾，在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻”与东汉后期哪场农民起义有关?如果你接到老师的场外求助，你的答案是

A.陈胜、吴广起义 B.刘邦、项羽起义 C.黄巾起义 D.国人暴动

28、不忘初心，牢记使命。下列发生在西汉时期的哪一史实最能体现这一关键词的意思

A.大禹治水 B.张骞通西域 C.武王伐纣 D.管仲改革

29、据中国一带一路网报道：“2019年将启动“一带一路”绿色发展国际联盟。”下列关于丝绸之路和海上丝绸之路说法正确的是

①张骞为丝绸之路的开辟做出了突出贡献 ②丝绸之路是古代东西方往来的大动脉

③丝绸之路只对经济起到极大的促进作用 ④海上丝绸之路向西最远抵达朝鲜、日本

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

30、《百家讲坛》的“易中天品三国”系列讲座。独辟蹊径，“妙说”历史。让人们对曹操有了一个新的认识。下列与曹操有关的史实有

①借皇帝的名义号令天下 ②官渡之战 ③赤壁之战 ④废掉汉献帝，自立为帝

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

31、内乱犹如洪水猛兽，往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。“八王之乱”就是一场内乱，它加速了

A.西周的灭亡 B.东周的灭亡 C.西晋的灭亡 D.东晋的灭亡

32、《中国成语大会》是继《中国汉字听写大会》之后，又一档重大影响力大型电视文化节目，某位选手抽到一组成语“风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流、东山再起”，问题是这些成语都与哪场战争有关

A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.赤壁之战

33、右图是我国古代一项著名的水利工程。下列对它的表述正确的选项是

①该工程是隋文帝下令开凿的

②开凿目的是加强南北交通，巩固统治

③该工程以洛阳为中心

④加强了南北地区政治、经济和文化交流

A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.②③

34、清末状元【进士科第一名】南通人张謇与人提倡废灶兴垦，将海门、启东、崇明等地棉农迁入射阳县境沿海镇(区)定居。下列与张謇身份相关的制度说法错误的是

A.这种制度正式诞生的标志是隋文帝设立进士科 B.唐太宗时进士科成为这种制度中最重要的科目

C.武则天时期创立殿试制度大力发展了这种制度 D.统治者发展这种制度的根本目的是巩固统治

二、非选择题(本大题共3题，第35题10分，第36题8分，第37题12分，共30分)

35、(10分)“文化是一个国家、一个民族的灵魂。……没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”阅读下列材料，回答下列问题。

【文字记自信】材料一：己亥“猪”的前世今生

【史学叙自信】材料二：它是中国历史上第一部纪传体通史，被列为"二十四史"之首……与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。  ------360百科

【科技彰自信】材料三：

【画窟现自信】

材料四：

《洛神赋图》(摹本.局部) 龙门石窟北魏《帝后礼佛图》(局部)

请回答：

(1)材料一中篆书“猪”成为通用文字颁行全国是在哪个朝代?(1分)假如行书“猪”是王羲之的真迹  ，请根据所学知识和此行书“猪”归纳出王羲之书法的特点。(1分)

(2)材料二中的“它”指的是哪部史学巨著?(1分)请写出这部著作的文学价值。(2分)

(3)根据所学知识，分别写出材料三中“▲”所代表的内容。(3分)

① ;② ;③ 。

(4)材料四中《洛神赋图》是东晋顾恺之的作品，他流传下来的另一部作品是?(1分)龙门石窟和其它石窟的开凿都和统治阶级宣传的哪一宗教有关?(1分)

36、(8分)魏晋南北朝时期是我国封建社会政权分立和民族融合时期，这一时期江南地区也得到开发。阅读材料，探究下列问题

【图示话分立】 材料一：

材料二：见下图 【汉姓话融合】材料三：见下图 【总结话特征】材料四：见表格

请回答：

(1)图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)?它们的都城都位于今天的哪座城市?(3分)

(2)根据材料二和所学知识归纳江南地区得以开发的最主要原因。(1分)

(3)根据材料三和所学知识，判定材料三反映的是魏晋南北朝时期哪场改革?(1分)该改革产生了怎样的作用，请写出来。(2分)

(4)综合上述问题的探究，写出材料四中“▲”所代表的时代特征。(1分)

37、(12分)唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。

【建立发展篇】材料一  隋末天下群雄并起，617年，唐国公李渊晋阳起兵，次年于长安称帝建立唐朝。唐太宗继位后开创贞观之治……，690年，武则天以周代唐，定都洛阳，史称武周。705年，神龙革命后，唐中宗恢复唐朝国号。  唐玄宗即位后励精图治，开创了万邦来朝的开元盛世。

【盛唐气象篇】材料二：见下图

【民族交融篇】材料三 唐太宗：“自古皆贵(重视)中华(中原地区的汉族)，贱(轻视)夷狄，朕独爱之如一(一视同仁)。” ------《资治通鉴》

【中外交往篇】材料四  复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

【灭亡延续篇】材料五 ‘王’欲代唐,使人谕诸镇…夏四月壬戌,更名晃。甲子,皇帝即位。戊辰,大赦,改元,‘王’建立后梁政权，唐朝至此灭亡。  ------改编自《新五代史》

请回答：

(1)据材料一，写出唐朝建立的时间。在材料一中找出“唐太宗、唐玄宗”的统治局面在历史上分别被称为什么?(3分)

(2)材料二中图1、2、3分别和唐朝的哪些行业有关?(3分)

(3)据材料三和所学知识，概括出唐朝实行怎样的民族政策。(1分)

(4)材料四中这位西行的“伟大僧人”是谁?(1分)在唐玄宗时期还有另一位东渡日本的“伟大僧人”，他是谁?(1分)根据这两位僧人的事迹归纳出唐朝对外交往的特点。(1分)

(5)据材料五并结合所学知识，指出‘王’是谁?(1分)唐朝灭亡以后“北、南政权的更迭与分立”史称什么?(1分)

参考答案

一、单项选择题(每题只有一个选项最符合题意。本大题共20题，每题1分，共20分)

1------5：BCDAA 6-----10：CDDCC

11-----15：BDCBA 16-----20：ACCCA

二、非选择题(本大题共3题，第21题10分，第22题8分，第23题12分，共30分)

21、(1)秦朝(1分)飘若浮云，矫若惊龙(1分)

(2)《史记》(1分)文笔优美，所记人物形象生动。(2分)

(3)①造纸术②《齐民要术》③圆周率(3分)

(4)《女史箴图》(1分)佛教(1分)

22、(1)吴、东晋;南京(3分)

(2)北方人南迁，带来了劳动力和先进的生产工具和生产技术(1分)

(3)北魏孝文帝改革(1分)促进了民族交融，增强了北魏的实力(2分)

(4)政权分立和民族融合(1分)

23、(1)618年;贞观之治、开元盛世(3分)

(2)农业、手工业、商业(3分)

(3)开明平等的民族政策(1分)

(4)玄奘(1分)鉴真(1分)对外开放、双向交流(1分)

(5)朱温(1分)五代十国政权更迭(1分)